Kronika Szkolna 2022/2023

KLASA 4 KLASA 5 KLASA 6 KLASA 7 KLASA 8 I-II SPP II - III A SPP II - III B SPP III SPP I BR II BR III BR

Dla ucznia

I-II SPP

Aby powiekszać obrazki w komputerze kliknij prawym przyciskiem myszy na obrazku i zaznacz " Otwórz grafikę w nowej karcie

04.05.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Programowanie

Prawdopodobnie lubisz grać w gry komputerowe. Jeśli nie, to może twoje rodzeństwo lub przyjaciele lubią grać. Znasz więc zapewne jakąś grę, w której steruje się bohaterem.

Na przykład w popularnej grze Angry Birds Rio gracz steruje ptakami w taki sposób, aby te potrąciły klatki, w których zamknięte są inne ptaki. Żeby wygrać, trzeba rozbić klatkę, a wtedy ptaki zostaną uwolnione. Jeśli ptak uderzy w ziemię – nie uratuje uwięzionych przyjaciół. Przejście na kolejny poziom gry jest możliwe po uwolnieniu wszystkich ptaków, przy czym gracz ma ograniczoną liczbę prób na każdym poziomie.

Możesz stwierdzić, że komputer zna przepis postępowania. Ma zapisane w zrozumiały dla siebie sposób, co ma się stać w określonym przypadku - na przykład, gdy gracz wciśnie klawisz na klawiaturze, wskaże coś kursorem myszki lub bohater gry dojdzie do mety. Przepis musi przewidywać wszystkie możliwe zdarzenia, które mogą wystąpić. Ten przepis wymyśla człowiek, a następnie musi go zapisać w języku zrozumiałym dla komputera, czyli zakodować w postaci programu.

Programowanie komputera oznacza więc porozumiewanie się z nim w języku, który mogą zrozumieć zarówno komputer, jak i człowiek. Uczenie się języków i porozumiewanie jest jedną z podstawowych czynności, które wykonujesz od najmłodszych lat. Najpierw nauczyłeś się mówić, potem pisać. Najwyższy czas nauczyć się także języka komputerowego, czyli języka programowania.

Na kolejnych lekcjach nauczysz się sterować komputerem - czyli tworzyć gry i programy działające według twojego pomysłu - scenariusza. Nauczysz się, jak tworzyć przepis, a następnie, jak ten przepis zamienić na działający program zrozumiały dla komputera.

Źródło: https://epodreczniki.pl/a/pierwszy-projekt-w-srodowisku-scratch---uczymy-duszka-chodzic-i-rysowac/DQKcT0he5

Programujemy nie tylko gry ale także urządzenia. Wypisz urządzenia wokół nas, które można zaprogramować:

………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Dzisiaj kilka ćwiczeń, które pomogą Wam w nauce programowania.

Umieść jabłko w koszyku:

  1. https://www.matzoo.pl/programowanie/kierunki-poziom-1_84_480
  2. https://www.matzoo.pl/programowanie/kierunki-poziom-2_84_481

WF

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe i wzmacniające.

Rozgrzewka ma na celu rozgrzanie wszystkich mięśni przed wysiłkiem fizycznym. Jest bardzo ważna w każdym treningu. Rozgrzewka obniża prawdopodobieństwo powstania kontuzji. Dlatego przed podjęciem każdej aktywności fizycznej wykonaj rozgrzewkę. Propozycje ćwiczeń znajdziesz w filmie, do którego link zamieszczony jest poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=cT-XqKprAkI

Ćwiczenia ogólnorozwojowe i wzmacniające są bardzo ważne dla prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu. Angażują do pracy najważniejsze mięśnie naszego ciała – mięśnie brzucha, klatki piersiowej, grzbietu, rąk i nóg. Wykonując takie ćwiczenia należy zwrócić uwagę aby robić to powoli i poprawnie technicznie.

Zapoznaj się z filmem, do którego link zamieszczony jest poniżej i spróbuj wykonać  przynajmniej 10 ćwiczeń z tych proponowanych. Pomiń te, które sprawiają ci trudność i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=M_aG9E0n9gg

30.04.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

szyfrogram.pdf

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Kultura korzystania z czasu wolnego.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Cykl pracy i odpoczynku, wpisany w ludzką naturę, jest zgodny z wolą Boga. Poświadcza to opis stworzenia świata z Księgi Rodzaju.

Odpoczynek jest rzeczą „świętą” – pozwala człowiekowi wyrwać się z rytmu ziemskich zajęć.

PDP p. Beata

Temat: Zapiekanki z klusek na parze faszerowane pieczarkami. Obliczenia wagowe.

Składniki:

  • 1 opakowanie bułek na parze
  • 1/2 kg pieczarek
  • 1 duża łyżka masła.
  • biała część z małego pora lub cebula
  • 1 śmietankowy serek topiony
  • 1 pęczek natki pietruszki
  • Łyżeczka musztardy, majonezu i ketchupu
  • garść tartego żółtego sera
  • sól pieprz

Sposób przygotowania:

  1. Pieczarki pokroić w kostkę. Pora (cebulę) pokroić w kostkę i podsmażyć go na maśle. Dodać pieczarki i chwilę podsmażać. Odsączyć z nadmiaru płynu.
  2. Dodać posiekaną pietruszkę i serek topiony. Wymieszać. Doprawić do smaku pieprzem solą. Dodać ser żółty.
  3. Z bułek odkroić górę i wydrążyć środek. Nafaszerować bułki i piec około 20 min w piekarniku nagrzanym do 180ºC, aż będą rumiane.

Źródło: https://coonakombinuje.pl/zapiekanki-z-bulek-na-parze/#

Obliczenia wagowe:

    1. https://www.youtube.com/watch?v=-Goo-e0I9SM
    2. https://www.math.edu.pl/testy.html

WF

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe w pozycjach niskich

Ćwiczenia ogólnorozwojowe przygotowują do wykonywania bardziej wymagających elementów w grach zespołowych oraz takich sportów jak gimnastyka czy sztuki walki. Są również bardzo ważne w każdej rozgrzewce.

Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej i spróbuj wykonać proponowane ćwiczenia.  Każde ćwiczenie wykonuj dokładnie i powoli. Pomiń te, które sprawiają ci trudność i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=4Zp5wuhDX-A

 

28.04.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Wielcy Polacy- kompozytorzy i wirtuozi. Filmowcy i aktorzy. Sprawdzian wiadomości.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 60-63.

Fryderyk Chopin - Wiosna (Spring) op. 74 nr 2

https://www.youtube.com/watch?v=xvWTRsM4BKA

Stanisław Moniuszko Halka

https://www.youtube.com/watch?v=9vnQgsun2f0

„Szumią jodły na gór szczycie”

https://www.youtube.com/watch?v=t0PXRig8Ou0

Helena Modrzejewska

https://www.youtube.com/watch?v=ZTNqdaWW8zo

Andrzej Wajda wręczenie Oskara

https://www.youtube.com/watch?v=0VBL7LNJlu8

Agnieszka Holland Tajemniczy Ogród

https://www.youtube.com/watch?v=LBAE1xKK0L8

Sprawdzian:

https://www.matzoo.pl/sprawdziany/zestaw-2-moje-pierwsze-kieszonkowe_43_302

28.04.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Najważniejsze wskazanie Jezusa.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Co dobrego mam czynić, aby otrzymać życie wieczne? Jeśli chcesz osiągnąć życie wieczne zachowaj przykazania:

  • „Nie cudzołóż”

  • „Nie zabijaj”

  • „Nie kradnij”

  • „Nie pożądaj …”

 

Oraz wszystkie inne zawierające się w poniższym nakazie „Miłuj bliźniego swego jak siebie samego”

PDP p. Beata

Temat: Prawie wszystko o bocianie. Przestrzenny bocian – praca plastyczna.

Inspiracje:

https://mojedziecikreatywnie.pl/2020/04/bocian-z-papieru-praca-plastyczna/

https://mojedziecikreatywnie.pl/2015/11/ptaki-z-rolek/

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu Temat: Postępowanie podczas utraty przytomności. 

Utrata przytomności- to stan zagrożenia życia. Jest stanem z zaburzeniami w funkcjonowaniu mózgu. To stan, w którym poszkodowany jest nieprzytomny, nie reaguje on na żadne bodźce zewnętrzne, nie odpowiada na zadawane pytania, nie reaguje na delikatne potrząśnięcie za ramiona

Przed utratą przytomności mogą wystąpić objawy takie jak:

bladość skóry,  zawroty głowy, ciemno lub mroczki przed oczami, duszność, szybkie bicie serca, uczucie gorąca, nudności, poty, szum w uszach, ból głowy. 

Po utracie przytomności pacjent może się skarżyć na:

osłabienie,  dezorientację co do czasu i miejsca,  ból głowy, senność, ból mięśni.

I pomoc :

- sprawdzić czy miejsce zdarzenia jest bezpieczne 

- sprawdzić czy nieprzytomny jest przytomny przez zadanie prostych pytań 

- sprawdzić czy oddycha 

* jeśli oddycha - ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej, a 

* jeśli nie oddycha - to najpierw zadzwonić po pogotowie, a potem przystąpić do resuscytacji.

27.04.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Szyfry

Zapoznajcie się z pojęciem szyfrowanie i z historią szyfrowania. Potem spróbujcie zaszyfrować Szachownicą Polibiusza zdanie: „NASZA KLASA JEST FAJNA”

Materiały będą umieszczone na messengerze.

WF

Temat: Pozycje wyjściowe do ćwiczeń.

Znajomość pozycji wyjściowych jest bardzo ważna i ułatwia przebieg lekcji. Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej. Zobaczysz tam pozycje wyjściowe do ćwiczeń. Większość z nich znasz i stosowane były podczas zajęć wychowania fizycznego w szkole. Utrwalisz sobie lub poznasz nowe nazewnictwa pozycji. Obejrzyj film kilkukrotnie i wykonaj te pozycje, wytrzymaj każdą przynajmniej 10 sekund. Podczas ćwiczeń pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=ycGXJthYGiE

26.04.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Jesteś tym, co jesz

Organizm człowieka można porównać do sprawnie działającej fabryki. Substancje odżywcze dostarczane wraz z pokarmem są w nim dniem i nocą spalane, przekształcane lub wbudowywane w tkanki i narządy wewnętrzne.

1. Po co się odżywiamy?

Wiemy już, że musimy się odżywiać. Składniki odżywcze dają nam materiał potrzebny do wzrostu i energię do życia. Nie należy także zapominać o wodzie. Stanowi ona ok. 3/4 masy naszego organizmu. Uczestniczy w większości procesów zachodzących w organizmie oraz w regulacji temperatury ciała. Bierze też udział w wielu innych procesach.

Polecenie 1

Wylicz, ile codziennie wypijasz płynów. Czy same płyny wystarczyłyby do zaspokojenia dziennego zapotrzebowania na wodę?

Codziennie powinno się dostarczać organizmowi od 2 do 3 litrów wody. Nie trzeba jednak aż tyle pić, bowiem woda znajduje się również w świeżych, soczystych owocach, a także na przykład w jogurcie

Ciekawostka

Przeciętny człowiek może przeżyć bez wody ok. 3 dni, a bez jedzenia 30–40 dni. Czas ten zależy od warunków, np. w niskiej temperaturze brak wody jest mniej dotkliwy. Pamiętajmy jednak, że wszelkie próby bicia tego typu rekordów są surowo zakazane i niewskazane ze względów zdrowotnych.

  1. Białka

Białka budują każdą komórkę naszego organizmu, tworzą też włosy i paznokcie. Ponieważ młody człowiek w twoim wieku stale rośnie, ważne jest, aby zapewniać organizmowi odpowiednią ilość białek, jedząc nabiał i mięso. Ich niedobór w diecie może zaburzyć wzrost i sprawić, że w późniejszym wieku mięśnie będą zbyt słabe.

Źródło: Tomorrow Sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.

Polecenie 1

Zaproponuj śniadanie, które będzie bogate w białko.

Ciekawostka

Jednym z najbogatszych w białka produktów spożywczych są sery. Większość z nich ma ich ok. 25%. Ser parmezan ma w swoim składzie aż 40% białka
 

Źródło: cyclonebill (h p://commons.wikimedia.org), licencja: CC BY-SA 2.0.

  1. Cukry i tłuszcze

Cukry i tłuszcze dostarczają organizmowi energii, która jest niezbędna do wielu procesów życiowych, np. poruszania się, a także do myślenia. Energia uwalnia się z tych związków w wyniku oddychania, czyli spalania pokarmu w obecności tlenu. Energia zawarta w cukrach stanowi główne źródło energii, jest bowiem wykorzystywana w pierwszej kolejności. Szczególnie bogate w cukry są produkty zbożowe oraz owoce i warzywa.

Tłuszcze są wydajnym materiałem energetycznym (z 1 g tłuszczu uzyskujemy niemal dwa razy więcej energii niż z cukru), ale przede wszystkim służą jako materiał zapasowy. Są także – obok białek – składnikiem budulcowym. Ze względu na pochodzenie dzielimy je na roślinne i zwierzęce. Tłuszcze pochodzenia zwierzęcego zawarte w tłustym mięsie, słoninie i maśle powinny być spożywane w ograniczonych ilościach. Tłuszcze roślinne można spożywać w większej ilości, ponieważ są bogate w związki niezbędne do budowy komórek naszego ciała. Tłuszcze roślinne zawarte są między innymi w olejach roślinnych, margarynie i oliwie.

 

  1. Witaminy

Witaminy to związki chemiczne, które regulują pracę organizmu i odpowiadają za jego prawidłowe funkcjonowanie. Większości witamin nasz organizm nie potrafi wytwarzać sam. Wyjątkiem jest witamina D, która jest produkowana w skórze pod wpływem słońca. Aby zachować zdrowie, najlepiej dostarczać organizmowi witaminy naturalne zawarte w pokarmie. Ponieważ nazwy witamin z reguły są długie i skomplikowane, a więc trudne do zapamiętania, oznaczono je literami alfabetu.

Źródło: Tomorrow Sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.

Polecenie 3

Zaproponuj posiłek bogaty w witaminy A, C i D. Czy istnieje produkt, który zawierałby wszystkie witaminy?

Ciekawostka

Istnienie witaminy odkrył w 1912 roku polski chemik Kazimierz Funk. Zauważył, że pewne związki są niezbędne, aby organizm był zdrowy, chociaż nie stanowią ani budulca, ani źródła energii.

Ciekawostka

Organizmy większości ssaków są zdolne do samodzielnego wytwarzania witaminy C. Nie potrafią tego tylko ludzie, małpy, świnki morskie, chomiki i niektóre nietoperze.

  1. Sole mineralne

Nasz organizm do funkcjonowania potrzebuje soli mineralnych. Ich przykładem są sole wapnia, które wraz z białkami budują nasze kości i zęby – dzięki temu są one bardzo twarde. Istotnym składnikiem pokarmu jest także magnez. Odpowiada on za prawidłową pracę mięśni i pozwala na właściwą pracę mózgu. Jego brak w organizmie pogarsza koncentrację i samopoczucie, stan paznokci i włosów, przyczynia się do zawrotów i bólów głowy. Jod jest na przykład potrzebny do prawidłowego rozwoju i uczenia się, a obecne w naszej krwi żelazo odpowiada za transport tlenu. Fluor chroni nasze zęby przed próchnicą, zaś cynk daje nam odporność na infekcje i zapewnia zdrową skórę.

Źródło: Dariusz Adryan, licencja: CC BY 3.0.

Ciekawostka

W wątrobie ryb występuje cenny tłuszcz – tran. Stosuje się go jako cenne lekarstwo w leczeniu niektórych chorób kości. Tran jest popularnym środkiem spożywczym mieszkańców krajów leżących na północ od nas, gdyż z powodu małej ilości światła ich organizm nie otrzymuje wystarczającej ilości witaminy

Źródło: Tomorrow Sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.

  1. Prawidłowe odżywianie

Nie należy jeść ani za dużo, ani za mało. Lepiej jeść częściej, ale mniej, niż rzadko, ale dużo. Najlepiej, aby posiłki były spożywanie w odstępach ok. 3–4 godzin. Nasza dieta powinna być bogata w warzywa i owoce, produkty zbożowe, tłuszcze roślinne, chudy nabiał i mięso.

Słodycze i chipsy powinno się jeść rzadko, a najlepiej zamienić je na owoce i warzywa. Napoje gazowane zawierają ogromne ilości cukru i należy ich unikać. Liczba i skład posiłków zależą od wieku, stanu zdrowia i trybu życia.

Ważne jest określenie wartości energetycznej pokarmu. Informuje ona o tym, ile energii dostarczy zjedzenie danego produktu. Najczęściej wyraża się ją w kaloriach (cal) lub tysiącach kalorii (inaczej kilokaloriach, kcal).

Ważne!

Dzienne zapotrzebowanie u chłopców w wieku 10–12 lat to ok. 2600 kcal, a u dziewcząt ok. 2300 kcal.

Źródło: Tomorrow Sp. z o.o., licencja: CC BY 3.0.

Wartość energetyczna wybranych produktów spożywczych

Nazwa produktu

Porcja produktu

Wartość energetyczna w kcal

chleb pszenny

kromka

64

chleb żytni

kromka

75

bułka pszenna

sztuka

218

bułka wieloziarnista

sztuka

152

masło

łyżeczka

71

margaryna

łyżeczka

27

szynka wieprzowa

plaster

51

szynka drobiowa

plaster

18

ser żółty

plaster

45

twaróg

łyżka

34

jogurt naturalny

szklanka

150

jogurt owocowy

szklanka

225

kefir

szklanka

122

jajko na twardo

sztuka

78

jabłko

sztuka

69

banan

sztuka

104

pomidor

plaster

3

pomidor

sztuka

26

marchew

sztuka

12

sałata

liść

1

pierś z kurczaka gotowana

sztuka

257

pierś z kurczaka smażona

sztuka

335

pierś z kurczaka smażona w panierce

sztuka

643

ryż biały

szklanka

661

ryż brązowy

szklanka

580

ziemniak gotowany

sztuka

65

sok jabłkowy

szklanka

125

woda

szklanka

 

mleko 2%

szklanka

117

czekolada mleczna

kostka

21

pączek z lukrem

sztuka

300

chipsy ziemniaczane

garść

90

chipsy jabłkowe

garść

31

landrynki

5 sztuk

128

Polecenie 4

Stwórz na wybrany dzień tygodnia jadłospis, którego pokarmy nie będą zawierały dawki kalorii większej niż zalecona dla człowieka w twoim wieku.

  1. Zaburzenia odżywiania

Groźny dla zdrowia jest zarówno nadmiar, jak i niedobór żywności. Jedzenie zbyt dużej ilości pokarmu może doprowadzić do nadwagi, a nawet otyłości. Choroba ta wyniszcza organizm, przyczynia się do powstania chorób serca i układu krwionośnego, a także niszczy stawy i kręgosłup.

Niebezpieczne jest także niedożywienie. Skutkuje ono brakiem energii do nauki i zabawy, zaburzeniami wzrostu i częstymi chorobami. Niedożywienie może być skutkiem groźnej choroby, anoreksji, zwanej także jadłowstrętem psychicznym. Osoba chora celowo nie je, aby stracić na wadze, ponieważ uważa, że jest otyła. Zwykle ignoruje uwagi bliskich osób, które próbują jej uświadomić, że jest chorobliwie chuda i niszczy sobie zdrowie.

Zjedzenie niewielkiej ilości słodyczy nie jest szkodliwe. Jednak spożywanie ich w dużych ilościach sprawia, że do naszego organizmu trafia zbyt wiele cukrów i tłuszczów. Ponadto cukier osadza się na zębach, stając się pożywką dla bakterii powodujących próchnicę zębów

Podsumowanie

Najważniejszymi składnikami pokarmów są białka pełniące funkcję budulcową oraz cukry i tłuszcze będące źródłem energii.

Bardzo ważną rolę w zapewnieniu poprawnej pracy organizmu odgrywają także witaminy, sole mineralne i woda.

Dzienny jadłospis powinien zawierać odpowiednie ilości wszystkich niezbędnych organizmowi produktów spożywczych, jednocześnie dostarczając odpowiednią dawkę kalorii.

Nieprawidłowe odżywianie się może być przyczyną otyłości lub anoreksji.

źródło: https://epodreczniki.pl/a/jestes-tym-co-jesz/DF0WVIpas

23.04.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Szyfrogram ogrodniczy.

Przepisz temat, zanotuj datę.

W szyfrogramie odszukaj nazwy narzędzi ogrodniczych. Przepisz nazwy do zeszytu. Miłej pracy.

 

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Życie modlitwy.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Kościół zachęca wiernych do regularnej codziennej modlitwy, do liturgii godzin, niedzielnej Eucharystii i świętowania obchodów roku liturgicznego.

Tradycja chrześcijańska obejmuje trzy główne formy modlitwy:

  • modlitwę ustną

  • rozmyślanie

  • kontemplację

 

Ich wspólną cechą jest skupienie serca.

PDP p. Beata

Temat: CROSTINI Z PIECZARKAMI, SERKIEM i ORZECHAMI.

Dzisiaj kolejny przepis pani Kasi z Kamiennego Domu. Trochę dostosowany do polskich warunków :)

 

Do wykonania pasty potrzebujemy: 

  • kilka świeżutkich pieczarek
  • 1 szalotka lub zwykła cebula (mała)
  • 1 ząbek czosnku
  • 100 g serka Almette lub innego tego typu np. Puszysty itp.
  • garść włoskich orzechów
  • trochę oregano
  • oliwa, sól, pieprz
  • zwykła bagietka lub bułki kajzerki

 

Reszta wiadomości na lekcji.

Źródło: https://kuchniawkamiennymdomu.blogspot.com/2019/01/ulubione-crostini-domu-z-kamienia.html

WF

Temat: Ćwiczenia z przyborem niestandardowym – krzesło.

Aktywność fizyczna jest bardzo ważna w życiu każdego człowieka. Do ćwiczeń można wykorzystać różne niestandardowe przedmioty, które mamy w domu czy wokół nas. Dzisiaj propozycja ćwiczeń z wykorzystaniem krzesła. Spróbuj wykonać proponowane ćwiczenia. Każde z ćwiczeń wykonuj powoli i dokładnie pamiętając o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=8EQRi_mpBNg

 

22.04.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Świętujemy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

23 kwietnia, będziemy obchodzić ustanowiony w 1995 roku przez UNESCO Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.

Porozmawiamy dzisiaj o książkach. Przygotujcie swoje ulubione książki.

Ja miałam wiele ulubionych książek. Jedną z nich była Pollyanna autorstwa Eleanor H. Porter   Jest to historia jedenastoletniej dziewczynki, która po śmierci ojca zostaje odesłana, by mieszkać z surową i despotyczną ciotką. Pogodna i radosna dziewczynka jednak stopniowo to zmienia.

Każdy zrobi zdjęcie ze swoja ulubioną książką pod hasłem „Czytam wszędzie”

Możecie też robić tz. ” sleeveface” A to kilka przykładów:

 

 

Spotkanie autorskie z .....

https://www.youtube.com/watch?v=16PPYrxBZ_o

Rozdział książki

https://www.youtube.com/watch?v=-r9_akud8f8

 

21.04.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat :  Przygotowanie nasion do siewu.

Zapisz temat i datę. Przeczytaj tekst.

Zagospodarowanie działki warzywnej to jedna z prac wykonywanych wiosną w ogrodzie. Czynności , które ją poprzedzają to planowanie i przygotowanie.

Planowanie to decydowanie co i gdzie posiać i posadzić.

Przygotowanie to etap zakupu nasion, cebul i rozsad.

Przepisz tekst do zeszytu.

Rodzaje przygotowania materiału siewnego;

  1. Zaprawianie nasion

  2. Namaczanie 

  3. Podkiełkowywanie

https://www.youtube.com/watch?v=ZW-qKaxXoh8 

Przyjemnego oglądania. Miłego dnia.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą 

Temat: Święty Wojciech patronem Polski.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Wojciech Sławnikowic lub Adalbert z Pragi – czeski książę z rodu Sławnikowiców, biskup Pragi, benedyktyn, misjonarz, męczennik, święty kościoła katolickiego. Patron Polski, Węgier i Czech.

2. Znajdź i przyklej do zeszytu obrazek świętego Wojciecha.

PDP p. Beata

Temat: Wiosenne drzewko.

Wiosna już jest niestety pogoda mało wiosenna. Musimy sobie poprawić humory i zrobić trochę wiosny w domu J

Przygotujcie:

- rolkę po papierze toaletowym

- tekturkę

- reklamy

- klej

- bibuła marszczona

- kredki

- farby i inne materiały typu włóczka, sznurek, plastelina itp.

A teraz inspiracje:

  1. https://mojedziecikreatywnie.pl/2020/03/wiosenne-drzewko-z-rolki-i-plasteliny/
  2. https://mojedziecikreatywnie.pl/2020/05/wiosenne-prace-plastyczne/
  3. https://dzieciakiwdomu.pl/2014/04/wiosenne-drzewka-z-popcornu.html

 

Źródło: https://mojedziecikreatywnie.pl

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat: Postępowanie podczas zasłabnięć. 

Zasłabnięcie- jest to krótkotrwała utrata przytomności spowodowana niedostatecznym dotlenieniem mózgu w czasie intensywnego wysiłku, w miejscach, gdzie jest tłoczno, duszno i nie ma dobrej wentylacji, w środkach komunikacji miejskiej, kościołach, przy gwałtownej zmianie pozycji z siedzącej do stojącej oraz w napięciu emocjonalnym ( strach, stres ).

Zasłabnięcie zwykłe ustępuje samoistnie, a związana z nim pozycja horyzontalna natychmiast poprawia dopływ tlenu do mózgu. Jeśli jesteś świadkiem zasłabnięcia przede wszystkim wezwij pomoc (osobę dorosłą) . Oceń ABC osoby poszkodowanej. Zapewnij jej dostęp świeżego powietrza i unieś jej nogi. Wraz z wezwaną na pomoc osobą dorosłą wspólnie zdecydujcie o transporcie osoby poszkodowanej do SOR lub o wezwaniu pogotowia ratunkowego. 

I pomoc:

- asekurować osobę przed upadkiem

- wynieść osobę poszkodowaną z terenu dużego zgromadzenia i zapewnić dostęp świeżego powietrza 

- położyć osobę poszkodowaną na plecach 

- rozpiąć ubranie pod szyją 

- unieść do góry nogi osoby poszkodowanej 

- można podać takie osobie coś do picia najlepiej wodę niegazowaną.

20.04.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Sprawdzian wiadomości. Rozpoznawanie aplikacji. Wykreślanka. Bezpieczeństwo w sieci.

1. https://wordwall.net/pl/resource/1702278/informatyka/ju%c5%bc-umiem

2. https://wordwall.net/pl/resource/2580080/informatyka/rozpoznawanie-aplikacji-lub-gier-dla-klas3

3. https://wordwall.net/pl/resource/2835368/informatyka/znajd%c5%ba-s%c5%82owa

4. https://wordwall.net/pl/resource/14086786/informatyka/bezpiecze%c5%84stwo-w-sieci

WF

Temat: Test sprawności fizycznej w warunkach domowych.

Test sprawności fizycznej pozwala ocenić sprawność fizyczną człowieka. Dzisiejszy test sprawności pozwoli ocenić skoczność, szybkość, gibkość, równowagę i siłę mięśni brzucha. Podczas wykonywania testu należy pamiętać o bezpieczeństwie a także dokładności wykonywanych ćwiczeń. Każde z proponowanych ćwiczeń można wykonać w warunkach domowych a przed podjęciem próby wykonaj rozgrzewkę.

Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej, wykonaj test sprawności a wyniki zapisz na kartce.

https://www.youtube.com/watch?v=pJG2vFIJIFQ

19.04.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Porządek w lodówce. Ćwiczenia praktyczne- mycie lodówki, układanie żywności.

Co trzymać w lodówce?

Myślisz, że wszystkie produkty spożywcze utrzymają dłużej świeżość, gdy będą przechowywane w lodówce? Okazuje się, że nie zawsze jest to prawda. Uporządkuj swoją lodówkę według poniższych porad.

Artykuły, które można trzymać w lodówce

  • Winogrona i owoce leśne – dzięki przechowywaniu w lodówce są bardziej chrupiące.
  • Daktyle – przechowywane w niskiej temperaturze są soczyste przez długi czas.
  • Świeże grzyby – w lodówce zachowają świeżość przez kilka dni.
  • Brokuły i kalafior – podobnie jak grzyby, w chłodzie zachowają swoje właściwości dłużej.
  • Sałata – by sałata była świeża i chrupiąca należy przechowywać ją w szufladzie przeznaczonej dla warzyw i owoców.

Owoce i warzywa, które nie mogą być przechowywane w lodówce:

  • Pomidory – warzywa te nie lubią chłodu, w lodówce tracą smak. Lepiej umieścić je w misie na warzywa i owoce postawionej na kuchennym blacie.
  • Cebula i czosnek – warzywa te w wilgotnym miejscu zaczynają rosnąć. Lepiej przechowywać je w temperaturze pokojowej w suchym miejscu.
  • Awokado – przechowywane w lodówce będzie twarde, proces dojrzewania zostanie zahamowany. A dojrzałe miękkie awokado to podstawa pysznego guacamole!
  • Miód – w niskich temperaturach będzie się krystalizować, szybko straci swoją płynną konsystencję. By móc cieszyć się „płynnym złotem” każdego dnia – przechowuj miód w temperaturze pokojowej.
  • Kawa – chociaż niektórzy twierdzą, że lodówka jest dobrym miejscem na jej przechowywanie, nie jest to prawda. Kawa pochłania zapachy i zmienia swój smak. Dlatego dla długotrwałego aromatu należy przechowywać ją w szczelnie zamkniętych puszkach.

Jak prawidłowo układać rzeczy w lodówce?

Zanim zaczniesz oragnizację lodówki przygotuj:

  • różnego rodzaju pudełka i pojemniki na żywość
  • słoiki
  • matę antypoślizgową
  • etykiety do opisania żywności

Porządek w lodówce, czyli wszystko na swoim miejscu

  • Mleko: zawsze należy przechowywać je w lodówce – w szczególności to świeże. Umieść je w najchłodniejszym miejscu. Dzięki temu zachowa świeżość dłużej.
  • Soki: mogą stać blisko mleka. Jeśli włożysz otwarty karton soku do lodówki nie przedłużysz jego przydatność do spożycia, a dodatkowo napoj zawsze będzie idealnie schłodzony.
  • Białe wino: na wypadek, gdyby Twoja przyjaciółka wpadła z niezapowiedzianą wizytą. Jeżeli nie masz w lodówce specjalnej półki na wino – rozłóż matę antypoślizgową (może być nawet fragment tej, którą masz pod dywanem), zapobiegnie toczeniu się butelek.
  • Jajka: umieść je w specjalnym stojaku (znajduje się w praktycznie każdej lodówce), a jeżeli takiego nie posiadasz – przechowuj je w wytłoczkach.
  • Otwarte sosy i dipy: wszystkie produkty, które zostały otwarte na ostatnim grillu należy przechowywać w lodówce.
  • Dżemy: schowaj je do oddzielnego pudełka – gdy wyciągniesz je w niedzielę rano przygotowanie śniadania pójdzie Ci o wiele sprawniej.
  • Owoce: jabłka przyspieszają dojrzewanie innych warzyw i owoców, dlatego warto przechowywać je w oddzielnym pojemniku.
  • Koktajle: gdy rano nie masz czasu na przygotowanie śniadania przed pracą – wieczorem przygotuj składniki na koktajl. Umieść je w słoiku i szczelnie zakręć pokrywkę. Rano wystarczy wrzucić je do blendera i pożywne śniadanie gotowe w kilka sekund!

Zobacz końcowy efekt organizacji lodówki:

 

Zaleca się czyścić lodówkę co cztery tygodnie, by zapobiec rozmnażaniu się zarazków i pozbyć się nieprzyjemnych zapachów. Zazwyczaj do tego wystarczy użyć wody z octem lub sodą. Obydwa środki wyeliminują nieprzyjemny zapach, a także wyczyszczą i zdezynfekują wnętrze lodówki. Silniejsze zabrudzenia, z którymi nie poradziły sobie domowe środki czystości potraktuj specjalnym produktem do czyszczenia lodówki. Jeśli regularnie dbasz o porządek w lodówce, pewnie nie będzie takiej konieczności. Czyszcząc lodówę nie zapominaj o zamrażarce – należy uporządkować ją dwa razy w roku.

  1. Opróżnij lodówkę

Wyciągnij z lodówki wszystkie produkty. Przy okazji tej czynności sprawdź datę ważności każdego z nich.

  1. Wyjmij wszystkie półki

Podnieś temperaturę i wyciągnij wszystkie półki i szuflady do mycia.

  1. Wyczyść odpływ

Odpływ w lodówce znajduje się przy tylnej ściance. Przy pomocy wykałaczki wyciągnij to, co w nim zalega.

  1. Wymyj lodówkę w środku

Ciepłą wodą i gąbką wymyj wszystkie zakamarki w lodówce. Nie zapomnij i suficie i lampce. Teraz, ręcznikiem papierowym dokładnie osusz całe wnętrze.

  1. Czas umyć półki

Pod ciepłą wodą umyj wszystkie elementy z lodówki, bądź ostrożny, żeby nie stłuc żadnej półki. Następnie wytrzyj je do sucha i włóż z powrotem do lodówki. Teraz możesz już podnieść temperaturę i zapakować całe jedzenie do środka.

 

Źródło: https://www.westwing.pl/inspiration/porady-triki/sprzatanie-organizacja/porzadek-w-lodowce/

 

Zobacz uważnie filmy:

    1. https://www.youtube.com/watch?v=wRRAoNY9r-0&t=1s
    2. https://www.youtube.com/watch?v=nJ5hiLHFvkk

Teraz już wszystko jasne i zabieramy się do roboty J

16.04.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Zawody.

Przepisz temat .  Zanotuj datę. Przeczytaj tekst. Zapisz  imiona rybaka, prezenterki, nauczycielki i hydraulika. Miłego dnia.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Czym jest modlitwa?

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Modlitwa jest darem łaski oraz zdecydowaną odpowiedzią z naszej strony. Zawsze zakłada ona pewien wysiłek. Wielcy ludzie modlitwy Starego Przymierza przed Chrystusem, jak również Matka Boża i święci wraz  z Chrystusem pouczają nas, że modlitwa jest walką. Przeciw komu? Przeciw nam samym i przeciw podstępom kusiciela, który robi wszystko, by odwrócić człowieka od modlitwy, od zjednoczenia z Bogiem. Modlimy się tak, jak żyjemy, ponieważ tak żyjemy, jak się modlimy. Jeśli nie chcemy stale postępować według Ducha Chrystusa, nie możemy także się modlić w Jego imię. "Duchowa walka" nowego życia chrześcijanina jest nieodłączna od walki modlitwy.

PDP p. Beata

Temat: Pierogi leniwe

Leniwe pierogi z twarogu, jajek i mąki. To najpyszniejsze kluseczki serowe, jakie tylko można sobie wymarzyć. Sam przepis jest idealny a leniwe wychodzą cudownie miękkie. Polecam gorąco!

- najlepszy przepis na leniwe
- super pomysł na obiad dla dzieci
- tylko kilka najważniejszych składników
- rewelacyjny i prosty sos waniliowy do klusek

Składniki na leniwe

  • 500 g twarogu półtłustego
  • 2 średnie jajka
  • trochę ponad pół szklanki maki pszennej - 100 g
  • 2 łyżki masła
  • pół płaskiej łyżeczki soli

Składniki na sos waniliowy

  • 1/3 szklanki śmietanki 30 %
  • 2 łyżki masła
  • 2 łyżki cukru waniliowego

Wykonanie na lekcji. Więcej informacji w linku.

Źródło: https://aniagotuje.pl/przepis/kluski-leniwe

WF

Temat: Zestaw ćwiczeń niezbędnych podczas nauki zdalnej.

Długotrwałe siedzenie przed komputerem i za biurkiem jest powodem wielu dolegliwości i pogorszeniem naszej kondycji fizycznej. Dzisiaj propozycja ćwiczeń, które mają temu przeciwdziałać. Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej. Wykonaj te ćwiczenia, które potrafisz i pomiń te, które sprawią ci trudność. Ćwiczenia wykonuj dokładnie i powoli i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=i3XXUdHvtig

 

15.04.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Wielcy Polacy – malarze, pisarze i poeci. Mnożenie pisemne.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 56-59.

Wypisz w zeszycie znanych Ci malarzy.

Proszę przygotować na lekcję swój ulubiony wiersz.

Wypisz w zeszycie znanych Ci pisarzy i poetów.

Fraszki Jan Kochanowski

https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/fraszki.pdf

Treny

https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/treny.pdf

Adam Mickiewicz Pan Tadeusz

https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/pan-tadeusz.html

Mnożenie zdobądź 3 ananasy:

https://www.matzoo.pl/klasa3/tabliczka-mnozenia-w-zakresie-100_14_254

Mnożenie pisemne zdobądź 3 ananasy:

https://www.matzoo.pl/klasa4/mnozenie-pisemne-poziom-a_60_66

14.04.2021 środa

PDP p. Aleksandra


Religia

Temat: Objawienie modlitwy.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Modlitwa to wzniesienie duszy do Boga lub prośba skierowana do niego  o stosowne dobra. Pan Bóg wzywa każdego człowieka do tajemniczego spotkania z nim na modlitwie.

Modlitwa towarzyszy całej historii zbawienia jako wzajemne przyzywanie się Boga i człowieka.

2. Napisz modlitwę, którą odmawiasz codziennie.

PDP p. Beata

Temat: Wiosenny dywan

Do wykonania pracy plastycznej potrzebujemy:

- kartkę A4 z bloku technicznego

- linijka

- ołówek

- farby lub kredki

Kartkę z bloku dzielimy na kwadraty o wymiarach 2cm x 2cm

Reszta informacji na lekcji. A poniżej kilka inspiracji:

 


    


 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu Temat: Wychłodzenia. 

Wychłodzenie- to utrata ciepła organizmu poniżej normalnego poziomu. 

Zdrowy człowiek ma temperaturę 36,6 stopni Celsjusza. Stanem zagrożenia życia w wyniku wychłodzenia jest jej spadek poniżej 32 stopni Celsjusza. 

Do wychłodzenia organizmu dochodzi głównie z powodu niedostosowania odzieży do pogody (silne wiatry, duża wilgotność powietrza, przemoczone ubranie ).

I pomoc:

- zabezpieczyć poszkodowanego przed dalszym oziębieniem, zdjąć przemoczone ubranie, założyć suche, położyć w spokoju i przykryć ciepłym kocem

- jeżeli poszkodowany jest przytomny - podać do picia niezagorące, osłodzone napoje z wyjątkiem kawy. 

13.04.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Magia kina.

Kino - to coś co budzi szczególne zainteresowanie, sprawia, że ludzie chcą tam się udawać, chcą poznawać ten wyjątkowy świat. 

Wiele osób zadaje sobie pewnie pytanie dlaczego kino od dziesiątek lat rzeczywiście zachwyca ludzi i tak mocno przyciąga. Przede wszystkim wydaje się, że duży ekran, który przed nami staje sam w sobie jest już czymś wyjątkowym. Dobrze przygotowane filmy oglądane na dużym ekranie dają dużo więcej przyjemności niż takie same filmy oglądane w zaciszu własnego domu. Między innymi właśnie dlatego kino tak mocno przyciąga. Poza ekranem dostajemy dużo większe możliwości dźwiękowe, które pewnie również zmieniają odbiór filmu.

Magia kina prawdopodobnie opiera się również na kwestii związanej z tym, że kino daje możliwość zobaczenia filmu zanim on będzie w ogóle gdzieś indziej dostępny. Można przypuszczać, że to również decyduje o tym, że ludzie tak chętnie wybierają się do kina. W tej chwili na uwagę zasługuje również kwestia związana z oglądaniem filmów 3D. Niestety w zaciszu własnego domu praktycznie nikt nie ma możliwości oglądania filmów w ramach nowoczesnej technologii 3D. Skoro filmy są już w taki sposób przygotowywane to prawdopodobnie wiele osób decyduje chce je oglądać, a żeby to było możliwe udają się do kina.

Ostatecznie warto również zwrócić uwagę na to, że magia kina to prawdopodobnie również kwestia związana z tym, że kino jest miejscem do towarzyskich spotkań i w tej formie jego rola również póki co się nie zakończyła i można ciągle na to zwracać uwagę. Obecnie szczególnie ważne jest również to, że kina są coraz lepiej wyposażone i dają widzą coraz więcej możliwości, a to pewnie również zachęca ludzi do tego, by w kinie się pojawiać.

Źródło: http://www.strefa-kobiet.pl/artykul/magia-kina

Zobacz:

https://www.youtube.com/watch?v=GcNPGxzrQKg&t=1s

A teraz kolej na Ciebie. Napisz o swoim ulubionym filmie i bohaterze filmowym.

Dla zainteresowanych:

HISTORIA KINA

  1. https://www.youtube.com/watch?v=l-ADpi1-rbg
  2. https://www.youtube.com/watch?v=ELI7nQqh36w
  3. https://www.youtube.com/watch?v=A9mnt4_nhDY
  4. https://www.youtube.com/watch?v=fp-p74yBfjg

 

Ciekawy kanał o kinie

https://www.youtube.com/user/Poznackino

WF

Temat: Ćwiczenia na dobry początek dnia.

W obecnej rzeczywistości, gdy bardzo dużo czasu spędzamy przed komputerem i przy biurku, ważne jest aby regularnie podejmować aktywność fizyczną. Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej i wykonaj proponowane ćwiczenia. To zestaw ćwiczeń, który może być porannym treningiem ale również może być rozgrzewką. Pomiń te ćwiczenia, które sprawią ci trudność i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=_ZiqP1TPgS0

 

12.04.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Zasoby wody i ich ochrona. Skażenia wody, ślad wodny.


Stale słyszymy o konieczności oszczędzania wody z powodu kurczących się jej zasobów. Tymczasem woda pokrywa większą część powierzchni naszej planety. Więc jak to możliwe, że jej brakuje?

Dzisiaj postaramy się odpowiedzieć na to pytanie a pomoże nam materiał:

https://epodreczniki.pl/a/zasoby-wody-i-ich-ochrona/DVyyQ1mm9

 

 

 

 

08.04.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Religia

 

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Powołani do zmartwychwstania.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Ludzie wszystkich czasów pytali o to, co się stanie z człowiekiem po jego śmierci? Różne podawano odpowiedzi. Chrześcijanie wierzą  w zmartwychwstanie Jezusa. Na wierze w zmartwychwstanie opierają też wiarę, że podobnie jak Chrystus i oni zmartwychwstaną.

2. Wymień w zeszycie uczynki miłosierdzia względem duszy.

PDP p. Beata

Temat: Papierowe pióra

 

 

 

   Papierowe pióra to niezwykle twórcza i inspirująca praca plastyczne, ale również dekoracja, która pięknie ozdobi ścianę w pokoju.  Wystarczy kartka, farby, odrobina wyobraźni i inwencji twórczej, a już po chwili powstanie piękna praca. Zobaczcie na naszym filmie jak łatwo stworzyć papierowe pióra według własnego projektu.

           Do zabawy potrzebujecie: Kartkę najlepiej z bloku technicznego, farby akwarelowe i nożyczki. Jeśli oprócz piór chcecie zrobić również dekorację na ścianę, to przyda się Wam również grubszy patyk do wykonania zawieszki, sznurek i klej.

             Na kartce malujmy za pomocą farb akwarelowych kontur piór, a następnie wypełniamy go fantazyjnymi wzorami. Ja do moich piór użyłam tylko koloru niebieskiego, brązowego i czarnego. Na końcu wpisu znajdziecie film z instrukcją krok po kroku. Pamiętaj, że pióra wycinamy i nacinamy dopiero po wyschnięciu pracy.

Film:

https://www.youtube.com/watch?v=OyCSH9gS3aE

źródło: https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/07/papierowe-piora-diy/

WF

Temat: Ćwiczenia na zdrowy kręgosłup.

Siedzący tryb życia jest przyczyną bólu kręgosłupa. Aby temu zapobiec należy ćwiczyć regularnie. Dzisiejsza propozycja to ćwiczenia, które mogą zapobiec takim dolegliwościom.

Obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej i wykonaj proponowane ćwiczenia. Pomiń te ćwiczenia, które sprawią ci trudność i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=AY080OLiFI0&t=169s

 

08.04.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Wielcy Polacy – mężowie stanu, duchowni. Odejmowanie pisemne.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 52-55.

Odejmowanie pisemne, zdobądź 3 ananasy:

https://www.matzoo.pl/klasa4/odejmowanie-pisemne-poziom-a_60_64

07.04.2021 środa

PDP p. Aleksandra

 

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Pierwszy zwycięzca śmierci.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Zmartwychwstanie Chrystusa jest kulminacyjną prawdą naszej wiary  w Chrystusa. Pierwsza wspólnota chrześcijańska wierzyła w nią i przekazywała ją jako prawdę wiary.

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat: Odmrożenia. 

Odmrożenia są to uszkodzenia skóry I tkanek leżących pod skórą wywołane działaniem niskiej temperatury (bardzo niskie temperatury mogą spowodować trwałe uszkodzenia tkanek i ich martwicę). Odmrożeniu najczęściej ulegają okolice tkanek o zwolnionym i utrudnionym krążeniu jak palce nóg i rąk, nos, policzki i uszy. 

Czynniki sprzyjające odmrożeniu to : przemoczone ubranie, zaciasne buty, zmęczenie, wpływ alkoholu, wiatr czy dość niska temperatura. 

I pomoc :

- zabezpieczyć poszkodowanego przed dalszym oziębieniem, zdjąć mokre ubranie i założyć suche, położyć w spokoju i przykryć poszkodowanego

- przytomnemu podać do picia nie za gorące, osłodzone napoje, (z wyjątkiem kawy).

31.03.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat; Rabaty w ogrodzie.

Przepisz temat,  zanotuj datę.

Religia

Grafika, Wielkanocny, Koszyczek Na Pulpit

ŻYCZĘ WSZYSTKIM ZDROWYCH, SPOKOJNYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

KATECHETA

PDP p. Beata

Temat: Pisanki techniką frotażu praca plastyczna

   Pisanki techniką frotażu to prosta, szybka i efektowna praca plastyczna w klimacie nadchodzących świąt wielkanocnych. To jedna z bardziej lubianych  technik, bo pozwala osiągnąć szybkie efekty, a jednocześnie pobudza wyobraźnię w poszukiwaniu i tworzeniu nowych struktur do odrysowywania. Zobacz na naszym filmie na blogu jakie to proste.

                 Do zabawy potrzebujecie: białe i kolorowe kartki, nożyczki, pastele suche lub olejne, ale może też być węgiel lub kredki świecowe. Do odrysowywania przydadzą się różne serwetki, papierowe wycinanki, szablony malarskie, koronki i struktury, które nadadzą naszej pisance wyjątkowy wygląd i charakter.

        Białą kartę kładziemy na serwetkę lub wycinankę. Przejeżdżamy po kartce kilkukrotnie poziomo położonym węglem lub kredka świecową. Pod naciskiem kredki odbija się struktura serwetki tworząc piękne wzory na naszej białej kartce. Teraz wystarczy wyciąć z kartki kształt jaja i nakleić na kolorowe tło. W ten sposób każdy może stworzyć wyjątkowe pisanki. Możliwość poszukiwania nowych wzorów w otoczeniu świetnie pobudza kreatywność.

Zobacz film i zabieramy się do roboty

https://www.youtube.com/watch?v=ynuxYPVemzU

źródło: https://mojedziecikreatywnie.pl/2017/03/pisanki-technika-frotazu-praca-plastyczna/#more-12109

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat: Udar słoneczny.

Udar słoneczny to następstwo przegrzania organizmu wskutek nadmiernej ekspozycji na promieniowanie słoneczne, a udar cieplny jest skutkiem aktywności w zbyt ciepłym lub nieprzewiewnym ubraniu. 

Objawami udaru są: osłabienie i apatia, silne pragnienie, szybki wzrost temperatury ciała, a w przypadku udaru słonecznego - także zaczerwienienie i nadmierne rozgrzanie skóry. W cięższych przypadkach może nastąpić utrata przytomności. Poszkodowanego należy umieścić w chłodnym, zacienionym miejscu, w pozycji półsiedzącej. Zastosować zimne okłady, kontrolować jego funkcje życiowe i zapewnić mu pomoc lekarską. 

W upalne dni należy tak długo jak to możliwe przebywać w pomieszczeniach , spożywać duże ilości świeżych owoców i płynów, nosić lekką odzież w jasnych kolorach i kapelusz z szerokim rondem, używać kremów ochronnych z filtrem UV i okularów przeciwsłonecznych, zrezygnować z ciężkich prac, częściej i dłużej odpoczywać.

30.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Czym jest komunikacja? Zabawy wielkanocne.

Komunikacja jest procesem, w którym ludzie dzielą się znaczeniami za pośrednictwem komunikatów ustalonych w określonej kulturze. Komunikujemy się za pomocą telefonów, wideofonów Internetu, ale najwyżej cenimy sobie kontakt bezpośredni.

Obserwując otaczający nas świat, możemy zauważyć zachodzące zmiany w procesie komunikowania się ludzi. Na naszych oczach znikają stare, a pojawiają się nowe sposoby i urządzenia przeznaczone do tego celu.

https://epodreczniki.pl/a/czym-jest-komunikacja/Dr3XsOVlv

Zabawy wielkanocne.

Znajdź pary:

https://learningapps.org/10203194

Wybierz dobrą odpowiedź:

https://learningapps.org/7038303

Milionerzy:

https://learningapps.org/13279051

 

WF

Temat: Zestaw ćwiczeń ogólnorozwojowych według sportowego alfabetu klasowego.

Wykonaj ćwiczenia zgodnie z alfabetem sportowym klasy, który ułożyliście na poprzedniej lekcji. Wykonuj ćwiczenia odpowiadające literom twojego imienia. Każde ćwiczenie wykonaj 10 razy lub przez 30 sekund. Wcześniej wykonaj rozgrzewkę i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

Więcej informacji znajdziesz w linku.

alfabet_sportowy.pdf

29.03.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: „Higiena pracy i wypoczynku ucznia w domu"

Uczenie się jest pracą związaną ze znacznym wysiłkiem umysłowym i powoduje zmęczenie. Uczeń powinien mieć odpowiednie warunki do nauki.

Niewłaściwa pozycja ciała przy pracy z komputerem lub przy oglądaniu telewizji jest szczególnie niebezpieczna.

Ćwiczenie 1

Ustawienie biurka

Marek ostatnie dwa tygodnie spędził nad morzem. W tym czasie rodzice remontowali jego pokój. Obiecali również, że kupią nowe meble. Marek postanowił, że sam ustawi nowe biurko w swoim pokoju. Jest to bardzo ważne, gdzie je postawię, przecież spędzę przy nim dużo czasu - pomyślał. Wszedł do pokoju i już wiedział. Najlepsze miejsce jest przy samym oknie. - Wspaniale, przez okno widać wszystko, co dzieje się na podwórku. Mama mówiła, że najlepiej ustawić biurko tak, aby padało na nie łagodne dzienne światło. Zimą może być zbyt gorąco, ponieważ kaloryfer umieszczony jest pod samym oknem. Ale będę zawsze widział, czy moi koledzy już się bawią. Trudno będzie też otworzyć okno, biurko trochę mi w tym przeszkadza.

Nowe biurko ma dużo szufladek, chyba zmieszczą się wszystkie potrzebne mi przedmioty. Jeszcze muszę kupić lampkę na biurko. Nie zawsze będę odrabiał lekcje przy świetle dziennym, a nie chciałbym nosić okularów. Piszę prawą ręką, więc lampa powinna stać z prawej strony biurka. Nie jestem pewien! Muszę mieć jeszcze krzesło, ale tym zajmę się później.

1.          Podkreśl czerwonym mazakiem te zdania, które świadczą o tym, że Marek źle organizuje miejsce pracy.

2.          Podkreśl niebieskim mazakiem te zdania, które świadczą o tym, że Marek dobrze organizuje miejsce pracy.

3.          Wymień warunki, jakie powinny być spełnione, aby biurko Marka było dobrze ustawione:

a)...........................................................................................................................................

b)...........................................................................................................................................

c)...........................................................................................................................................

d) ...........................................................................................................................................

e) ...........................................................................................................................................

Ustawienie krzesła

Marek ustawił już biurko w swoim pokoju, czas na krzesło.

- Może to, które dotychczas używałem będzie odpowiednie - pomyślał. Ustawię je przy biurku. Wygląda nieźle, ma nawet oparcia na łokcie. Niestety to krzesło nie ma regulowanej wysokości. Raczej nie będę mógł postawić go przy moim biurku, ponieważ moje uda dotykają blatu biurka. W kuchni stoi krzesło, z którego nikt nie korzysta, może ono będzie dobre. Niestety nie ma oparcia na plecy. Bardzo ważne jest, aby siedząc na krześle można było opierać plecy o oparcie, pisząc - nie garbić się, a książkę należy trzymać w odległości około 40 cm od oczu. A ja tak lubię siedzieć przy biurku opierając głowę o rękę. Siedząc na tym krześle stopy mam oparte na podłodze, a uda spoczywają równolegle w stosunku do podłogi. Nie dotykam kolanami do blatu biurka. Mogę swobodnie pisać, nie męczą mi się ręce. Poszukam jednak innego krzesła.

1.   Podkreśl czerwonym mazakiem te zdania, w których jest mowa o tym, z jakich elementów powinno składać się krzesło.

2.   Podkreśl niebieskim mazakiem te zdania, w których Marek opisuje sposób siedzenia na krześle przy biurku.

3.   Przedstaw prawidłową pozycję Marka w czasie odrabiania lekcji, podczas pracy przy komputerze lub przy oglądaniu telewizji.

Praca przy komputerze

- Uf, problemy z ustawieniem biurka i doborem krzesła mam już za sobą. To nowe krzesło mogę dostosować do biurka, przy którym odrabiam lekcje, jak i do stolika w pokoju mojego brata, gdzie stoi komputer. To specjalne biurko, ma wysuwany blat, na którym można ustawić klawiaturę. Niestety nie ma na nim zbyt dużo miejsca. Stoi na nim też monitor, drukarka i skaner. A jeszcze potrzeba trochę miejsca na mysz. Zawsze mam kłopoty ze znalezieniem wolnego miejsca na swoje dyskietki i płyty CD. W ciągu dnia niestety nie mogę grać w moje ulubione gry, chyba że zasłonię okno. W słoneczne dni nic nie widzę na monitorze. Jest on tak ustawiony, że górna krawędź monitora znajduje się na poziomie moich oczu. Wcale nie boli mnie szyja, nawet wtedy, gdy bardzo długo siedzę przy komputerze. Pamiętam też o odpowiedniej odległości oczu od ekranu - około 70 cm, oraz o krótkich przerwach i wietrzeniu pokoju. Nie chcę odwiedzać okulisty! Tata mówi, że kiedyś na ekran monitora zakładano specjalne filtry, aby eliminować szkodliwe promieniowanie. Nowe monitory są bezpieczniejsze.

1.   Podkreśl czerwonym mazakiem te zdania, które świadczą o właściwej organizacji pracy z komputerem.

2.   Podkreśl niebieskim mazakiem te zdania, które świadczą o złej organizacji pracy z komputerem.

3.   Wymień zasady bezpiecznej pracy przy komputerze.

a) ...........................................................................................................................................

b) ...........................................................................................................................................

c) ...........................................................................................................................................

d)...........................................................................................................................................

e)...........................................................................................................................................

 

W ŚWIECIE ZAGROŻEŃ

W szkole, do której chodzi Marek, organizowane są zajęcia z gimnastyki korekcyjnej. Wielu jego kolegów uczęszcza na te zajęcia. On nie musi. Chciałby jednak wiedzieć, jak powinien postępować, żeby nie trafić na te zajęcia. Postanowił spytać znajomego lekarza. Dowiedział się, że należy bardzo dbać o swój kręgosłup. Zaoszczędzi to nam wielu dolegliwości. Niestety popełniamy na co dzień bardzo wiele błędów. Zacznijmy od pozycji stojącej. Powinniśmy chodzić z maksymalnie wyprostowanymi plecami, podniesioną do góry głową, wciągniętym brzuchem i napiętymi pośladkami. O pozycji siedzącej już była mowa. W odpowiednich warunkach powinniśmy też spać, na twardym materacu i małej poduszce. Zalecana jest pozycja na wznak lub na boku z poduszką, lub kołdrą między nogami. Jeszcze jedna ważna rada. Gimnastykuj się, wykonuj skłony do przodu, do tyłu, w lewą i prawą stronę, kręć biodrami. Na nasz kręgosłup dobrze wpływa jazda na rowerze i pływanie.

1.   Podkreśl czerwonym mazakiem opis prawidłowej pozycji stojącej. Zaprezentuj ją klasie.

2.   Podkreśl niebieskim mazakiem opis prawidłowej pozycji przy spaniu. Opisz ją klasie (słownie).

3.   Zaprezentuj proste ćwiczenia, które mają korzystny wpływ na kręgosłup.

Ćwiczenie 2

Rozwiąż krzyżówkę.

1.   Powinien trwać ponad 9 godzin.

2.   Podpieranie głowy na łokciu może być przyczyną jego skrzywienia.

3.   Wybierz tylko ten, który warto oglądać w telewizji.

4.   Pieką lub łzawią, gdy zbyt długo oglądamy telewizję lub gramy w ulubione gry

5.   Może być czynny lub bierny.

6.   Potrzebują go nasze plecy, gdy siedzimy na krześle.

7.   W twoim łóżku nie powinien być miękki.

8.   Używany do monitorów, ochrona przed szkodliwym promieniowaniem.

9.   Dyscyplina sportu, którą powinniśmy uprawiać, aby nie bolał nas kręgosłup.

Rozwiązaniem krzyżówki jest nazwa nauki zajmującej się przystosowaniem warunków pracy do możliwości człowieka.


 

 

Hasło ..................................................................................................................................................

Jak zaplanować swój dzień?

 

26.03.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Szpital.

Przepisz temat , zanotuj datę . 

Głośno przeczytaj tekst.

Szpital to miejsce, w którym leczy się chorych. W szpitalu pracują lekarze, pielęgniarki i salowe. Opiekują się oni pacjentami. O porządek dbają sprzątaczki i konserwator, zaś kucharki przygotowują posiłki. W aptece pacjenci mogą kupić lekarstwa. W laboratorium bada się krew pacjentów. Zabiegi odbywają się w sali operacyjnej.

Odpowiedz pisemnie :

Kto pracuje w szpitalu?

Gdzie bada się krew pacjentów?

Gdzie kupujemy lekarstwa?

Narysuj budynek szpitala.

Miłego dnia.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Niedziela Palmowa.

Polecenie dla ucznia:

Przepisz do zeszytu notatkę.

Ta niedziela rozpoczyna w Kościele Wielki Tydzień. W tym dniu święcimy palmy. Jest również odczytywany fragment Ewangelii o wjeździe Chrystusa do Jerozolimy.

Palmy, które święcimy w tradycji mają chronić nasze domy przed nieszczęściem.

PDP p. Beata

Temat: Jajka faszerowane.

Nie ma Wielkanocy bez jajek, a najlepiej – jajek faszerowanych! 

Jajka faszerowane to smaczna przekąska, którą możemy przygotować w bardzo wielu wersjach. Na ciepło i na zimno, zawsze smakują znakomicie. Wybór farszu zależy od Was.

Strony z przepisami:

https://www.winiary.pl/porady/8-swiatecznych-pomyslow-na-jajka-faszerowane-na-wielkanoc/

https://aniagotuje.pl/przepis/jajka-faszerowane-pieczarkami

https://www.kwestiasmaku.com/kuchnia_polska/jajka_faszerowane/jajka_faszerowane.html

 

 

źródło: https://www.kwestiasmaku.com/kuchnia_polska/jajka_faszerowane/jajka_faszerowane.html

WF

Temat: Tworzymy własny alfabet sportowy.

Dzisiaj ułożymy alfabet sportowy klasy, według którego każdy z was będzie wykonywał ćwiczenia. Ćwiczenia odpowiadać będą literom imienia każdego z was. Więcej informacji otrzymacie na Messenger

 

25.03.2021 czwartek

PDP p. Beata

Temat: Wielcy Polacy – monarchowie i wodzowie. Zadania tekstowe.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 48-51.

Zadania tekstowe z odejmowania i dodawania, zdobądź 3 ananasy:

https://www.matzoo.pl/klasa1/zadania-tekstowe-z-dodawania-i-odejmowania--w-zakresie-20_3_227

24.03.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat: Lekarz.

Przepisz temat , zanotuj datę. Przeczytaj tekst.

Lekarz leczy ludzi. Pracuje w przychodni albo w szpitalu. Lekarze pogotowia ratunkowego dojeżdżają do chorych karetką.

Odpowiedz pisemnie na pytania:

-czym zajmuje się lekarz

-gdzie pracuje lekarz

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Dzień świętowania wiary – niedziela. 

Polecenie dla ucznia:

Przepisz do zeszytu notatkę.

Niedziela – Dzień Pański jest głównym dniem sprawowania Mszy świętej ponieważ jest to dzień zmartwychwstania. Niedziela jest dniem zgromadzenia liturgicznego, dniem rodziny chrześcijańskiej, dniem radości i odpoczynku od pracy.

PDP p. Beata

Temat: Wiosenne kwiaty

Proszę przygotować papier kolorowy (mogą być gazetki) białe kartki, 8 wacików, klej, nożyczki,

Inspiracje:

https://dzieciakiwdomu.pl/2017/02/zwiastuny-wiosny-17-pomyslow-na-wiosenne-prace-plastyczne-i-techniczne.html

 

https://ekodziecko.com/wiosenne-hiacynty-z-kolek

https://ekodziecko.com/tulipany-z-paskow-papieru

https://www.magdam.com.pl/2020/03/prace-plastyczne-dla-dzieci-marzec.html

https://sp1.edukacja.kety.pl/PROSTE%20PRACE%20PLASTYCZNE

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu: 

Temat: Oparzenia środkiem chemicznym - pierwsza pomoc.

Pierwsza pomoc w przypadku oparzenia środkiem chemicznym:

* skóry - należy szybko odsłonić poparzone ciało i obficie spłukać środek chemiczny bieżącą wodą 

* przełyku i przewodu pokarmowego - ( zazwyczaj wskutek lekkomyślnego przechowywania substancji chemicznych w nieoznakowanych opakowaniach zastępczych, m.in.

w butelkach po napojach ) - należy przepłukać usta zimną wodą, podać do wypicia dużą ilość wody i szybko przewieść poszkodowanego do szpitala

* oczu - należy je obficie, przez

10 - 20 min. płukać letnią wodą. 

23.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Zawody- informatyk.

Zobacz film:

https://epodreczniki.pl/a/informatyk-ew/DeSSP6Zje

Zapoznaj się z materiałem:

https://static.epodreczniki.pl/portal/f/res/ROKleiWCcGp1H/1604741559/1ewI1SOdwDsl3XIulzcdsYjAHh4mt4JD.pdf

Zrób zadanie 1,2,3,4 J

WF

Temat: Sportowy alfabet.

Ruch jest podstawą poprawnego rozwoju każdego człowieka. Nawet mała ale regularna aktywność ma wpływ na organizm. Dlatego dzisiejsza propozycja zajęć to „Sportowy alfabet”. Każda litera ma przypisane konkretne ćwiczenie, które jest opisane i określona jest ilość powtórzeń lub czas, w którym należy go wykonać. Sportowy alfabet nazywany jest również "Abecadłem gimnastycznym".

Dla lepszego zrozumienia zapoznaj się z filmem oraz materiałami, do których linki zamieszczone są poniżej.

https://alternatywnelekcjewf.pl/learning_articles/17/niby-tylko-alfabet-a-pot-leje-sie-z-czola

https://www.youtube.com/watch?v=FLVmW8QD-ss

Przypomnij sobie ćwiczenia, które wykonywałeś w czasie lekcji w szkole. Będzie to potrzebne na kolejnych zajęciach ponieważ będziecie układać sportowy alfabet klasy.

 

22.03.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Segregujemy śmieci. Sposoby na zmniejszenie ilości śmieci. Przetwarzanie śmieci.

Na początek:

https://jasnastrona.com/kreatywnosc-fotografia/24-przerazajace-zdjecia-ktore-pokazuja-skale-zanieczyszczenia-ziemi-1412/?utm_source=tsp_pages&utm_medium=fb_organic&utm_campaign=fb_gr_polish_minute_crafts_5&fbclid=IwAR2Fwfs7CGp_SzTjG5y--6KAzMWGyVMp6KspDF-kyzfejsvyJAHKvO2cFug

Zobaczymy filmy

https://www.youtube.com/watch?v=CwAP97KJTIg

https://www.youtube.com/watch?v=nM0mH4FU0iE

https://www.youtube.com/watch?v=JgH6iXKxyJE

Nauczymy się jak gospodarować odpadami:

https://epodreczniki.pl/a/co-zrobic-by-nie-smiecic/DZ0q9E8fU

https://epodreczniki.pl/a/gospodarowanie-odpadami/DSKTcEUBm

Oznaczenia:

Rady:

 

19.03.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat : Jak założyć warzywnik.

Przepisz temat , zanotuj datę, zobacz filmik.

//www.youtube.com/watch?v=oWlEGOIRkBg 

Na podstawie obejrzanego filmu powiedz czego nie używa się w ogrodzie ekologicznym.

Narysuj warzywnik.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Wsłuchani w słowo.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Liturgia słowa jest całością celebracji złączoną z liturgią eucharystyczną.  W czasie czytania słowa Bożego i słuchania go Bóg mówi do człowieka.

PDP p. Beata

Temat: Zupa krem z ziemniaków, pora i cebuli. Kuchnia w kamiennym domu.

Źródło: http://kuchniawkamiennymdomu.blogspot.com/2017/01/zupa-krem-z-ziemniakow-pora-i-cebuli.html

Od kilku lat czytam bloga pani Kasi „Kuchnia w kamiennym domu” Często są tam ciekawe i dobre przepisy. Zapytałam panią Kasię czy możemy skorzystać z przepisu na zupę i się zgodziła.

„Potrzebujemy:

5 sporych ziemniaków

1 por

1 biała cebula

bulion

oliwa 

sól ziołowa

pieprz

natka pietruszki

kilka kromek czerstwego chleba

ewentualnie parmezan do posypania

Wykonanie:

Cebulę i pora kroimy na cienkie półplasterki i obsmażamy na oliwie, na wolnym ogniu, powinny się zeszklić i lekko zezłocić. W osobnym garnku przygotowujemy bulion. Dorzucamy do niego przesmażone warzywa i na patelni podsmażamy ziemniaki w kostkę nie za drobną, posypane solą ziołową. Kiedy i te się zezłocą, przekładamy do bulionu i gotujemy wszystko do miękkości. Potrzeba około pół godziny. Na koniec wszystko miksujemy na jednolity krem. Z chleba przygotowujemy grzanki - kroimy w kosteczkę i obsmażamy lekko skrapiając oliwą. Oto genialne danie! 

Krem podajemy udekorowany grzankami i posiekaną natką, a kto lubi może oprószyć jeszcze startym parmezanem. Biedna zupa na pewno zagości na stałe w naszym menu! Spróbujcie sami!”

 

 

WF 

Temat: Skoki narciarskie – zimowa dyscyplina sportowa.

Skoki narciarskie należą do rodziny sportów narciarstwa klasycznego. Rozgrywana jest na skoczniach narciarskich i największą popularnością cieszy się w Europie. Celem tej dyscypliny sportowej jest wykonanie jak najdłuższego skoku po rozpędzeniu się i odbiciu od progu skoczni.

Najwięcej sukcesów w tej dyscyplinie sportowej odnieśli – Adam Małysz, Kamil Stoch, Dawid Kubacki czy Piotr Żyła.

Dla lepszego zrozumienia obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=tTiMI_Fl-dc

https://www.youtube.com/watch?v=mz9WUCLG8AA&list=RDQMwlM8vtW_DgE&start_radio=1

https://www.youtube.com/watch?v=MWAUOTG9xGo

 

 

18.03.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Czytamy Konstytucję RP rozdział VII – XIII. Historia demokracji w Polsce. Liczby rzymskie w kalendarzu. Data.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 40-43.

Liczby rzymskie w kalendarzu. Zdobądź 2 ananasy:)

https://www.matzoo.pl/klasa3/liczby-rzymskie-w-kalendarzu_64_413

Data. Zdobądź 2 ananasy:)

https://www.matzoo.pl/klasa3/data_64_468

17.03.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat : Wiosenne cięcie w ogrodzie.

Przepisz temat,  zapisz datę, zobacz filmik.

https://www.youtube.com/watch?v=COa5QR1SLvY

Możesz wybrać inne filmy dotyczące cięcia wiosennego .

Wymień trzy rośliny które trzeba wiosną ciąć.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Święty Józef oblubieńcem Maryi.

Polecenia dla ucznia: 

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Rok 2021 jest ogłoszony rokiem świętego Józefa. Święty Józef był mężem Matki Bożej i opiekunem Jezusa. O świętym Józefie wiemy niewiele – pochodził z Nazaretu. Z zawodu był cieślą. Jest w tradycji czczony jako patron dobrej śmierci. 

2. Poszukaj obrazek świętego Józefa i przyklej go do zeszytu.

PDP p. Beata

 

 

Temat: Ozdoby wielkanocne.

Źródło: https://lecibocian.pl/5-pomyslow-wielkanocne-diy-dzieckiem/

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu:

Temat: Oparzenia. 

Oparzenia - to uszkodzenie skóry i leżących pod nią tkanek pod wpływem działania gorącej wody, pary wodnej, par technologicznych, rozgrzanego metalu, tłuszczu, gorących spalin, płomieni, prądu elektrycznego, wysokiej temperatury, naświetlania (np. przez słońce ), związków chemicznych. 

W zależności od natężenia czynnika parzącego i czasu jego działania, skóra i głębiej położone tkanki ulegają uszkodzeniu o różnym stopniu, różnej głębokości i rozległości. 

Pierwsza pomoc w przypadku oparzenia termicznego - miejsce oparzenia należy schłodzić zimną wodą przez ok. 1 min. następnie nałożyć na nie jałowy opatrunek lub opatrunek żelowy. 

Oparzenia na twarzy - pozostawić bez opatrunku.

W razie palenia się ubrania zdusić płomień na poszkodowanym i nie odklejać / odrywać przylepionego ubrania.

Jeśli to konieczne, osobę poszkodowaną należy zawieść do SOR lub wezwać pogotowie ratunkowe. 

16.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Prawo autorskie. Oś liczbowa, różnica.

Zapoznaj się z materiałem na stronie e-podręczniki

https://epodreczniki.pl/a/prawo-autorskie/D19vr0niG

Przepisz do zeszytu pojęcia ze słowniczka:

Słowniczek 

prawa autorskie

ogół praw, które przysługują twórcom, m.in. prawo do oznaczenia utworu własnym nazwiskiem lub pseudonimem, decydowania o jego publikacji oraz zarabiania na nim pieniędzy

twórca

autor utworów, czyli osoba, która wymyśliła i stworzyła tekst, rysunek itp.

kultura

ogół ludzkich wytworów materialnych i niematerialnych takich jak: sztuka, nauka czy religia

cytat

umieszczenie fragmentu czyjegoś utworu w swoim utworze

plagiat

skopiowanie utworu (lub jego części) innego autora i przedstawienie pod własnym nazwiskiem

Rozwiąż zadanie 1:

Źródło: https://edukacjamedialna.edu.pl/lekcje/prawo-autorskie-czyli-pokaz-co-potrafisz/

Rozwiąż:

WF

Temat: Ćwiczenia śródlekcyjne

Nauczanie zdalne spowodowało, że bardzo dużo czasu spędzacie obecnie w pozycji siedzącej przed komputerem. Dlatego też, dzisiejsza propozycja to ćwiczenia śródlekcyjne. Takie ćwiczenia mają na celu pobudzić układ oddechowy i układ krążenia oraz wprowadzić odprężenie psychiczne. Z podanych propozycji wybierz 10 ćwiczeń i wykonuj je regularnie aby rozluźnić napięte mięśnie i docelowo poprawić efektywność pracy.

Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa i wykonuj te ćwiczenia, które nie sprawiają ci trudności.

https://www.youtube.com/watch?v=1lBPb0S663k       

 

15.03.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Niebezpieczne zachowania, przedmioty, substancje.

Jak skutecznie powiedzieć „nie”? - wypracowane sposoby odmawiania:

a) powiedz po prostu „nie",

  1. zmień temat rozmowy,

  2. odejdź,

  3. zignoruj propozycję,

  4. podsuń lepszy pomysł,

  5. powiedz coś śmiesznego.

 

PRZYKŁADY:

dziękuję, nie piję; dziękuję, nie smakuje mi; muszę się uczyć, trenuję, będę miał kłopoty w domu, nie podoba mi się ten pomysł itd..

 

Odczytajcie scenkę, zaprezentujcie ją i odpowiedzcie na pytania.

Na podwórku do grupki dzieci podchodzą dwaj starsi chłopcy i proponują im jakieś dziwne, nieznane tabletki. Jak należy zachować się w takiej sytuacji?

Jak poradzicie sobie w tej sytuacji? Do kogo zwrócicie się o pomoc?

II 

Wracasz ze szkoły, podchodzi do ciebie nieznana osoba (pani lub pan) i mówi, że ma w swoim domu ładne rzeczy i ciekawe gry komputerowe, proponuje, abyś się z nim udał. Co zrobisz?

Czy wolno oddalać się z nieznajomymi? Jak poradzisz sobie w tej sytuacji?

III 

Do ciebie i twoich kolegów podchodzi kilku starszych uczniów. Mają piwo i papierosy. Chcą namówić cię do spróbowania piwa i zapalenia papierosa. Nie masz na to ochoty.

Jak możesz postąpić?

Jak możesz im odmówić?

IV

Razem z kolegami znaleźliście pudełka z nieznanymi wam substancjami.

Jak zachowacie się?

Komu przekażecie informacje o znalezisku?

W pobliżu szkoły zaczepia cię nieznana osoba (pani lub pan) i proponuje proszek, po którym rzekomo masz mieć lepsze samopoczucie, być wesołym, lepiej się uczyć.

Jak postąpisz w tej sytuacji? Jak możesz odmówić?

 

ZNAKI BHP

Znaki ochrony i higieny pracy stosowane są w celu zapobiegania wypadkom, utracie zdrowia i uniknięcia niebezpieczeństw. Stosowane są w zakładach przemysłowych, warsztatach, na stanowiskach pracy i innych obiektach pracy, przeznaczone do ostrzegania i informowania pracowników oraz innych osób tam przebywających.

Ochrona i higiena pracy - znaki ostrzegawcze

Ogólny zna ostrzegawczy

Ostrzeżenie przed możliwością

zatruciem substancjami toksycznymi

Ostrzeżenie przed substancjami żrącymi

Ostrzeżenie przed substancjami

promieniotwórczymi

i promieniowaniem jonizującym

Ostrzeżenie przed wiszącymi ciężarami

(tu do 2 m) potknięcia magnetycznym biologicznego

Znaki ochrony przeciwpożarowej

Kierunek do miejsca rozmieszczenia sprzętu pożarniczego

Przycisk do uruchomienia ręcznego

Niebezpieczeństwo pożaru-materiały łatwopalne

Materiały utleniające

Niebezpieczeństwo wybuchu-materiały wybuchowe

 

Zadanie 1.

Połącz właściwe sylaby, ułóż i zapisz z nich hasło.

Hasło:................................................................................................................................

Zadanie 2

Napisz, jakie są reguły zażywania lekarstw przez dzieci

.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................... 

Zadanie 3.

Co powodują używki w organizmie człowieka? Podkreśl właściwe odpowiedzi.

  • zatrucie organizmu

  • zwiększają odporność organizmu

  • zmniejszają odporność organizmu

  • ułatwiają uczenie się

  • powodują większa koncentrację

 

Zadanie 4.

Jak, twoim zdaniem, wyglądałby świat bez używek? Czy byłby lepszy, czy gorszy?

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

Zadanie 5.

Rozwiąż zadanie:

Kasia kupiła jogurt jagodowy. Termin ważności do spożycia wynosi 7 dni od daty produkcji. Kasia kupiła go 30 marca, a data produkcji jogurtu to 27 marca. Ile dni może jeszcze przechowywać jogurt? Którego dnia minie termin przydatności do spożycia i jaki to będzie dzień tygodnia, jeśli dniem zakupu był piątek?

Odp................................................................................................................................................ ..

Zadanie 6.

Jakie przedmioty i substancje zaliczyłbyś do niebezpiecznych? Napisz.

Przedmioty:                                                           Substancje:

...................................................................              ...................................................................

...................................................................              ...................................................................

...................................................................              ....................................................................

...................................................................              ....................................................................

...................................................................              ....................................................................

...................................................................              ....................................................................

 

12.03.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Ogród w zgodzie z naturą.

Przepisz temat zanotuj datę.

Zobacz film.

https://www.youtube.com/watch?v=y5y_UEpo9-g 

Wypisz do zeszytu w punktach trzy  błędy popełniane przez ogrodników.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: W imieniu Boga.

Polecenie dla ucznia:

Przepisz notatkę.

„Wiara w Boga prowadzi nas do zwrócenia się do Niego samego jako naszego pierwszego początku i ostatecznego celu oraz do nie przedkładania niczego ponad Boga i nie zastępowania Go innym”.

PDP p. Beata

Temat: Omlet z patelni jak pizza.

Mam dla was pomysł na śniadanie lub obiad.

Przygotowałam omlet tak jak pizzę, ale na patelni. Jest to dość szybki, łatwy obiad dla każdego. Możecie dać to co lubicie lub to co akurat macie w lodówce. Jest to także świetny sposób na wykorzystanie resztek jedzenia, tzw. czyszczenia lodówki. Jestem pewna, że polubicie taki omlet. Możecie go przygotować na spotkanie z przyjaciółmi. Koniecznie wypróbujcie i dajcie znać czy wam smakowało. 

Składniki:

  • 4 jajka
  • 1/2 papryki
  • 1 cebulka
  • 10 dag kiełbasy lub szynki
  • Pomidorki koktailowe
  • sól, pieprz
  • szczypiorek
  • 1 łyżka mąki
  • olej do smażenia

Wykonanie:

Kiełbasę kroimy w półplasterki, podsmażamy. Paprykę kroimy w małą kosteczkę, cebulkę również. Dodajemy do podsmażonej kiełbasy. Jajka ubijamy z solą, pieprzem i mąką. Gotową masę jajeczną wylewamy na podsmażone warzywa. Smażymy. Jak się upiecze z jednej strony przewracamy delikatnie na drugą stronę, posypujemy serem i szczypiorkiem. Podajemy pokrojone jak pizzę.

Możemy użyć innych warzyw np:

źródło: https://patrzcozgotowalam.blogspot.com/2017/09/omlet-ala-pizza-bez-przewracania.html

źródło: https://www.kulinarnamaniusia.pl/2018/01/omlet-z-patelni-jak-pizza.html

WF

Temat: Skeleton – zimowa dyscyplina sportowa.

Skeleton to dyscyplina sportowa, podczas której zawodnik leżąc na brzuchu zjeżdża po lodzie na sankach głową skierowaną w dół. Do rozgrywania zawodów skeletonowych wykorzystuje się tory bobslejowo–saneczkowe gdzie rozwijana jest szybkość dochodząca do 120 km/h.  Skeleton był wyłącznie sportem szwajcarskim do 1906 roku a obecnie jest rozgrywany w zawodach Pucharu Świata, Pucharu Europy, Pucharu Ameryki oraz Igrzyskach Olimpijskich i Mistrzostwach Świata.

Dla lepszego zrozumienia i poznania przepisów obowiązujących podczas zawodów skeletonowych obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=EWGDjLrzia0

https://www.youtube.com/watch?v=EWGDjLrzia0&t=73s

 

11.03.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Czytamy Konstytucję RP „ Sejm Dzieci i Młodzieży”, „Prezydent RP”. Godziny i zegary.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 36-39.

Godziny i zegary. Zdobądź 3 ananasy:)

https://www.matzoo.pl/klasa3/godziny-i-zegary_64_511

10.03.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat: Marzec w ogrodzie. Kalendarz ogrodnika. 

Jakie nasiona wysiewamy wiosną? Jakie rośliny sadzimy?

Wypiszcie je. Wybierzcie 5  oraz zanotujcie przy każdym porę siania, jak wysiewać oraz kiedy będą zbiory (jeśli macie problem zapytajcie rodziców, może już mają zakupione nasiona, a jeśli nie skorzystajcie z internetu.  Polecam obejrzeć filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=2C0EbVz5I4k 

https://www.youtube.com/watch?v=CTWFChqfbUI 

Jakie rośliny sadzić obok siebie? Te rośliny same sobie pomagają!

https://www.youtube.com/watch?v=iReVDibZ77s

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Bóg istnieje.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

O istnieniu i działaniu Boga w ludzkiej historii czytamy między innymi  w biblijnych opowieściach o Mojżeszu. Człowiek szukając Boga odkrywa „drogi” wiodące do jego poznania. Nazywa się je „dowodami na istnienie Boga”.

PDP p. Beata

10.03.2021

Temat: Rysujemy bociana. Tulipany z papieru.

 

Pin on How to draw

https://ekodziecko.com/tulipany-z-paskow-papieru

https://www.youtube.com/watch?v=vqimEknabw4&t=8s

 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat  : Krwotok z nosa.

Krwotok - to szybki i obfity wylew krwi z uszkodzonego naczynia krwionośnego. 

Krwotok z nosa - I pomoc :

należy poszkodowanego posadzić z głową lekko pochyloną ku przodowi, lekko uciskać skrzydełko nosa po stronie krwawienia. Na kark i nasadę nosa przyłożyć zimny kompres. 

09.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Zawody kobiet. Zakupy. Setki, dziesiątki, jedności.

 

 

 

Zakupy:

https://view.genial.ly/60449d416c0c850d6be71445/presentation-dzien-kobiet?fbclid=IwAR1bnLPBPPs2hrhNuTmEdt04JS06bW74T3aKHviLsUKMEKj01A74gLfBGqg

WF

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe z poduszką.

Ćwiczenia ogólnorozwojowe angażują wszystkie najważniejsze partie ciała i pozwalają na jak najlepsze rozwijanie ciała. Aby ćwiczenia były ciekawe można wykorzystać wiele przedmiotów znajdujących się w domu. Dzisiaj propozycja ćwiczeń z poduszką, którą nazywamy „jaśkiem”. Każdy ma w domu taką poduszkę więc zachęcam do ćwiczeń.

Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej. Wykonaj proponowane ćwiczenia ale pomiń te, które sprawią ci trudność i pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=iyENqtlZPN4

 

08.03.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Urządzenia elektryczne i gazowe. Dzień Kobiet.

Wokół nas znajduje się wiele urządzeń technicznych, które ułatwiają nam życie. Popatrz na rysunek i odszukaj na nim urządzenia techniczne, które pomagają nam w gospodarstwie domowym. Nazwij je i powiedz, do czego służą.

Zapamiętaj !!!

Zawsze przestrzegaj zasad bezpieczeństwa.

Bądź ostrożny przy używaniu urządzeń technicznych.

Jakie urządzenia pomagają nam pracować a jakie wypoczywać? 

............................................................................................................

Pamiętaj !!!

Zachowaj ostrożność przy korzystaniu z urządzeń elektrycznych!

Nigdy samodzielnie nie korzystaj z kuchenki gazowej!!!

 

Oto niektóre zasady bezpiecznego korzystania ze sprzętu gospodarstwa domowego.

Zapoznaj się z nimi, a następnie uzupełnij zdania wyrażeniami z ramki.

Zasady korzystania ze sprzętu gospodarstwa domowego

  1. Zapoznaj się dokładnie z instrukcją obsługi urządzenia, najlepiej zrób to w obecności osoby dorosłej.

  2. Nie eksperymentuj, nie włączaj przypadkowo przełączników.

  3. Ze sprzętu gospodarstwa domowego korzystaj tylko pod nadzorem osoby dorosłej !!!

  4. Chroń sprzęt przed uszkodzeniami mechanicznymi.

  5. Ewentualne naprawy powinny przeprowadzać tylko osoby do tego upoważnione. Sam niczego nie naprawiaj, nie odkręcaj.

Zadanie uzupełniające:

Co to jest karta gwarancyjna i do czego służy.
 

Uzupełnij rysunek sokowirówki odpowiednimi nazwami elementów budowy:

Zapamiętaj !!!

Przed włączeniem sprawdź, czy nie jest uszkodzony przewód.

Przy włączaniu i wyłączaniu urządzeń elektrycznych trzeba mieć suche ręce.

Przy wyłączaniu z gniazda nie ciągnij za przewód.



 

Przeczytaj przepis na sok owocowo-warzywny. Przygotuj potrzebne składniki do wykonania soku.

Pamiętaj, aby wykonać każdą czynność dokładnie zgodnie z instrukcją.

Sok przyrządzisz w klasie na zajęciach pod opieką nauczyciela lub w domu z rodzicem lub opiekunem.

Przepis na sok owocowo-warzywny:

Składniki:

  • owoce - jabłka, pomarańcze, mandarynki, banany lub inne,

  • warzywa - marchew.

Potrzebne narzędzia: nóż, skrobak do warzyw, pojemnik do zbierania soku, kubek do degustacji, ściereczka, fartuszek.

  1. Przed przystąpieniem do pracy umyj ręce.

  2. Następnie umyj owoce i warzywa.

  3. Obierz owoce i warzywa ze skórki. Pamiętaj o zachowaniu ostrożności przy tej czynności.

Jeżeli nie potrafisz, poproś o pomoc nauczyciela.

  1. Pokrój owoce i warzywa na mniejsze cząstki.

  2. Urządzenie - sokowirówkę - uruchamia nauczyciel.

  3. Podczas pracy urządzenia nie wolno używać palców do popychania produktów.

  4. Jeżeli owoce zawierają pestki, należy je usunąć, ponieważ mogłyby uszkodzić sokowirówkę.

  5. Wypływający sok zbieraj do odpowiedniego pojemnika.

  6. Po zakończeniu posprzątaj miejsce pracy.

 

Zapamiętaj !!!

Jeśli jadasz urozmaicone posiłki, nie będą ci potrzebne witaminy w tabletkach.

Zadanie uzupełniające

Narysuj urządzenie, z którego najczęściej korzystasz wypoczywając.

 

 

05.03.2021 piątek

WF

Temat: Bojery – zimowa dyscyplina żeglarstwa.

Bojery to jednostki żaglowe napędzane siłą wiatru poruszające się po lodzie na płozach. W bojerach napędem jest żagiel zamocowany na kadłubie poruszającym się na płozach po zamarzniętych zbiornikach wodnych.

W Giżycku, na Mazurach, odbywają się Bojerowe Mistrzostwa Polski. Najpopularniejszym wśród żeglarzy obecnie jest ślizg DN. Nazwa pochodzi od tytułu gazety Detroit News, w której po raz pierwszy ogłoszono konkurs na najlepszy bojer rekreacyjny. Sportowe wersje tego ślizgu osiągają ponad 100km/h.

Dla lepszego zrozumienia obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=78DKNI3qhEQ

https://www.youtube.com/watch?v=3pRZlzlprr0

https://www.youtube.com/watch?v=Py85E3fJeH8

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Na drodze od chrztu do komunii świętej.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Jezus wiedział, że jesteśmy słabi i po chrzcie świętym znowu możemy zgrzeszyć oraz odejść od Boga. Bóg jednak jest tak dobry, że postanowił nas również wtedy ratować. Dlatego Jezus ustanowił sakrament przebaczenia czyli pokuty.

2. Napisz w zeszycie Pięć warunków dobrej spowiedzi.

Zajęcia rozwijające komunikowanie się

 

Ćwiczenie 1

Otwórz link i posłuchaj legendy o Piaście Kołodzieju. 

https://www.youtube.com/watch?v=kZa4Lk0-T9c

Ćwiczenie 2 

Przeczytaj tekst i wykonaj polecenia zawarte poniżej.

Legendy o powstaniu państwa polskiego: Piast Kołodziej

Gdy ziemiami polskimi rządził książę Popiel, w wiosce nieopodal Kruszwicy mieszkał kołodziej Piast. Razem z żoną Rzepichą żyli sobie spokojnie, wychowywali dzieci, hodowali pszczoły i uprawiali ziemie. Piast pracował również w swoim fachu - wyrabiał wozy. 

 

https://4.bp.blogspot.com/-vL_56yc_SXs/UDD38I9fYhI/AAAAAAAAVEA/HYhOnoeD49o/s400/piast_kolodziej.jpg

 

Zbliżały się postrzyżyny najstarszego syna Piasta, który właśnie skończył siedem lat. Była to niezwykła uroczystość, w czasie, której chłopiec przechodził spod opieki matki pod opiekę ojca. Symbolicznie obcinano mu wtedy długie włosy i nadawano imię. Kiedy rozpoczęła się uczta wydana przez Piasta z okazji postrzyżyn syna, pojawiło się niespodziewanie dwóch nieznajomych wędrowców. Ubrani byli w płócienne szaty, które pokrywał kurz, a oni sami wyglądali na bardzo zmęczonych. 

- Witajcie, dobrzy ludzie - odezwał się jeden z nich. - Wędrujemy już długo, a jeszcze daleka droga przed nami. Pozwólcie nam odpocząć i się posilić. Prosiliśmy o pomoc u księcia, ale kazał nas wygnać poza bramy miasta. 

- Bądźcie moimi gośćmi - powiedział Piast, zapraszając ich do stołu. - Ucztujcie do woli, gdyż świętujemy postrzyżyny mojego najstarszego syna. 

Kiedy wszyscy już zaspokoili głód i pragnienie, Rzepicha wprowadziła syna do izby. Chłopiec ukląkł przed ojcem, który sięgnął po nożyce. Sięgnął po kosmyk włosów i obciął go, a potem zwrócił się do wędrowców:

- Proszę, zróbcie to, co ja i nadajcie memu synowi imię, które będzie nosił.

Nieznajomi obcięli chłopcu włosy, po czym ten, który do tej pory milczał, odezwał się do chłopca:

- Od dnia dzisiejszego nazywać się będziesz Ziemowit, a imię to niech przyniesie ci szczęście i sławę.

A potem uczynił nad jego głową tajemniczy znak. 

Następnie wszyscy goście kolejno obcinali Ziemowitowi pasemko włosów, aż obrzęd postrzyżyn został zakończony. Wtedy wszyscy zgromadzeni odśpiewali pieśni i udali się na cmentarz, by modlitwami i ofiarami uczcić pamięć swych przodków. Gdy wrócili do chaty, wędrowcy pożegnali się z Piastem i Rzepichą i uczynili nad ich głowami te same znaki, co nad głową ich syna. A potem ruszyli w drogę i nikt nigdy nie dowiedział się, kim byli, skąd przyszli i dokąd odeszli. Jednak z pewnością nie byli zwykłymi ludźmi, gdyż po ich odejściu na uczcie wciąż pełno było jadła. 

Po latach spełniło się również życzenie tajemniczych przybyszów - Ziemowit wyrósł na mądrego i dzielnego młodzieńca, a po śmierci Popiela lud wybrał go na nowego księcia. 

 

Taki właśnie początek miała dynastia Piastów - ród, z którego pochodzili pierwsi królowie Polski.

 

Kołodziej  – rzemieślnik zajmujący się wyrobem drewnianych wozów i kół.

 

Ćwiczenie 3

Odpowiedz na poniższe pytania. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

 Pamiętaj, że mówimy pełnym zdaniem. Zdanie zaczynamy pisać wielką literą i stawiamy na końcu zdania kropkę.

 

  1. Gdzie mieszkał kołodziej Piast?

……………………………………………………………………………..

  1. Jaki zawód wykonywał?

……………………………………………………………………………….

  1. Jak miała na imię jego żona?

………………………………………………………………………………..

  1. Co to były postrzyżyny?

………………………………………………………………………………

  1. Kto przybył na ucztę do Piasta Kołodzieja?

…………………………………………………………………………………….

  1. Jak wyglądał obrzęd postrzyżyn w domu Piasta?

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

  1. Jakie imię otrzymał syn Piasta?

………………………………………………………………………………………..

  1. Kto dał mu to imię i co uczynił?

………………………………………………………………………………………….

  1. Co miało oznaczać nadane imię?

………………………………………………………………………………………….

  1.  Kim został syn kołodzieja Piasta?

…………………………………………………………………………………………..


PDP p. Beata

Temat: Racuchy z jabłkami. Oleje.

SKŁADNIKI

  • 2 jabłka
  • 200 ml mleka (niepełna 1 szklanka)
  • 1 jajko
  • 150 g (1 szklanka) mąki pszennej
  • 1 łyżka cukru wanilinowego
  • 1 łyżeczka cukru
  • 1/2 łyżeczki sody oczyszczonej
  • do smażenia: np. masło klarowane, olej kokosowy, inny olej roślinny

Racuchy z jabłkami, szybkie do zrobienia, z ciasta bez dodatku drożdży. Racuchy z jabłkami to pomysł na pyszny podwieczorek dla dzieci i dorosłych.

PRZYGOTOWANIE

  • Mąkę przesiać do miski, dodać cukier wanilinowy, cukier oraz sodę oczyszczoną, wymieszać.
  • Dodać mleko i jajko i wymieszać składniki rózgą na jednolitą masę bez grudek.
  • Jabłka obrać, pokroić na ćwiartki, usunąć gniazda nasienne, ćwiartki przekroić wzdłuż na pół a później jeszcze na poprzeczne plasterki. Włożyć do ciasta i wymieszać.
  • Wykładać po około łyżce ciasta i po 3 plasterki jabłek na 1 placka na rozgrzany tłuszcz na patelni i smażyć przez około 1,5 minuty na złoty kolor. Przewrócić na drugą stronę i powtórzyć smażenie.
  • Podawać z cukrem pudrem, dżemem wiśniowym itp.

PROPOZYCJA PODANIA

cukier puder, dżem wiśniowy

WSKAZÓWKI

Zamiast kroić na plasterki możemy jabłka zetrzeć na tarce.

 

Źródło: https://www.kwestiasmaku.com/przepis/racuchy-z-jablkami

 

 

Rodzaje olejów spożywczych

Olej kokosowy
Prawdziwy olej kokosowy uzyskiwany jest z miąższu dojrzałych jąder orzechów kokosowych.

 

Olej rzepakowy
Olej rzepakowy charakteryzuje się wysokimi walorami żywieniowymi. Jest uznawany za jeden z najcenniejszych spożywczych olejów płynnych.

     

Olej palmowy
Olej palmowy jest produkowany z palmy oleistej. Olej palmowy jest jednym z najszerzej produkowanych olejów jadalnych na świecie.

 

Olej słonecznikowy
Olej słonecznikowy obok rzepakowego czy oliwy z oliwek, jest jednym z najpopularniejszych tłuszczów roślinnych stosowanych w polskiej kuchni.

     

Olej z pestek dyni
Ciemnozielony olej z pestek dyni, o charakterystycznym orzechowym smaku, jest tłoczony z surowych lub prażonych pestek.

 

Olej roślinny
Oleje roślinne otrzymuje się z tłuszczów roślinnych pozyskanych z nasion lub owoców roślin oleistych.

     

Olej lniany
Olej lniany pozyskiwany z nasion lnu to cenny składnik diety, który powinien zagościć w niej na stałe.

 

Olej z pestek winogron
Cechuje się on wysoką zawartością witamin oraz kwasu linolowego niezbędnego do prawidłowego funkcjonowania błon komórkowych.

     

Olej migdałowy
Olejek migdałowy to gęsty jasnożółty olej charakteryzujący się łagodnym, słodkawym smakiem i przyjemnym zapachem.

 

Olej z orzecha włoskiego
Olej z orzecha włoskiego to jasno żółty lub zielonkawy olej pozyskiwany w wyniku tłoczenia miąższu owoców orzechów.

     

Olej ryżowy
Jest jednym z najpopularniejszych olejów w krajach azjatyckich, zwłaszcza w Japonii i Indiach

 

Olej sojowy
Wytwarzany jest w procesach tłoczenia z ziaren soi zwyczajnej, witaminy E oraz kwasów wielonienasyconych.

     

Olej rycynowy
Olej rycynowy, zwany również olejem rącznikowym, jest szeroko wykorzystywanym produktem, zarówno w przemyśle, jak i kosmetyce.

 

Olej konopny
Olej konopny jest otrzymywany z nasion konopi siewnych (Cannabis sativa), nazywanych również włóknistymi. Nierafinowany ma ciemne, zielono – brązowe zabarwienie i lekko gorzki, korzenno – orzechowy smak oraz zapach.

     

Olej z ostropestu
Olej z ostropestu plamistego, jako jeden z ważniejszych przetworów powstałych na bazie tej rośliny, wpływa korzystnie zarówno na zdrowie, jak i urodę.

 

Olej z lnianki (rydzowy)
Olej rydzowy to produkt nieco zapomniany, jednakże szczęśliwie wraca do użytku. I bardzo dobrze! Jego niezwykle korzystny profil kwasów tłuszczowych, a także wysoka zawartość pozostałych cennych składników odżywczych, sprawia, że jest on ważnym elementem zdrowej i prawidłowo zbilansowanej diety.

     

Olej z ogórecznika
Olej z ogórecznika to olej roślinny o barwie lekko żółtej. Produkuje się go z nasion ogórecznika lekarskiego (Borago officinalis), czyli rośliny o pięknych, niebieskich kwiatach. Jak wskazują eksperci, może on mieć niezwykle korzystny wpływ na zdrowie.

 

Olej z pestek moreli
Pestki moreli są wykorzystywane do produkcji oleju z pestek moreli, który znajduje swoje zastosowanie zarówno w przemyśle farmaceutyczno-kosmetycznym, jak i spożywczym. Stanowi on źródłem składników odżywczych o właściwościach nawilżających i antyoksydacyjnych.

     

Olej arganowy
Olej arganowy zwany jest także płynnym złotem Maroko! Dzięki swoim unikatowym właściwościom zyskuje coraz to większą sławę i jest jednym z najdroższych i najbardziej cenionych olejów na świecie.

   

 Źródło: https://poznajsienatluszczach.pl/

04.03.2021 czwartek

PDP, FOIS p. Beata

Temat: Czytamy Konstytucję RP „ Prawa dzieci i obowiązki obywateli”, „Parlament i Rząd”. Obliczenia pieniężne.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 32-35.

Dodawanie i odejmowanie do 50

03.03.2021 środa

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Duch Święty czyni nas dobrymi chrześcijanami.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Duch Święty rozpala w nas miłość. To on czuwa, aby w Kościele przybywało coraz więcej dobrych chrześcijan. Duch Święty sprawia, że stajemy się gorliwymi uczniami Jezusa.

2. Wymień w zeszycie Dary Ducha Świętego.

PDP p. Beata

Temat: Przedwiośnie w sztuce i poezji.

Co to przedwiośnie?

Przedwiośnie – jedna z dwóch uzupełniających pór roku w przyrodzie, w strefie klimatu umiarkowanego (drugą uzupełniającą porą jest przedzimie). Za przedwiośnie przyjmuje się okres roku na styku zimy i wiosny, w którym średnie temperatury powietrza wahają się pomiędzy 0 a 5 °C (z tendencją wzrostową).

 

Staff Leopold
Przedwiośnie
Przemija szarość wielkopostna,
Budzi się ziemia letargiczna.
Połowa marca. Idzie wiosna,
Nie tylko już astronomiczna.

Po gorzkich żalach wnet się ocknie
Świat długo chmur okryty kwefem.
Lśnią szyby czyste wielkanocnie
I w słońcu pachnie już Józefem:

Józefem, lilia i bocianem,
Który coroczną wróci drogą
I na swem kole odzyskanem
Stanie chorągwią laskonogą.

Inne utwory o przedwiośniu:

https://pl.wikisource.org/wiki/Przedwio%C5%9Bnie

 

Przedwiośnie Magdalena Kępka

Przedwiośnie Marek Szczepaniak

Przedwiośnie Bogumiła Szufnara

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu:

Temat: Krwawienia - I pomoc.

Krwawienie - to wolne i skąpe wypływanie krwi z uszkodzonego naczynia krwionośnego. 

Zranienia zdarzają się bardzo często. Ze względu na rodzaj uszkodzonego naczynia krwionośnego i źródła krwawienia dziełą się na: 

- śródmiąższowe 

- żylne 

- tętnicze

Ze względu na lokalizację uszkodzonego naczynia wyróżniamy krwawienia:

- zewnętrzne - widoczne krwawienia z naczyń położonych powierzchownie 

- wewnętrzne - krwawienia z naczyń położonych wewnątrz ciała ( krew nie jest widoczna).

I pomoc w zranieniu to :

- usunąć jak najwięcej ilości zanieczyszczeń z rany przez przemycie ją obfitym strumieniem wody bieżącej lub wody utlenionej.

Jeżeli z rany cieknie krew - zatamować krwawienie za pomocą ucisku na ranę za pomocą opatrunki jałowego. 

26.02.2021 piątek

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Rozum, wola i uczucia.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

O postępowaniu człowieka oprócz emocji i uczuć rozstrzyga także odkrywanie rzeczywistości za pomocą rozumu.

Pan Bóg za pośrednictwem Kościoła w sakramencie pokuty i pojednania wyzwala człowieka z lęków przed samotnością i obdarowuje szczęściem życia w miłości.

PDP p. Beata

Temat: Jak zmywać naczynia? Pischinger.

Zapoznamy się ze sposobami zmywania naczyń i co jest potrzebne do zmywania:

https://www.pur-power.pl/pl/strona-glowna/poradz-sie-specjalisty/wskazowki-dotyczace-zmywania/jak-zmywac-naczynia.html

Kilka podpowiedzi jak szybciej zmywać naczynia:

  1. Suszarka do naczyń – dla mnie must have, bo miejsce do odkładania umytych naczyń jest niezbędne, gdy chcemy sprawnie pozmywać. Układanie ich jedno na drugie powoduje, że te pod spodem zamiast wysychać są mokre i później mamy jeszcze mnóstwo wycierania. O nie!
  2. Wyrzucanie resztek do kosza – Im więcej resztek wrzucimy do kosza, tym mniej obrzydliwie będzie się prezentował nasz zlew, łatwiej będzie pozmywać, no i nie pozapychamy odpływu. Zresztą zaschnięte jedzenie przyklejone do talerza też nie jest fajne.
  3. Nie odkładam na później – ściśle związane z ostatnim zdaniem z punktu wyżej. Mycie naczyń nie jest łatwiejsze, gdy zbieramy je przez kilka dni. Stos będzie rósł, a zapał by je pozmywać będzie mniejszy. Na dodatek by je doczyścić trzeba będzie włożyć więcej siły i czasu.
  4. Moczenie – gdy nie mogę pozmywać od razu po posiłku zalewam naczynia ciepłą wodą. Łatwiej będzie je umyć po powrocie. Moczenie jest też niezbędne, gdy mamy uporczywy brud do usunięcia. Lepiej zostawić naczynia zalane wodą z dodatkiem płynu na noc, niż się z nimi męczyć.
  5. Nie wkładam wszystkiego do zlewu – żeby szybko zmywać trzeba mieć miejsce, dlatego przynajmniej część rzeczy lepiej zostawić obok zlewu, a do niego włożyć jedynie tę partię, którą się zajmujemy.
  6. Odpowiednia kolejność – grupowanie przydaje mi się podczas zmywania i układania naczyń na suszarce. U mnie zwykle wygląda to tak: szklanki i kubki, sztućce, talerze i miski, garnki i patelnie. Czyli od najmniej, do najbardziej tłustych
  7. Gorąca woda – im cieplejsza woda, tym lepiej. Jedzenie łatwiej odpada od powierzchni, a tłuszcz się lepiej rozpuszcza.
  8. Dobry sprzęt – dobry płyn do mycia naczyń (i taki, który pięknie pachnie) i gąbka to podstawa, ale przydadzą się też szczoteczki, np. do butelek, czy szczoteczka do zębów, którą wyczyścimy trudno dostępne miejsca.
  9. Przygotowanie i oszczędzanie – nie lubię marnotrawstwa wody, dlatego mam swój system na zmywanie w dwukomorowym zlewie. W jednej komorze mam gorącą wodę z płynem do mycia naczyń, w drugiej zimną wodę. Jest dużo szybciej, gdy wiemy jak się poruszać – ciepła woda, zimna woda, suszarka. Gdy masz tylko jedną komorę, namydl daną partię naczyń, a następnie spłucz pod bieżącą wodą. To jest na prawdę szybsze niż odkręcanie wody przy każdym naczyniu 
  10. Zmywaj wieczorem – Jeśli chcecie dobrze zacząć dzień to niech Was nie straszy góra zmywania od samego rana. Wiem, co mówię, bo są dni kiedy nam “odpuszczam” i nie zmywamy wieczorem, ale poranki wtedy są mało przyjemne a powrót do łóżka natychmiastowy.

 

Źródło: https://niebalaganka.pl/10-trickow-usprawniajacych-zmywanie/

 

Pischinger (również piszinger, tort Pischingera) – torcik z wafli przekładanych masą czekoladowo-orzechową, oblany lukrem czekoladowym. Pomysłodawcą tortu był wiedeński cukiernik Oscar Pischinger, tworzący swoje cukiernicze dzieła w drugiej połowie XIX wieku. Po dzień dzisiejszy w byłej Galicji jest przygotowywany przez gospodynie dla niespodziewanych gości.

Przepis i wykonanie.

https://poprostupycha.com.pl/przepis/pischinger-moj-ulubiony/

 

Dla leniuchów podpowiedź: masa do smarowania to może być nutella lub inny krem do kupienia w sklepie.

 

WF

Temat: Curling – dyscyplina zimowych igrzysk olimpijskich..

Curling to gra zespołowa rozgrywana na tafli lodu. Każda z drużyn składa się z 4 zawodników, które maja po 8 kamieni wykonanych z granitu. (nazywanych czajnikami). Celem gry jest umieszczenie kamieni jak najbliżej środka koła (domu). Wygrywa ta drużyna, która ma więcej kamieni w domu i za ich odległość od środka koła przyznawane są odpowiednie punkty.

Jest to dyscyplina zimowych igrzysk olimpijskich. Curling to sport bardzo precyzyjny, dynamiczny i rozgrywany według honorowego kodeksu curlingu.

Dla lepszego zrozumienia obejrzyj filmy, do których link zamieszczony jest poniżej.

https://www.youtube.com/watch?v=w-xWSdn3bB8

https://www.youtube.com/watch?v=ii9w4Lt336M

https://www.youtube.com/watch?v=DvxrM6--g98

https://www.youtube.com/watch?v=GPrD6Fhsz-g

 

25.02.2021 czwartek

PDP, FOIS p. Beata

Temat: Czytamy Konstytucję RP. Rozdział II „ O obywatelach i wolności osobistej”, „O wolności poglądów i wyboru zawodu”. Pomiar temperatury.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 28-31.

Karta pracy:

Zdobądź przynajmniej 1 ananas:

https://www.matzoo.pl/klasa2/jaka-jest-temperatura_63_415

24.02.2021 środa

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Jezus przygotowuje nas na życie wieczne.

Polecenie dla ucznia:

Przepisz do zeszytu notatkę.

Pan Jezus obiecał, że Ci, którzy przyjmują komunię świętą będą mieli życie wieczne. Przez komunię świętą przygotowuje nas do szczęśliwego życia w niebie.

PDP p. Beata

Temat: Mozaika z gazety.

Dzisiaj nauczymy się rysować zwierzęta i zrobimy mozaikę z gazety.

 



 

 

 

 

Przykłady:

https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/10/mozaika-z-lisci/

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu:

Temat: Apteczka pierwszej pomocy. 

Prawidłowo wyposażona apteczka umożliwi udzielenie I pomocy w wielu przypadkach. 

Apteczka pierwszej pomocy powinna zawierać: 

- bandaże elastyczne różnej wielkości (10cm×4m)

- bandaże dziane (zwykłe) różnej wielkości (10cm×4m, 5cm×4m)

- jałowe kompresy gazowe różnej wielkości np.(9cm×9cm)

- nożyczki 

- plastry

- opatrunki samoprzylepne różnej wielkości np. (10cm×6cm, 10cm×8cm) 

- agrafki

- chustę trójkątną 

- maskę twarzową lub folię z zastawką do wykonywania oddechów ratowniczych 

- folię termoizolacyjną 

("folię życia ")

- rękawiczki jednorazowe (lateksowe)

- gaziki do dezynfekcji 

- spirytus salicylowy 

- wodę utlenioną

19.02.2021 piątek

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Wielki Post czasem modlitwy i nawrócenia.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Przez czterdzieści dni od Środy Popielcowej będziemy się przygotowywać do Wielkanocy. W tym czasie, w każdy piątek, możemy uczestniczyć w Drodze Krzyżowej a w każdą niedzielę w Gorzkich Żalach. Ksiądz w tym okresie ma szaty w kolorze fioletowym – tak jak w Adwencie. 

2. Wymień w zeszycie stacje Drogi Krzyżowej.

PDP p. Beata

 

Temat: Parfait – zdrowy deser.

Co sprawia, że parfait jest jednym z najczęściej serwowanych deserów na świecie? Czy swoją popularność zawdzięcza smakowitym warstwom, z których można go dowolnie komponować? A może chodzi o to, że często bywa utożsamiany ze zdrową przekąską, śniadaniem albo deserem? Jaki by nie był powód jego nieustającej popularności, parfait jest jednym z naszych ulubionych przysmaków, który możesz przygotować samodzielnie.

W języku francuskim słowo parfait oznacza “doskonały”. Pierwsze wzmianki o przekąskach określanych tym słowem znaleźć można we francuskich książkach kulinarnych z 1894 roku. Serwuje się go w wysokich szklankach i komponuje z kilku warstw składników.

Parfait to najczęściej słodkie mrożone desery, ale w ten sposób można przygotowywać również dania słone i pikantne, owoce morza i warzywa. Jedyne, co cię ogranicza, to wyobraźnia i oczywiście zawartość lodówki!

W internecie znajdziecie wiele przepisów na parfait. My opracujemy swój przepis z jogurtem naturalnym i ulubionymi dodatkami. Obliczymy też koszty zakupów produktów na nasz deser.

 

 

WF

Temat: Sporty zimowe

Sporty zimowe to dyscypliny sportowe, które rozgrywane są w okresie zimowym. Niezbędnymi warunkami do ich przeprowadzenia są śnieg, lód i mróz.

Zapoznaj się ze sportami zimowymi, które cieszą się dużą popularnością i są dyscyplinami olimpijskimi.

  

18.02.2021 czwartek

Temat: Luty. Zadania z treścią – zakupy.

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=19y-7KpL6XA&t=120s

Wypisz najważniejsze wiadomości o miesiącu lutym.

Rozwiąż:

17.02.2021 środa

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Środa Popielcowa.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

W tym dniu rozpoczynamy Wielki Post. Na znak pokuty kapłan będzie posypywał nasze głowy popiołem. Poświęcony popiół jest z palm z Niedzieli Palmowej z ubiegłego roku. W Środę Popielcową obowiązuje nas post ścisły.

2. Wymień w zeszycie swoje postanowienia na Wielki Post.

PDP p. Beata

Temat:  Zima. Śnieżynki. Śnieg.

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=CCk7scWQxAg

Ciekawostki o zimie:

https://www.youtube.com/watch?v=oHOYMA0wCOk

https://www.youtube.com/watch?v=HLnN5VLRtdI

Jak powstaje śnieg:

 

https://www.youtube.com/watch?v=Z2jGaf5MDC4

Czym jest śnieg? Jak powstają jego płatki i czy śnieg może być kolorowy?

Aby powstał śnieg musi być spełniony jeden z podstawowych warunków. Musi obniżyć się temperatura. Gdy spada poniżej zera w chmurach zaczyna zachodzić zjawisko resublimacji. Wówczas cząsteczki pary wodnej skupiają się blisko siebie i tworzą kryształki lodu (płatki śniegu). Zlepek takich płatków nazywamy śniegiem. Co ciekawe, w pojedynczym płatku śniegu znajduje się około 10 trylionów cząsteczek wody.

Dlaczego śnieg jest biały, a nie przezroczysty? W końcu tworzą go kryształki zamarzniętej wody, które są bezbarwne. Biały puch odbija ponad 90% padającego nań światła słonecznego i równomiernie je rozprasza. Za sprawą wielokrotnego odbicia i załamania, światło widzialne dociera do naszego oka i widzimy barwę białą. Z podobną sytuacją mamy do czynienia w kuchni (kryształki cukru i soli).

Czy śnieg zawsze musi być biały? Okazuje się, że nie. Badania nad kolorem śniegu zapoczątkował 200 lat temu szkocki żeglarz i podróżnik sir John Ross. W trakcie jednej z ekspedycji na północno-zachodnie wybrzeże Grenlandii zaobserwował pasma zabarwionego śniegu – od różu po czerwone wino. Wraz z załogą kapitan pobrał próbki do analizy. Po ich przepadaniu okazało się, że wszystko może być spowodowane żelazem w glebie. Wyniki zniechęciły podróżnika do dalszych poszukiwań, jednak do zagadki powrócono pod koniec XIX wieku.

No i teraz robimy płatki śniegu

https://www.youtube.com/watch?v=utQ9KRNrz0k

https://www.youtube.com/watch?v=1aYDfjhForU

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu:

Temat: Łańcuch przeżycia. 

Współczesny synem ratownictwa przypomina łańcuch, a każde działanie, jakie podejmujemy, aby kogoś uratować, to kolejne jego ogniwo. Wszystkie ogniwa łącznie noszą nazwę ŁAŃCUCHA PRZEŻYCIA. 

Ogniwa łańcucha przeżycia to :

1. Szybka ocena stanu zagrożenia życia osoby poszkodowanej i wezwanie pomocy 

2. Natychmiastowe rozpoczęcie resuscytacji krążeniowo - oddechowej 

3. Szybkie wykonanie defibrylacji 

4. Jak najszybsze zapewnienie osobie poszkodowanej opieki specjalistycznej. 

Słabość któregokolwiek ogniwa powoduje, że łańcuch przestaje działać. 

Łańcuch przeżycia jest tym skuteczniejszy, im krótszy jest czas pomiędzy jego kolejnymi ogniwami. 

12.02.2021 piątek

WF

Temat: Zimowe Igrzyska Olimpijskie.

Zimowe Igrzyska Olimpijskie to międzynarodowe zawody sportowe organizowane co 4 lata, które są największymi i najbardziej popularnymi na świecie. Po raz pierwszy zorganizowane były prawie 100 lat (bo w 1924 roku ) we Francji. Z roku na rok w Igrzyskach startuje coraz więcej zawodników i przybywa dyscyplin sportowych.

Obejrzyjcie filmy, do których linki zamieszczone są poniżej. Poznacie polskich medalistów oraz historię i kilka ciekawostek dotyczących Zimowych Igrzysk Olimpijskich.

https://www.youtube.com/watch?v=WhMTIB2efAg

https://www.youtube.com/watch?v=o6WigJoZFEg

PDP p. Aleksandra

Temat: Umiejętność spędzania czasu  z rodziną.

Przepisz temat zanotuj datę.

Zadaniem dla każdego z Was jest wysłanie zdjęcia w jaki sposób spędzacie wspólnie z rodziną czas wolny (np. czytanie książki, słuchanie muzyki,  granie w gry planszowe, lub inne pomysły ,które praktykujecie w tym trudnym dla Nas wszystkich czasie pandemii.

Religia

 

 

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Życie Boże wzrasta w nas.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Wiosenne słońce budzi przyrodę do nowego życia. Słońcem dla naszej wiary  i naszej miłości jest sam Jezus. On nam wysłużył życie Boże, on nam je daje oraz karmi nas własnym ciałem. Przez komunię świętą wzrasta w nas życie Boże.

PDP p. Beata

Temat: Walentynkowe gotowanie

Zobaczymy inspiracje i do roboty:

https://mamazmiasta.wordpress.com/2017/02/05/przez-zoladek-do-serca-czyli-dania-na-walentynki/

https://videokuchnia.pl/newsy/potrawy-na-walentynki/

11.02.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Czytamy Konstytucję RP „Rzeczpospolita”, „ O godności i równości”. Obliczenia pieniężne.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 24-27.

Proszę przygotować książkę „ Obliczenia pieniężne” str. 10

10.02.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat: Drzewka cytrusowe z nasion.

Przepisz temat, zapisz datę.

Napisz w zeszycie jakie znasz owoce cytrusowe. Które owoce cytrusowe lubisz jeść?

Przeczytaj głośno tekst.

Cytrusy pochodzą głównie z wsch. Azji. Są to rośliny zimozielone, bardzo wrażliwe na mrozy. Dlatego też w naszym klimacie uprawa cytrusów odbywa się głównie w pojemnikach lub doniczkach w mieszkaniach. Na lato można je wystawić do ogrodu lub na taras, jesienią jednak muszą powrócić znów do pomieszczeń.

Zobacz filmik.

https://www.youtube.com/watch?v=ndpgSWeExV8 

Jeżeli masz ochotę możesz zasiać drzewko cytrusowe.

Powodzenia w uprawie.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Przyjmujemy Ciało Chrystusa.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Podczas Mszy świętej Jezus przemienia chleb w swoje Ciało, a krew w wino na pokarm dla nas. Komunia znaczy zjednoczenie – Jezus jedna nas ze sobą w jedną rodzinę Bożą.

2. Narysuj tabernakulum.

PDP p. Beata

Temat: Kartki i ozdoby walentynkowe.

Zobacz film i inspiracje. Potem zabieramy sie do pracy.

https://www.youtube.com/watch?v=5ncT8Qwp7s0

https://www.piafka.pl/2016/02/8-pomysow-na-prezent-walentynkowy-diy.html

https://www.twojediy.pl/obrazek-z-papierowych-serc-na-walentynki/

 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat  : I pomoc. Podstawowe czynności resuscytacyjne.

Numery alarmowe :

112 - Europejski numer alarmowy 

999 - Pogotowie ratunkowe 

998 - Straż pożarna 

997 - Policja 

Resuscytacja krążeniowo - oddechowa potocznie zwana REANIMACJĄ to ratowanie życia uciskaniem klatki piersiowej i sztucznym oddechem wg właściwego schematu u osoby,  u której stwierdza się nagłego zatrzymanie krążenia ( NZK ).

PODSTAWOWE  CZYNNOŚCI RESUSCYTACYJNE : 

05.02.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Pielęgnacja i uprawa storczyków.

Przepisz temat, zapisz datę.

Głośno przeczytaj tekst.

Storczyki to kwiaty, które możemy uprawiać zarówno w domu jak i w ogrodzie. Coraz więcej osób, decyduje się na posiadanie tych pięknych kwiatów w swoich domach, niestety brak wiedzy na temat jak dbać o storczyki, często skutkuje tym, że niestety nie długo cieszymy się urokiem tych pięknych kwiatów.

Zobacz film i odpowiedz na pytania .

https://www.youtube.com/watch?v=DkXYcKxJeIc 

Kiedy najlepiej przesadzać?

Jak często przesadzać storczyki?

Narysuj storczyk.

Religia 

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Święto Ofiarowania Pańskiego.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

We wtorek 2 lutego obchodziliśmy Święto Ofiarowania Pańskiego. To święto nazywamy również Świętem Matki Boskiej Gromnicznej. W tym dniu święcimy świece. Świeca towarzyszy nam od chrztu do śmierci. Jest ona symbolem światła Chrystusa.

2. Narysuj w zeszycie gromnicę

PDP p. Beata

Temat: Kotlety jajeczne

SKŁADNIKI na 4 SZTUKI

  • 5 ugotowanych na twardo jajek
  • 1 jajko surowe
  • sól i pieprz
  • 1 łyżka bułki tartej
  • 1 łyżka posiekanej natki pietruszki lub koperku
  • 1 łyżka posiekanego szczypiorku
  • bułka tarta do obtoczenia, masło klarowane do smażenia

Dokładne wykonanie na stronie:

https://www.kwestiasmaku.com/przepis/kotlety-jajeczne

 

 

WF

Temat: Ćwiczenia z butelkami

Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej. To propozycja ćwiczeń kształtujących całe ciało z wykorzystaniem butelek. Wykonaj proponowane ćwiczenia ale pomiń te, które sprawiają ci trudność i pamiętaj o zachowaniu bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=7znb_W0GWUE

04.02.2021 czwartek

PDP, FOIS p. Beata

Temat: Ochrona przyrody. Obliczenia pieniężne.

Przepisz temat do zeszytu. Rozwiąż ćwiczenia z matematyki str. 9

Ostatnio mówiliśmy o wykorzystaniu odnawialnych źródeł energii i szanowaniu środowiska naturalnego. Zobaczcie ten piękny film.

https://www.youtube.com/watch?v=1eWhUKc3WoM&feature=youtu.be

Wypisz wszystkie zwierzęta z filmu i napisz co można jeszcze zrobić żeby chronić przyrodę.

Czy wiecie już z jakiej bajki jest utwór?

03.02.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat : Recykling w ogrodzie.

Zapisz w zeszycie temat i datę.

Zobacz film i zrelaksuj się.

https://www.youtube.com/watch?v=PzBOCLTs6yk 

Wpisz do zeszytu 3 przykłady wykorzystania plastiku w ogrodzie.

Religia – 03.02.2021

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Przygotowujemy się do ofiary.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Druga część Mszy świętej nazywa się LITURGIĄ EUCHARYSTYCZNĄ. Liturgia eucharystyczna zaczyna się od przygotowania darów ofiarnych.

2. Narysuj w zeszycie kielich i opłatek.

PDP p. Beata

Temat: CO TO JEST REPRODUKCJA OBRAZU?

Reprodukcje obrazów to wierne kopie obrazów, które są malowane przez utalentowanych artystów, często absolwentów Akademii Sztuk Pięknych. Malarze ci dysponują odpowiednim talentem i cierpliwością, która przejawia się w oddawaniu szczegółów dzieła. Jest to niezwykle ważne ponieważ reprodukcje na płótnie powinny wyróżniać się dokładnością i precyzją w oddaniu nawet najmniejszych szczegółów.

Zobaczcie jak powstają reprodukcje

https://www.youtube.com/watch?v=7yEe9VjXgFI

A teraz instrukcja jak zrobić reprodukcję – kopię obrazu

https://www.youtube.com/watch?v=DBGONLQChUM

Najsłynniejsze obrazy:

https://www.topnaj.pl/najbadziej-znane-obrazy-na-swiecie/

https://www.bimago.pl/reprodukcje.html?gclid=Cj0KCQiA6t6ABhDMARIsAONIYyyAajMlhh7GbUAdULHB626f369gQZ19hJh7Tj-bXC8MrJykaN1fDcAaAkd0EALw_wcB

 

Teraz każdy wybierze obraz, który będzie malować. Ja wybieram "Pole pszenicy z cyprysami" Vincent van Gogh 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat: Prawny obowiązek pomocy

Art 162 § 1 -  Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwu utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu nie udziela pomocy mogąc jej udzielić bez narażenia się lub innej osoby na niebezpieczeństwo utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu polega karze pozbawienia wolności do lat 3. 

Sytuacje, w których można odstąpić od bezpośredniego udzielania pierwszeństwa to : 

pożar, agresywne zwierzęta, utonięcia, załamanie lodu, uszczelnianie instalacji gazowych.

W takich przypadkach należy poinformować odpowiednie służby. 

Co jest najważniejsze w udzielaniu I pomocy ?  -  BEZPIECZEŃSTWO !!

Czy przy udzielaniu I pomocy możemy być pociągnięci do odpowiedzialności karnej ? 

- TAK,  jeśli czynności ratownicze są rozmyślnie wykonywane żle lub wykonywane niedbale 

- NIE,  jeśli czynności ratownicze są wykonywane zgodnie z podstawową wiedzą nawet wtedy, gdyby okazało się, że działania mogły być lepsze i skuteczniejsze.

02.02.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Jak prawidłowo pracować z komputerem?

Materiały:

https://epodreczniki.pl/a/jak-prawidlowo-pracowac-z-komputerem/DbsUHtyAE

Zobacz filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=Yg-X6tbdxAo

https://www.youtube.com/watch?v=9YcDZx1rMxw

WF

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe.

Trening, w którym zaplanowane są ćwiczenia ogólnorozwojowe, angażuje do pracy każdą grupę mięśniową. Technika wykonywanych ćwiczeń musi być poprawna i wykonywana regularnie. W filmie, do którego link zamieszczony jest poniżej, proponowane są ćwiczenia ogólnorozwojowe z wykorzystaniem ręcznika. Wykonaj ćwiczenia z podanych propozycji zgodnie z możliwościami i z zachowaniem zasad bezpieczeństwa. Powtarzaj ćwiczenia 3-4 razy w tygodniu. Pomiędzy każdym treningiem powinien być jeden dzień przerwy aby mięśnie miały możliwość regeneracji.

https://www.youtube.com/watch?v=IyOFdiD2x9A

 

01.02.2021 poniedziałek 

PDP p. Beata

Temat: Skarby przyrody. Reguły gry. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 18-23.

Przeczytaj rozdziały wymienione w temacie.

Zobaczymy film o 10 najpiękniejszych miejscach w Polsce.

https://www.youtube.com/watch?v=tgD_EVUuy9Q&t=1300s

 

 

 

29.01.2021 piątek

WF

Temat: Piłka siatkowa – odbicia sposobem górnym.

Dzisiaj utrwalicie sobie technikę odbić sposobem górnym. Proponowane  ćwiczenia można wykonywać w domu ale pamiętajcie o bezpieczeństwie i wykonajcie te ćwiczenia, na które macie warunki domowe.

https://www.youtube.com/watch?v=-YZn5owgVI0

PDP p. Aleksandra

Temat: ”Czas na relaks”/1h/

Zakręć kołem i wykonaj 3 zadania związane z odpoczynkiem. Aby to zrobić musisz kliknąć tutaj:

https://wordwall.net/pl/resource/1356873/spos%C3%B3b-na-relaks 

Napisz co wylosowałeś.

Religia

Temat: Mój udział we Mszy świętej.

Polecenie dla ucznia:

Zobacz lub wysłuchaj transmisję Mszy świętej.

PDP p. Beata

Temat: Ciasta bez pieczenia

Sprawdzone przepisy na szybkie, łatwe w wykonaniu i bardzo efektowne ciasta nie wymagające pieczenia. Mają one wiele zalet. Są idealne na upalne dni, kiedy nie chcemy włączać piekarnika, a potrzebujemy lekkiego, smacznego deseru. To wybawienie również dla tych, którym zazwyczaj nie wychodzą „pieczone” ciasta. Są bardzo popularne, kuszą pięknym wyglądem, delikatnym smakiem i łatwością wykonania.

https://www.mojewypieki.com/kategoria/ciasta-bez-pieczenia

Dzisiaj na tapecie ciasto Filadelfia.

https://www.youtube.com/watch?v=n2ma3g6760A

Składniki na tortownicę ok 23 cm

200 g sucharków

200 g kremu czekoladowego ( typu Nutella)

330 ml śmietany 30%

500 g serka mascarpone

1/3 szklanki cukru pudru

2 opakowania śmietan – fixu

70 g płatków migdałowych

450 g mrożonych truskawek

2 opakowania galaretki truskawkowej

Jutro rano na Messengerze dodatkowa  niespodziankaJ

28.01.2021 czwartek

PDP p. Beata

Temat: Sporty zimowe. Olimpiada

Przepisz temat do zeszytu. Przygotuj ćwiczenia z matematyki str. 8

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=DnlczN9cK6Y

Zobacz film o Igrzyskach Olimpijskich

https://www.youtube.com/watch?v=WhMTIB2efAg

Zimowe dyscypliny olimpijskie:

  • biegi narciarskie;
  • bobsleje;
  • curling
  • biathlon;
  • hokej na lodzie;
  • kombinacja norweska;
  • łyżwiarstwo figurowe;
  • łyżwiarstwo szybkie;
  • narciarstwo alpejskie;
  • narciarstwo dowolne;
  • short track;
  • skeleton;
  • saneczkarstwo;
  • skoki narciarskie;
  • snowboard.

Nazwij dyscypliny sportowe z wykorzystaniem: 

  1. Sanek ……………
  1. łyżew…………….
  1. nart…………….

Jaki sprzęt jest potrzebny, aby uprawiać:

  1. łyżwiarstwo figurowe ……………..
  2. bobsleje ………………….
  3. skoki narciarskie ………………
  4. snowboard ………………..
  5. bojery …………………..

27.01.2021 środa

PDP p. Aleksandra

 Temat: Warunki pracy ogrodnika

Zapisz w zeszycie temat i datę . Przeczytaj głośno tekst.

Praca ogrodnika często wymaga schylania, kucania, czy klęczenia, używa się dłoni, ramion. Ważne jest by być tolerancyjnym na zmieniające się warunki  pogodowe. Kluczowe do polubienia pracy ogrodnika jest zamiłowanie do natury oraz zainteresowanie roślinami. Nie jest to zajęcie dla  osób źle znoszących pracę fizyczną i manualną. Ogrodnik realizując zadania jest zwykle częścią zespołu.

Zobacz filmik i posłuchaj piosenki.

 https://www.youtube.com/watch?v=JUsWxMC6STQ

Narysuj wymarzony ogród.

Religia

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Jezus poucza nas podczas Mszy świętej.

Polecenia dla ucznia:

1. Pierwsza część Mszy świętej to liturgia słowa. Podczas liturgii słowa modlimy się i słuchamy uważnie Słowa Bożego. 

2. Narysuj Pismo Święte i podpisz Stary i Nowy Testament.

PDP p. Beata (autor Barbara M.)

Temat: Kalografia- czym się zajmuje?

Kolagrafia: to technika graficzna, która polega na przyklejaniu różnych płaskich materiałów np. kartonu, płótna, papieru, do tekturowego podkładu. Następnie nakładaniu farby i odbijaniu. 

Moja podpowiedź:

https://www.youtube.com/watch?v=YdMtoXTWhzY

Ciekawa jestem Waszych prac:)


Inna propozycja- gotowa praca:)


 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu , a następnie rozwiąż zadanie :

Temat: Służby ratownicze 

Każdy w swoim życiu spotka się z sytuacją kiedy jest zmuszony szukać pomocy w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa, zdrowia, życia lub mienia. Do służb ratowniczych w Polsce należą: ratownictwo medyczne, chemiczne, górnicze, górskie, morskie, pogotowie ratunkowe, ratownik, pierwsza pomoc oraz sportowe ratownictwo wodne.

Do udzielania takiej pomocy powołane zostały odpowiednie służby i instytucje. 

1 Państwowe służby ratownicze:

- Państwowe Ratownictwo Medyczne - zapewnia pomoc każdej potrzebującej osobie w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego. Należą do nich: zespoły ratownictwa medycznego w tym lotnicze zespoły, ratownictwo medyczne oraz szpitalne oddziały ratunkowe - 

CU - centra urazowe i SOR - szpitalne oddziały ratunkowe 

- Krajowy System Ratowniczo Gaśniczy - KSRG - ma na celu ochronę życia,zdrowia,mienia lub środowiska poprzez:

-walkę z pożarami lub innymi klęskami żywiołowymi 

- Ratownictwo techniczne

- Ratownictwo chemiczne

- Ratownictwo ekologiczne

- Ratownictwo medyczne

- współpraca z jednostkami systemu państwowego ratownictwa medycznego oraz systemu powiadamiania ratunkowego 

- Policja 

- Straż miejska

2. Ochotnicze służby ratownicze:

- Ochotnicze Straże Pożarne, które ściśle współpracują z Państwową Strażą Pożarną

- WOPR - Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe 

- GOPR - Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe

- TOPR - Tatrzańskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe

 

Zad.1 Uzupełnij zdania wpisując w odpowiednie miejsce podane wyrazy :

wolność, wiek, życie, uzasadnione przypadki, każdy człowiek, narodowość, niebezpieczeństwo, zdrowie, mienie 

 

Z pomocy służb ratowniczych może korzystać ...... , bez względu na ..... płeć itp. Zgłoszenia telefonicznego należy dokonywać tylko w ..... to znaczy wtedy, gdy istnieje ..... związane z utratą..... lub ..... własnej lub innych ludzi. 

26.01.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Komputery wokół nas. Jak powstał komputer?

Materiały:

https://epodreczniki.pl/a/komputery-wokol-nas/D11vHyntm

Historia komputera

https://www.youtube.com/watch?v=3Xtuy-uQsbI

Historia Internetu

https://www.youtube.com/watch?v=Bw6_05sJ8xc

WF

Temat: Piłka siatkowa – przepisy i zasady gry.

Piłka siatkowa to gra zespołowa, w którą graliście podczas zajęć odbywających się w szkole. Przypomnijcie sobie przepisy i zasady gry a pozwolą na to filmy, do których linki zamieszczone są poniżej. Obejrzyjcie filmy kilkukrotnie aby utrwalić sobie te wiadomości.

https://www.youtube.com/watch?v=t0WcUDkG3_s

https://www.youtube.com/watch?v=1nhrR24EOPU

Obejrzyjcie również film, do którego link zamieszczony jest poniżej. Poznacie różne ciekawostki siatkarskie.

https://www.youtube.com/watch?v=4Flyg0X7_iQ

25.01.2021 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Mowa ojczysta. Narodowa waluta. Stolica.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 12-17.

Przeczytaj rozdziały wymienione w temacie.

https://www.youtube.com/watch?v=QzY194FEjjc 

KARTY PRACY

Rozwiąż krzyżówkę, odczytaj hasło i wpisz je poniżej:

1) Kraj, w którym mieszkasz.

2) Człowiek, który kocha swoją ojczyznę.

3) Orzeł Biały to nasze państwowe ....

4) W Polsce biało-czerwona.

5) Najdłuższa rzeka w Polsce.

6) Polska to nasza ....

7) Z jej pomocą trafisz do każdego zakątka w Polsce.

 

hasło: ………………………………………….. 

Wpisz nazwy zabytków:

1.

2.

3.

4. 

5.

22.01.2021 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Charakterystyka pracy ogrodnika.

Przepisz temat zapisz datę .

Przeczytaj głośno czym zajmuje się ogrodnik.

Praca ogrodnika obejmuje zazwyczaj:

 sadzenie w ogrodzie najpopularniejszych roślin rabatowych;

 zajmowanie się uprawą roślin;

 pielęgnowanie drzew i roślin, które spełniają w ogrodzie funkcje dekoracyjne;

 sadzenie w parkach roślin wieloletnich, jednorocznych i półrocznych;

 uprawę trawy i kwiatów;

 utrzymanie ścieżek i dróżek w ogrodzie;

Zobacz film.

https://www.youtube.com/watch?v=UVua081mdrI 

Napisz w zeszycie czy chciałabyś \chciałbyś być ogrodnikiem

Religia

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Jezus gromadzi nas na Mszy świętej.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Podczas Mszy świętej Jezus jest wśród nas chociaż go nie widzimy. Widzimy kapłana, który w imię Jezusa przemawia i składa świętą ofiarę.

2. Narysuj w zeszycie ołtarz.

PDP p. Beata

Temat: Zima. Bezpieczeństwo, budowle, prace plastyczne.

Zima to okres dla nas szczególny, czas korzystania z atrakcji na śniegu, wypoczynku. Niestety to także czas bardzo trudnych warunków atmosferycznych - wcześniej zapada zmrok, poruszanie po drogach wymaga większej ostrożności, a niska temperatura powietrza oraz niewłaściwa zabawa na śniegu czy lodzie może stanowić zagrożenie dla życia i zdrowia.

Chcąc więc uniknąć zimowych zagrożeń powinniśmy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa.

BEZPIECZEŃSTWO DZIECI I MŁODZIEŻY

1. Zawsze informujemy rodziców lub opiekunów gdzie wychodzimy, z kim i kiedy wrócimy.

2. Bawimy się w grupie z innymi rówieśnikami, unikając miejsc ustronnych i ciemnych.

3. Do zjazdów na sankach czy nartach wybieramy górki, które są z dala od ulicy czy rzeki.

4. Jeżdżąc na nartach zawsze ubieramy kask.

5. Nie wchodzimy na zamarznięte jeziora, rzeki czy inne zbiorniki wody.

6. Nie rzucamy soplami czy bryłami lodu, a bawiąc się śnieżkami zachowujemy ostrożność.

7. Nigdy nie oddalamy się z osobami obcymi, osobom takim nie otwieramy też drzwi domu czy mieszkania.

8. Petardami czy sztucznymi ogniami bawimy się tylko w obecności rodziców lub opiekunów.

9. Po zmroku nosimy odblaski, poruszamy się chodnikiem, a w ostateczności lewym poboczem drogi. Przez jezdnię przechodzimy wyłącznie w miejscach oznaczonych. 

BEZPIECZEŃSTWO DOROSŁYCH

BEZPIECZEŃSTWO NA ULICY

1. Staraj się poruszać chodnikami odśnieżonymi, posypanymi. Przechodząc obok budynków uważaj na wiszące sople lodu.

2. Unikaj wieczornych spacerów. Jeśli już musisz poruszać się nocą to omijaj ciemne zaułki, przejścia podziemne, nieoświetlone parki czy dzielnice szczególnie niebezpieczne. Nie mając samochodu lub towarzystwa dobrych znajomych skorzystaj lepiej z taksówki, a poruszając się pieszo wybieraj drogi ruchliwe i dobrze oświetlone.

3. Unikaj pobytu na ulicy czy spacerów po spożyciu alkoholu, zwłaszcza w dużej ilości. Nie dopuść do zaśnięcia na mrozie.

4. Bądź widoczny dla innych na drodze, szczególnie po zmroku, gdy idziesz poboczem lub znajdujesz się na jezdni.

ZAKUPY I WYJAZDY

1. Nie pozostawiaj portfela z pieniędzmi w otwartej torbie i na widoku, w sklepowym koszyku, na ladzie, przy kasie czy w innych miejscach, gdzie możesz stracić go z widoku.

2. Posiadaną gotówkę schowaj w kilku miejscach, najlepiej w kieszeniach wewnętrznych ubrania, zabezpieczanych guzikiem lub zamkiem.

3. Płać odliczoną gotówką, bez zbytecznego pokazywania rzeczywistej zawartości portfela.

4. Unikaj ostentacyjnego chowania portfela w określone miejsce.

5. Zwracaj uwagę na inne osoby stojące w kolejce, a posiadany bagaż czy zakupy trzymaj blisko siebie.

6. Podczas podróży lokalnymi środkami transportu wykazuj się czujnością i zainteresowaniem otoczeniem wokół, unikaj wpychania się w tłok, szczególnie przy wsiadaniu czy wysiadaniu.

7. Nie zostawiaj zakupów w samochodzie na widocznym miejscu, schowaj je w bagażniku.

8. Upewnij się, że samochód jest zamknięty, użyj wszystkich możliwych zabezpieczeń (np. alarm, blokada kierownicy czy skrzyni biegów itd.).

9. Nie zostawiaj włączonego silnika i otwartych drzwi samochodu (np. podczas odśnieżania, zamykania bramy czy w innych sytuacjach).

10. Wychodząc z samochodu zabierz wszystkie cenne rzeczy. Nie zapisuj w nawigacji dokładnego adresu domowego.

11. Parkuj samochód wybieraj miejsca oświetlone i uczęszczane.

 

Budowle ze śniegu:

https://samequizy.pl/najlepsze-budowle-ze-sniegu/

https://www.porta.com.pl/otworzsiena/architektura/architektura-zimowa-czyli-najbardziej-niezwykle-budynki-ze-sniegu-i-lodu

Inspiracje plastyczne:

https://panimonia.pl/2017/01/06/zimowe-prace-plastyczne-40-inspiracji-i-pomyslow/

https://ekodziecko.com/category/prace-plastyczne/zima

WF

Temat: Piłka nożna – uderzenia piłki wewnętrzną częścią stopy

Zapoznaj się z ćwiczeniami, do których link zamieszczony jest poniżej. Jest to propozycja ćwiczeń doskonalących uderzenia piłki wewnętrzną częścią stopy. Proponowane ćwiczenia można wykonać w domu. Wykonaj ćwiczenia z podanych propozycji zgodnie z możliwościami i z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.

https://www.youtube.com/watch?v=5m5ynj-fQkI

 

21.01.2021 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Układ oddechowy człowieka.

Materiał: Książka str. 8, epodręczniki,pl

https://epodreczniki.pl/a/uklad-oddechowy-i-jego-funkcje/DpduCQG5g

 

20.01.2021 środa

PDP p. Aleksandra

Temat:  Budowa szklarni.

Przepisz temat , zapisz datę.

Przeczytaj głośno tekst poniżej i powiedz co to jest szklarnia i do czego służy.

Szklarnia to konstrukcja budowlana ze szkła oraz elementów drewnianych metalowych lub z tworzywa sztucznego, w której uprawiane są rośliny. 

 Wyszukaj dowolny filmik na yutube o budowie szklarni. Obejrzyj go.

Narysuj szklarnię .

Miłej pracy.

Religia

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Niedziela Chrztu Pańskiego. 

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Niedziela Chrztu Pańskiego zakończy czas po Bożym Narodzeniu. Od tej niedzieli zaczyna się w Kościele okres zwykły. Chrystus od chrztu w Jordanie rozpoczął swoją działalność publiczną.

Dla każdego z nas ten sakrament jest bardzo ważny – bez niego nie moglibyśmy przyjąć innych sakramentów.

2. Zapisz w zeszycie datę swojego chrztu.

 

PDP p. Beata

Temat: Naleśniki

Naleśnik – proste danie mączne smażone na patelni.

Nie wiadomo dokładnie, gdzie po raz pierwszy zaczęto przyrządzać naleśniki; prawdopodobnie miało to miejsce już w starożytności. Podaje się je i w Chinach, i w Europie. Włosi twierdzą, że wynaleziono je we Florencji, skąd w XVI wieku Katarzyna Medycejska przywiozła je do Francji, gdy wyszła za mąż za francuskiego króla.

Podane naleśniki można posypać cukrem, cukrem pudrem lub polać sosem, choć najczęściej podaje się je z nadzieniem, np. z powidłami, pokrojonymi owocamidżememtwarogiemnutellą lub czasami z parówką i żółtym serem. Naleśniki można również podawać z farszem mięsnym, warzywnym lub grzybowym oraz z wieloma innymi dodatkami, wtedy jednak po zwinięciu i obsmażeniu nazywa się je krokietami.

Przepis:

2 szklanki mąki pszennej

3 szklanki mleka z wodą

1 jajko

Łyżeczka soli, łyżeczka cukru, łyżka oleju

Wykonanie:

Krok 1: 

Do wysokiej miski dodajemy mąkę, mleko, jajko, łyżkę oleju cukier i sól. Miksujemy przez około minutę do momentu połączenia się składników.

Krok 2: 

Naleśniki smażymy na patelni teflonowej. Ja nie używam żadnego tłuszczu do ich smażenia.

Krok 3: 

Następnie przewracamy na drugą stronę i ponownie smażymy do zarumienia naleśników.

Krok 4: 

Smarujemy naleśniki wybranym nadzieniem.

Przykładowe farsze do naleśników: https://www.przepisy.pl/przepisy/szukaj/farsze-do-nalesnikow

19.01.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Rola komputera w informatyce

Co to jest i czym zajmuje się informatyka?

Żyjesz w XXI wieku! Postęp technologiczny doprowadził do gwałtownego rozwoju informatyki. Otaczają cię urządzenia, bez których nie wyobrażasz sobie funkcjonowania. Nowoczesne komputery, tablety, smartfony otwierają przed tobą świat wirtualny. Wykorzystujesz coraz więcej ich funkcji, masz coraz więcej pomysłów, jak zastosować je do nauki i zabawy. Dzięki nim zdobywasz wiele ciekawych informacji, możesz komunikować się z rodziną lub znajomymi, nawet jeśli przebywają na innych kontynentach oraz korzystać z gier rozwijających różne umiejętności.
Pamiętaj, że nowe technologie niosą również wiele niebezpieczeństw. Znajomość tych zagrożeń pomoże ci ich uniknąć. Będziemy cię ostrzegać i uczyć mądrego korzystania z urządzeń elektronicznych i Internetu. Współczesny świat nie może już bez nich funkcjonować, lecz nie zapominaj, że są one tylko narzędziem w rękach człowieka.

Więcej:

https://epodreczniki.pl/a/rola-komputera-w-informatyce/DaBe4uKgK

WF

Temat: Gry i zabawy na śniegu.

Zimą, gdy spadnie śnieg, jest wiele możliwości na aktywność fizyczną. Żeby było bezpiecznie należy pamiętać aby dostosować ubiór do pogody a miejsce zabaw było oddalone od ulicy czy zbiorników wodnych.

Pamiętając o tych zasadach i wykorzystując to, że spadł śnieg wykonajcie następujące zadania:

  1. Ulepcie ze śniegu bałwana, kota, misia lub inną postać.
  2. Ulepcie 10 kulek ze śniegu i spróbujcie rzucić nimi jak najdalej. Następnie odmierzając  stopami policzcie w jakiej odległości znajduje się ta, która upadła najdalej.
  3. Wydeptajcie napis lub figurę geometryczną.
  4. Rzucajcie śnieżkami do celu. Celem może być tarcza zawieszona na drzewie lub płocie (albo inne oznaczone miejsce) lub inna duża ulepiona kula.
  5. Zróbcie anioła lub orzełka na śniegu. Wystarczy położyć się na śniegu, ruszać rękami i nogami jak w pajacyku.

 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu. 

Temat: Co to jest pierwsza pomoc ?

Pierwsza pomoc - to wiele różnych czynności wykonywanych w razie wypadku, urazu, nagłego ataku choroby, w celu ochrony życia lub zdrowia osoby poszkodowanej przez osobę znajdującą się w miejscu zdarzenia zanim zostanie udzielona specjalistyczna pomoc medyczna ( po przewiezieniu do szpitala).

Etapy I pomocy:

1. Ocena sytuacji

2. Zabezpieczenie miejsca zdarzenia 

3. Ocena stanu poszkodowanego 

4. Wezwanie pomocy

5. Udzielenie I pomocy przedmedycznej wg potrzeby

6. Treść wezwania pomocy:

- miejsce zdarzenia

- co się stało 

- stan poszkodowanych

- liczba poszkodowanych

- imię i nazwisko zgłaszającego 

- numer zwrotny telefonu 

NIGDY NIE ODKŁADAJ PIERWSZY TELEFONU !!! 

18.01.2021 poniedziałek

PDP p. Irena

C:\Users\User\Desktop\DSC08677-www.jpg      

PIZZA NA CHLEBIE – to najszybszy przepis na przygotowanie błyskawicznej pizzy.

  • 7 kromek pieczywa tostowego

  • 4 jajka

  • 4 łyżki mąki

  • 200 g pieczarek

  • 4-5 łyżek kukurydzy

  • 8 pomidorków koktajlowych ( lub duży pomidor)

  • 150 g mozzarelli (tartej) lub tartego żółtego sera

  • 100 g szynki lub kiełbasy

  • 1 cebula

  • 1 łyżeczka oregano

  • sól

  • pieprz

Dodatkowo:

  • olej do smażenia

  • Blacha o wymiarach 20×30 cm

  • Pieczarki pokroiłam w plasterki, a cebulę w kostkę. Na patelni rozgrzałam olej, wrzuciłam cebulę, pieczarki, dodałam sól, pieprz i podsmażyłam do odparowania wody z pieczarek.

  • Do miski dałam jajka, mąkę, oregano, sól, pieprz i wymieszałam do powstania jednolitej konsystencji

 

  • . pizza-z-chleba-tostowego-ciasto-na-pizze-z-grzanek | Przepisy  wegetariańskie - wegetarianizm | Zwegowani.pl Pizza na chlebie. Przepis Joli Caputy - WP Kuchnia

  •  Na dnie blaszki wyłożonej papierem do pieczenia ułożyłam kromki pieczywa tostowego i polałam masą jajeczną z przyprawami rozprowadzając po całej powierzchni.

  • Pieczywo posypałam połową startej mozzarelli ( lub sera tartego).

  •  Następnie położyłam szynkę, podsmażoną cebulę z pieczarkami, kukurydzę i pomidorki koktajlowe przekrojone na pół (lub pokrojony w plastry pomidor) i posypałam drugą połową startej mozzarelli (tartego żółtego sera).

 

  • Przepis - Grzanki a'la pizzerinki przepis - Gotujmy.pl  Smakołyki od Iki - Strona 13 z 36 -

 

  •  Tak przygotowaną pizzę wstawiłam do piekarnika nagrzanego do temp. 180 stopni (góra-dół; bez termoobiegu) i piekłam przez ok. 20 min.

Mini pizza z chleba tostowego - YouTube

 

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=1RKsvBXi-WE

WARZYWA – Sprawdź czy dużo wiesz o warzywach?

1. Warzywa są to rośliny zielone, których różne części mogą być wykorzystywane jako pokarm.
a) PRAWDA
b) FAŁSZ

2. Surówka to potrawa sporządzana z warzyw:
a) gotowanych
b) surowych
c) smażonych.

3. Do warzyw liściowych należą:
a) pomidor, ogórek,
b) szpinak, sałata
c) kalafior, brokuł

 

4. Cienkie obieranie składników na surówkę z marchwi i jabłka zapewnia
a) estetyczny wygląd warzyw
b) jak najmniejszą stratę witamin
c) poprawę smaku surówki

 

5. Wymień narzędzia stosowane do ręcznego obierania warzyw. 

1) ……………………………………..……………

2) ……………………………………..……………

 

6. Jak nazywa się to warzywo:

Papryka czerwona czy zielona? Która papryka jest najzdrowszaBrokuły – dlaczego warto je jeść i jak je przyrządzać? - Lifestyle -  PodajDalej  Kalafior - właściwości i wartości odżywcze. Jak ugotować kalafior? -  PoradnikZdrowie.pl

7. Wymień zupy warzywne:


 

PDP p. Beata

Temat: Polska moja ojczyzna.

Proszę przygotować rodzinną encyklopedię ilustrowaną ” Polska moja ojczyzna.” str. 6-11.

Przeczytaj rozdziały:

Nasza ojczyzna. Państwo w Europie. Symbole narodowe.

Odpowiedz w zeszycie na pytania:

1. Jaką datę uważa się za powstanie państwa polskiego?

2. Kto był pierwszym historycznym władcą Polski?

3. Skąd pochodzi nazwa naszego państwa?

4. Wymień sąsiadów Polski.

5. Czy Polska miała zawsze te same granice?

6. Jakie są nasze symbole narodowe?

7. Kto nie zdejmuje w czasie hymnu czapki z głowy?

Karta pracy:

22.12.2020 wtorek

WF

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe

Zapoznaj się z ćwiczeniami, do których link zamieszczony jest poniżej. Jest to sportowa ruletka – zakręć kołem i zobacz co wypadnie. Proszę wykonać ćwiczenia z podanych propozycji zgodnie z możliwościami i z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.

https://wordwall.net/pl/resource/893767/wychowanie-fizyczne/wf-online-w-domu-%c4%87wiczenia

 

18.12.2020 piątek

Religia 

Napisz w zeszycie datę i temat.

Temat: Tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia.

Polecenie dla ucznia:

Narysuj w zeszycie choinkę, a pod nią wymarzone prezenty.

 

WF

Temat: Kształtowanie koordynacji, mocy i wzmocnienie obręczy barkowej.

Dzisiaj propozycja ćwiczeń z użyciem drabinki koordynacyjnej. Taką drabinkę koordynacyjną każdy może wykonać samodzielnie w domu. Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej i wykonaj proponowane ćwiczenia. Pokazane ćwiczenia wzmocnią obręcz barkową i koordynację. Wybierz 10 ćwiczeń z tych proponowanych, które będziesz umiał wykonać.

https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

 

PDP p. Beata ( opracowanie p. Katarzyna S.)

Lekcja na 17 i 22.grudnia

Temat: Czy wszyscy mówimy po polsku jednakowo ? Język ogólny i gwary. 

Język polski nie jest jednolity. W sytuacjach oficjalnych z reguły posługujemy się językiem ogólnym (tzw. literackim). Oprócz niego istnieją tzw. terytorialne odmiany języka.

Na terytorium Polski tradycyjnie wyróżnia się pięć dialektów: wielkopolski, śląski, małopolski, mazowiecki, kaszubski. Gwary nie tylko odbiegają od języka literackiego, różnią się też między sobą. 

Jesteśmy Ślązakami: jest to nasz przywilej, bo nikt inny w Polsce nie potrafi mówić w ten sposób. Wiele słów jest tylko dla nas zrozumiałych. Jednak należy zdawać sobie sprawę z faktu, kto jest prawdziwym Ślązakiem, co jest dla niego najważniejsze, co stanowi najwyższą wartość.


Jest to lud uczciwy, dobroduszny i łagodny. Głównym rysem charakteru Ślązaka jest rozwaga i umiarkowanie. Pracowitość, a z drugiej strony dobrobyt. 

Uczucie religijne ludności katolickiej na Śląsku jest nader silne. Pobożne pielgrzymki do miejsc cudownych nie ustają na Śląsku.

· gimer – wiadro
· ancug – garnitur
· bal – pilka
· cug – pociag
· fet – tłuszcz
· flek – plama
· gybis – szczęka
· heft – zeszyt
· oma – babcia
· szac – narzeczony
· szrank – szafa
· bryle – okulary


Należy pamiętać, że język śląski to język naszych babć i dziadków, którzy mówiąc do siebie śmiali się i wzruszali, a przede wszystkim szanowali go i traktowali na równi z językiem ojczystym.

 

Przetłumacz na język polski – literacki 

O utopcu

Piyrwyj, u nas we  wsi był młyn wodny. Tam miyszkoł młynorz i młynorka,
a dycki tam utoplec przesiadoł. Jak młynorka piykła placki, to tyn utoplec dycki prziszeł na te placki. Wyglondoł jak człowiek, ale nog ni mioł, ino sztyry kopyta. Roz też jedna baba, zaroz po porodzie, chodziyła i robiyła wszysko. A to się nie śmi. Za to jeji dziecko było chore i zmierzłe. To ona wybrała się na otpust do Pszowa, żeby prosić o zdrowi do dziecka. Jak szła przez las, to ktos zawołoł: ,,Joch tu je we miyszku”. To ona wiedziała, że niesie utopca. Rżła zaroz tym miyszkiym, a wtedy dopiyro ujrzała swoji dziecko i czym pryndzyj leciała du dom  ze dzieckiym.

 

KARTA PRACY UCZNIA 

Podaj polskie znaczenie śląskich wyrazów: 

  1.  lygać –…………………………….

  2. nudle–…………………………………

  3.  raja –…………………………………

  4. pyndale - ……………………………..

  5. sznupać –………………………….

  6. ryczka –………………………………...

  7. radiski –…………………………

  8. mandle    –…………………………………..

  9. kudły –………………………………...

  10. krepel –………………………………

 

Przetłumacz poniższe zdania ze śląskiego na język ogólno - polski:

 Bajtle mają fest ciynżke tasze…………………………………………………………………….

Momy w byfyju bele jake maszkyty…………………………………………………………….

Wachowała, a i tak mlyko uciykło. …………………………………………………………….

Bazgro jak kura pazurym.………………………………………………………………

Omy lubiom sztrykować. ………………………………………………………………

Krziwił pycholym i ciepoł machy. ………………………………………………………………

Kaj je moj geltag?.………………………………………………………………
 

  Rozwiąż rebusy.

  Ułóż zdania z hasłami rebusów ( po śląsku).

 

                  Hasło…………………………………

1. Zdanie:  …………………………………………………

        

ur      ga     lato  o = y

                            

                       Hasło……………………………………

 

2.  Zdanie: ……………………………………………………………


 

                                                    

         leń      o ń  + lnik
 

                       Hasło……………………………………

 

3. Zdanie: …………………………………………………………

 

                       FERTIK
 

PODPISZ PO ŚLĄSKU I POKOLORUJ:



 











 

Łon mie durś napasztuje – On mi się ciągle naprzykrza

Frela, jo ci pszaja – Dziewczyno baaardzo cię lubię

W antryju na byfyju stoi szolka tyju – W przedpokoju na kredensie stoi filiżanka herbaty.

Wejrzij na cajtmaszin, kero je godzina – Sprawdź na zegarku, która godzina

Wejrzij no jaki momy cajt – Zobacz, która godzina

Wiela je godzin? – Która jest godzina?

Wyciep to do hasioka. – Wyrzuć to do kosza na śmieci.

Kaj jo je, kaj je moje koło i kaj som moje szczewiki? – A gdzież to podziałem się ja, mój rower i moje buty?

Chrobok w choszczach skrziczy kole familoków – W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie

Wyje Bana – Tramwaj trąbi

Na banhofie pizło dwie – Na dworcu wybiło drugą godzinę



Marek Szołtysek - śląski pisarz, dziennikarz, historyk, autor książek związanych z kulturą
i kuchnią śląską. Od wielu lat mieszka w Rybniku gdzie pracuje jako nauczyciel historii
i wiedzy o społeczeństwie w IV Liceum Ogólnokształcącym. W TVS prowadzi program S2 Śląsk. W Radiu Fest można usłyszeć jego felietony w audycji Szołtysek na Fest.

 

16.12.2020 środa

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.
Temat: Moje postanowienia adwentowe.

Polecenia dla ucznia:
1. Przepisz do zeszytu notatkę.
Adwent odsłania przed człowiekiem pełną prawdę o nim oraz o celu jego życia.
Tym celem jest niebo.

2. Napisz w kilku zdaniach: Moje postanowienia adwentowe.

PDP p. Beata

Temat: Lepimy pierogi ruskie.

Przygotuj książkę Obliczenia pieniężne str.  6

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu :

Temat : Konserwacja wyrobów włókienniczych.

Gdy kupujemy ubranie, oczekujemy, że długo będzie wyglądać "jak nowe" i zachowa wszystkie swoje właściwości np kolor, fason. Jest to możliwe pod warunkiem przestrzegania zasad konserwacji odzieży opisanych przez producenta na matce przyszytej do ubrania.

Sposób konserwacji odzieży zależy od materiału, z którego ubranie zostało uszyte. Zwykłe polega on na wietrzeniu, praniu ręcznym, w pralce, czyszczeniu chemicznym, ewentualnie chlorowaniu i prasowaniu. Podczas prania i czyszczenia odzieży ważne są zawsze:

temperatura, czas trwania, rodzaj środka piorącego i czynnik mechaniczny. 

Odzież ocieplana np kurtki, plaszcze, garnitury powinna być czyszczona chemicznie w pralni.

Zad.1

Odczytaj informacje zamieszczone na metkach przyszytych do twojego ubrania np bluzy, spódnicy, kurtki. Napisz jakie są zalecane sposoby konserwacji tej odzieży. 

.........................................................

.........................................................

Zad.2

Do ubrania załączono metkę ze wskazówkami dotyczącymi konserwacji odzieży, lecz nie podano rodzaju materiału. Odczytaj informacje i napisz z jakiego materiału zostały wykonane te ubrania.

( ilustracje poniżej - rys 1 )

KONSERWACJA ODZIEŻY ( rys 2,3)

15.12.2020 wtorek

PDP, FOIS

Temat: Farsz do pierogów ruskich.

Składniki:

6 średnich ziemniaków

2 cebule

Ser biały 250 g

Sól, pieprz

  • ziemniaki obrać, opłukać, włożyć do garnka, dodać sól, zalać zimną wodą i zagotować. Gotować pod uchyloną pokrywą przez około pół godziny lub do miękkości. Odcedzić, włożyć z powrotem do garnka i jeszcze gorące roztłuc dokładnie tłuczkiem do ziemniaków na gładką masę bez grudek. Ziemniaki całkowicie ostudzić, odparować.
  • Ser pokruszyć, rozgnieść widelcem lub praską (sera nie mielimy w maszynce bo nadzienie wyjdzie za rzadkie). Wymieszać z ziemniakami, doprawić solą i pieprzem. Cebulkę pokroić w kostkę i zeszklić na maśle lub smalcu, dodać do nadzienia, wymieszać.

Temat: Tradycje świąteczne. Zadania świąteczne.

Zobacz bardzo uważnie film:

https://www.youtube.com/watch?v=NDxbEH8MMFs&fbclid=IwAR2tg_evEI1GGZqseJubYglf2-2GPmk4ynhtkKFIVTmX9FZv66YdUFWbZpk

Jakie tradycje są w Twoim domu?

Porcja świątecznych zadań:

1. Renifery św. Mikołaja zjedzą przed świętami po 550 kg siana każdy. Ile siana musi zakupić Mikołaj, jeśli w jego stadzie jest 12 reniferów?

2.Witek i Krzyś rozwieszają światełka w ogrodzie na drzewkach. Mają 7 łańcuchów lampek. 2 po 100 żarówek, 2 po 120 żarówek i 3 po 150 żarówek. Ile razem żarówek zabłyśnie w świątecznej dekoracji ogrodu?

WF

Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej. Pokazane są tam ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha i grzbietu. Mięśnie te odpowiadają za prawidłową postawę ciała i stabilizują nasz kręgosłup. Wykonaj ćwiczenia w miarę swoich możliwości i powtarzaj je jak najczęściej. Pamiętaj o bezpieczeństwie, pomiń ćwiczenia, które sprawiają ci trudność.

https://www.youtube.com/watch?v=3ERU6CNGKMk

 

11.12.2020 piątek

Religia

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Roraty.

Polecenie dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Od kilkuset lat w Polsce w Kościołach i kaplicach odprawiane są roraty, czyli poranne uroczyste msze ku czci Maryi Panny. W roratach możemy uczestniczyć tylko w Adwencie.

2. Narysuj lub wklej do zeszytu obrazek przedstawiający lampion, z którym dzieci chodzą na roraty.

PDP p. Aleksandra

Karty pracy z dzisiejszą datą

PDP p. Beata

Karta nr 20, 21, 22, 23, 30, 33 Matematyka str 5

WF

Temat: Technika rzutu piłki do kosza.

Dzisiaj propozycja ćwiczeń doskonalących technikę rzutów do kosza, które można przeprowadzić w warunkach domowych. Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej i wykonaj proponowane ćwiczenia w miarę możliwości oraz warunków, które masz w domu.

https://www.youtube.com/watch?v=p0dT-GXCPH8

 

10.12.2020 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Jak działa ciało człowieka? Obliczenia pieniężne-jaka kolejność.

Przygotujcie książkę: Pewny start. Dbam o zdrowie. str. 7

Zobacz film: Podróz w głąb ciała.

https://www.youtube.com/watch?v=8eDwMtCyZlI

Przygotujcie książkę: Obliczenia pieniężne str.5

 

09.12.2020 środa

PDP p. Aleksandra 

Karty pracy z datą 9.12.2020

Religia

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Symbole Adwentu.

Polecenia dla ucznia:

1. Wymień i narysuj symbole Adwentu.

PDP p. Beata

Temat: Wypiekanie pierników. Obliczenia pieniężne.

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

Temat  : Ozdabianie tkanin.

Tkaniny można ozdobić na różne sposoby. Są to między innymi:

1. Zastosowanie śniegów ozdobnych do których zaliczamy:

- ścieg dziergany - zwłaszcza, gdy obszyjemy materiał nicią w kontrastowym kolorze. Jest to ścieg służący do wykończenia brzegów tkanin i obrabiania dziurek

- ścieg łańcuszkowy 

- ścieg krzyżykowy - to najpopularniejszy ścieg hafciarski

- ścieg sznureczkowy ozdobny 

- ścieg gałązkowy 

- ścieg zakopiański - ten ścieg jest bardzo podobny do ściegu krzyżykowego 

( ilustracje śniegów poniżej notatki)

2. Frędzle i koronki

- frędzle - stosuje się jako ozdobę przy szalach, chustach czy swetrach 

- koronką - na ogół obszywa się brzeg tkaniny ( np. fartuszka, powłoczki na poduszkę )

3. Aplikacja - to wycięty fantazyjnie np. w kształcie kwiatka fragment tkaniny, który przyszywa się na inną tkaninę jako ozdobę . Najczęściej naszywa się ją ściegiem dzierganym.

4. Koraliki i cekiny 

5. Specjalne farby do malowania tkanin.

6. Różnego rodzaju naszywki i prasowanki 

   


 

08.12.2020 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Piernikowe szaleństwo

Zapoznamy się z przepisem na dobre pierniki, które nie wymagają leżakowania :

http://kuchniawkamiennymdomu.blogspot.com/2014/12/pierniczki-z-kamiennego-domu.html

Składniki: (ja robię z połowy produktów)

1 kg mąki (plus zapas)

2 kostki margaryny

pół kilo miodu

pół kilo cukru 

proszek do pieczenia w ilości odpowiedniej do 1kg mąki

2 łyżki kakao
1 łyżka naturalnej kawy

przyprawa do pierników (cała torebka)

kilka kropel soku z cytryny (ewentualnie odrobina kwasku cytrynowego)

3 małe lub 4 duże jajka

1/3 szklanki mleka

Przygotujcie karty pracy 24,25 (o piernikach)

Dokończymy też obliczenia pieniężne na str. 4

WF

Temat: Aktywność fizyczna na świeżym powietrzu.

Ponieważ macie teraz mało ruchu i dominuje siedzący tryb życia - w ramach zajęć wf-u Waszym zadaniem jest wyjście na spacer. Pogoda obecnie sprzyja takiej aktywności fizycznej. Pamiętajcie aby spacer trwał minimum 30 minut i ma być on dość szybki. Spacer to podstawa o zadbanie prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu.

Ruch na świeżym powietrzu dostarcza organizmowi większe dawki tlenu, poprawia krążenie krwi w organizmie co przekłada się na poprawę pracy serca, dotlenienie mózgu, poprawia pracę układu oddechowego i usprawnia metabolizm. Ruch na świeżym powietrzu to również wzmacnianie układu odpornościowego więc spacerujcie jak najczęściej, najlepiej codziennie.

 

07.12.2020 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Święty Mikołaj

 

Dzisiaj na wesoło kilka prac związanych ze świętym Mikołajem.

 

Św. Mikołaj - historia prawdziwa

https://www.youtube.com/watch?v=ZbwZ7QcNi9g

Rozwiąż krzyżówkę:

https://learningapps.org/15711387

 

Jak narysować Mikołaja?

https://mamotoja.pl/jak-narysowac-mikolaja-instrukcja-foto,boze-narodzenie-artykul,28074,r1p1.html

 

Połącz w pary

https://wordwall.net/pl/resource/7885839/miko%C5%82aj

 

Pozdrowienia do św. Mikołaja

https://www.youtube.com/watch?v=JK8hRmDkLiY

 

Lekcja na żywo – wizyta u Św. Mikołaja

https://www.youtube.com/watch?v=s-BKmp2iVs8

 

Poznaj prawdziwą historię św. Mikołaja – film:

https://www.youtube.com/watch?v=54yq7WSaTJs

04.12.2020 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Pojazdy urządzenia i ubiór na budowie.

Przepisz temat.

Przeczytaj uważnie tekst .

Plac budowy jest ogrodzony płotem. Wstęp mają tylko osoby wykonujące prace budowlane. Praca na budowie wymaga przestrzegania zasad bezpieczeństwa. Pracownicy noszą na głowach kaski oraz zakładają odzież ochronną: kombinezony, rękawice i kamizelki ostrzegawcze. Aby zabezpieczyć się przed hałasem , noszą nauszniki ochronne. Twarze zasłaniają maskami ochronnymi.

    Do prac budowlanych używa się wielu pojazdów i urządzeń : dźwigów, betoniarek, koparek, ciężarówek, walców.

Odpowiedz pisemnie na pytania:

  1. Czym ogrodzony jest plac budowy?
  2. Przestrzegania jakich zasad wymaga praca na budowie?
  3. Jakie pojazdy i urządzenia są używane do prac budowlanych?

Wszystkie odpowiedzi zawarte są w treści tekstu.

Narysuj dowolny pojazd lub urządzenie pracujące na placu budowy.

Religia

Napisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Powtórne przyjście Jezusa Chrystusa.

Polecenie dla ucznia.

1. Porozmawiaj z babcią, mamą lub innym członkiem Twojej rodziny i zbierz informacje o Adwencie. Zebrane informacje zapisz w zeszycie.

PDP p. Beata

Temat: Instalacja gazowa. Anioł z papieru - ozdoba choinkowa.

Zobacz filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=4pk0goxMvsA&t=67s

https://www.youtube.com/watch?v=ht0SaIFrcOo

https://www.youtube.com/watch?v=XQdmIffMeu0

WF

Temat: Piłkarskie triki - freestyle football.

Freestyle football to dyscyplina, w której głównym zadaniem zawodnika jest wykonywanie piłkarskich trików. Ćwiczenia, które zaprezentowane są w filmie, do którego link zamieszczony jest poniżej, można wykonywać zarówno w ogrodzie czy parku, jak również w domu – przy zachowaniu zasad bezpieczeństwa. Zobacz i spróbuj wykonać 4 ćwiczenia, które pokazują style freestyle football. Po powrocie do szkoły każdy będzie mógł zaprezentować swoje umiejętności.

https://alternatywnelekcjewf.pl/learning_videos/10/pilkarskie-triki-ktore-wykonasz-wszedzie-4-style-freestyle-football-z-mistrzem-swiata

 

03.12.2020 czwartek

FOIS, PDP p.Beata

Temat: Przeliczamy grosze na złote.

Książka str 4

Pdp kontynuacja tematu: Budowa i zasady działania domowych instalacji: elektrycznej, gazowej, wodno – kanalizacyjnej.

Zobacz:

https://www.youtube.com/watch?v=ZamCV53KNKo

02.12.2020 środa

PDP p. Aleksandra

Temat: Materiały do budowy inspektu.

Przepisz temat lekcji.

Przeczytaj głośno tekst.

 

Do zbudowania inspektu potrzebne będą: płyty MFP, deski kątowniki, zawiasy , śruby, szkło , rama , okno, młotek, wkrętarka, śrubokręt, ołówek, miarka zwijana, piła.

Przepisz tekst do zeszytu.

Zobacz film.

https://www.youtube.com/watch?v=qSEVSN4KGP4

Religia

Zapisz w zeszycie temat z datą.

Temat: Twój adwent.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz notatkę.

Oczekiwanie wiąże się z potrzebą gotowości, bycia zdecydowanym na ostateczne spotkanie z samą Miłością jaką jest Bóg. Dokona się to albo przez naszą doczesną śmierć, która otworzy nam bramy niebios, albo przez powtórne przyjście Jezusa Chrystusa na końcu czasów.

2. Napisz w zeszycie – Moje postanowienia adwentowe.

PDP p. Beata

Temat: Piernik świąteczny :)

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu 

 

Temat: Skrócenie nogawek spodni

Zdarza się, że zakupione spodnie są za długie, więc można je podwinąć albo skrócić. Przed podwinięciem bądź skróceniem nogawek należy jednak wyznaczyć właściwą długość spodni. Aby to zrobić , należy założyć buty , do których będziemy je nosić, spodnie i stanąć prosto. Druga osoba powinna podwinąć nogawkę na odpowiednią długość, a podwinięty materiał przymocować szpilkami. W spodniach wizytowych nogawka powinna z przodu lekko opadać na but, z tyłu zaś sięgać górnej krawędzi obcasa. Nogawki można podwinąć, gdy są za długie tylko o 2 - 3 cm , a podwinięty do wewnątrz materiał przyszyć ściegiem ręcznym lub maszynowym. Jeśli nogawki spodni są za długie o ponad 3 cm należy je skrócić czyli odciąć nadmiar materiału. Po zaznaczeniu odpowiedniej długości nogawki należy dodać jeszcze 3 cm na podłożenie i dopiero uciąć materiał, a brzegi materiału obrzucić. Następnie podwijamy nogawkę do lewej strony i podszywamy tak, by ścieg był mało widoczny z prawej strony 

( należy dobrać nici najbardziej podobne do koloru spodni ). Najlepiej zastosować ścieg ręczny za igłą bądź zwykły ścieg maszynowy. Obecnie w pasmanteriach dostępne są specjalne taśmy do podkładania bez konieczności szycia. Taśma taka jest pokryta klejem. Należy ją przyciąć na odpowiednią długość i przyfastrygować przy samym brzegu podkładanej nogawki po lewej stronie materiału i przyprasować. Po przyprasowaniu odklejamy papier, podwijamy nogawkę i ponownie prasujemy. 

( pamiętaj, aby taśmę prasować przez wilgotną szmatkę, by nie przypalić materiału spodni) 

  

01.12.2020 wtorek

PDP p Beata

TEMAT: Budowa i zasady działania domowych instalacji: elektrycznej, gazowej, wodno – kanalizacyjnej.

ZADANIE 1

Przepisz temat lekcji do zeszytu od przysposobienia do pracy

Skąd bierze się prąd?

https://www.youtube.com/watch?v=rTkPZ67GePw

 

Prąd elektryczny – to uporządkowany ruch ładunków elektrycznych (elektronów). Umownie przyjmuje się, że płyną one od bieguna dodatniego do ujemnego, czyli od plusa do minusa. W rzeczywistości jest odwrotnie, ponieważ poruszające się elektrony maja ładunek ujemny i podążają w kierunku ładunku dodatniego.

  

Jeśli elektrony poruszają się w jednym kierunku, mamy do czynienia z prądem stałym.

Jeśli ładunki zmieniają swój kierunek w czasie, mówimy o prądzie przemiennym. 

Gdy zastanawiamy się, czym jest energia elektryczna, to właśnie myślimy bezpośrednio o prądzie elektrycznym. Energia przenoszona prądem elektrycznym nazywana jest energią elektryczną. Dzięki energii zawartej w prądzie nas ulicach świecą latarnie, kolorowe neony i jeżdżą tramwaje. Działają również różne sprzęty elektryczne w domu: lampka nocna, telewizor, lodówka.

ZADANIE 2

Źródła prądu elektrycznego

https://epodreczniki.pl/a/urzadzenia-elektryczne/D1Cf5Om2x

ZADANIE 3

Korzystając z dostępnych źródeł informacji wymień i opisz działanie odnawialnych źródeł energii elektrycznej.

https://www.youtube.com/watch?v=SE7FzUFKUwY

 ZADANIE 4

 Bezpieczne używanie urządzeń elektrycznych

https://www.youtube.com/watch?v=xqVym7AjIFY

PAMIĘTAJ:

Jeżeli ktoś zostanie porażony prądem, w żadnym wypadku nie wolno odciągać go gołymi rękami, gdyż prąd porazi także ratownika. Należy natychmiast odłączyć dopływ prądu przez wykręcenie lub wyłączenie bezpieczników i instalacji domowej

 

Bezpiecznik – to urządzenie zabezpieczające instalację elektryczna i odbiorniki elektryczne przed uszkodzeniem. Jego zadaniem jest przerywanie obwodu elektrycznego, gdy płynący prąd przekracza (na skutek zwarcia, przepięcia lub przeciążenia) dopuszczalne wartości natężenia.

 

Obowiązująca w Polsce wartość napięcia elektrycznego w gniazdkach to 230V. jest to napięcie niebezpieczne dla zdrowia i życia. Napięcie bezpieczne dla człowieka nie przekracza 24V.

Przez bezpiecznikami i wszystkimi odbiornikami jest umieszczony licznik, który mierzy zużycie energii elektrycznej.

https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/053512d99417a3f75526b10c2cb6d51714306f3e

Zapotrzebowanie na energię elektryczną w gospodarstwie domowym zależy przede wszystkim od energochłonności używanych w domu urządzeń elektrycznych.

ZADANIE 5

Instalacja wodno – kanalizacyjna – jest to instalacja, dzięki której do naszych domów doprowadzona jest woda, a ta którą już zużyliśmy jest z niego wyprowadzana. Woda, która wypływa z kranu, jest czerpana najczęściej z naturalnych zbiorników takich jak rzeki i jeziora, a czasem ze studni głębinowych.

  • Wodę doprowadza się do stacji uzdatniania wody, gdzie jest filtrowana i oczyszczana ze szkodliwych substancji i bakterii
  • Ze stacji uzdatniania wody płynie do stacji pomp, gdzie jest pompowana do wieży ciśnień
  • Z wieży ciśnień za pomocą rur umieszczonych pod ziemią woda jest doprowadzana do naszych domów.

  

Napisz w zeszycie jak możemy oszczędzać wodę w naszych domach .

ZADANIE 6

Instalacja grzewcza – dzięki tej instalacji mamy w domu ciepło, gdy na zewnątrz jest zima. Źródłem ciepła mogą być urządzenia zasilane energią elektryczną lub spalające paliwo stałe (węgiel, koks, drewno), gaz ziemny, olej opałowy. Urządzeniami tymi są piece, kominki, różnego rodzaju grzejniki oraz system centralnego ogrzewania.

Centralne ogrzewanie lokalne (obejmujące jeden budynek) to rodzaj ogrzewania, w którym ciepło wytwarzane w jednym punkcie jest rozprowadzane po całym domu przez wodę lub powietrze.

Przed rozpoczęciem sezonu grzewczego należy sprawdzić stan techniczny urządzeń grzewczych i drożność przewodów wentylacyjnych. Przeglądu tego mogą dokonywać jedynie osoby z odpowiednimi uprawnieniami np. kominiarz. Wszelkie zaniedbania w tym zakresie mogą być bardzo niebezpieczne i mogą nawet zagrażać naszemu zdrowiu i życiu.

 

WF

Temat: Ćwiczenia na sportowy początek dnia.

Dzisiaj propozycja zestawu ćwiczeń na sportowy początek każdego dnia. W filmie, do którego link zamieszczony jest poniżej pokazane są ćwiczenia, które angażują wszystkie duże grupy mięśniowe a także wpłyną pozytywnie na koordynację. Wykonuj ten zestaw ćwiczeń każdego dnia w miarę swoich możliwości i pamiętaj o zachowaniu zasad bezpieczeństwa.

https://alternatywnelekcjewf.pl/learning_videos/8/cwiczenia-na-dobry-poczatek-dnia-wystarczy-5-minut-by-aktywnie-rozpoczac-poranek

 

30.11.2020 poniedziałek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Oszczędzamy przed świętami.

Karta pracy str. 2,3

Temat: Obsługa urządzeń zewnętrznych.

https://epodreczniki.pl/a/obsluguj-urzadzenia-zewnetrzne-w-sposob-bezpieczny-i-ergonomiczny/D3DpKBKfT

Rozwiąż zadanie

https://learningapps.org/961092

https://learningapps.org/11964139

27.11.2020 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat: Plac budowy.

Przepisz temat lekcji.

Przeczytaj głośno tekst.

 Pracujemy w różnych miejscach. Rolnik pracuje w gospodarstwie rolnym, a stolarz w stolarni. Miejscem pracy ucznia jest szkoła.

Plac budowy to miejsce, w którym powstaje nowy budynek, droga albo most.

Na placu budowy pracuje wielu ludzi: murarze, dekarze, hydraulicy, elektrycy, kafelkarze, operatorzy dźwigu, malarze.

Aby zbudować dom, murarze muszą postawić mury, dekarze pokryć budynek  dachem. Hydraulicy kładą rury, elektrycy kable elektryczne, kafelkarze układają kafelki, a malarze malują ściany. Wokół domu drogowcy budują drogi i chodniki.

Odpowiedz pisemnie na pytania:

  1. Kto pracuje na placu budowy?
  2. Kto buduje drogi i chodniki?

Religia

Przepisz do zeszytu temat i datę lekcji.

Temat: Adwent – czas radosnego oczekiwania na Pana Jezusa.

Polecenia dla ucznia:

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Adwent to czas przygotowania na przyjście Jezusa. Chodzimy w tym czasie na roraty. Znakiem adwentu jest wieniec adwentowy z czterema świecami.

2. Narysuj w zeszycie wieniec adwentowy.

PDP p. Beata

Temat: Wszystko o papierze. Ozdoby z papieru.

Historia

  • wynalezienie papieru przez Chińczyka Tsai Lun w 105 roku
  • przywiezienie do Europy techniki produkcji papieru przez Arabów i wojowników wypraw krzyżowych (między XII - XV w.).
  • Powstanie w Polsce pierwszych papierni: w XV w. - najpierw w Gdańsku, a następnie w Krakowie.

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=zg4iELx-xg0

 

Materiały wykorzystywane przy produkcji papieru:

  • włókna roślinne, którego dostarczają nam takie drzewa, jak: jodła, sosna, świerk, topola, buk, osika oraz rośliny jednoroczne, takie, jak: len, konopie, słoma zbóż, trzcina, bawełna
  • surowce wtórne - makulaturę i szmaty, które zawierają włókno roślinne. 

Etapy produkcji papieru

  1. przygotowania masy papierniczej czyli rozwłóknienie, rozdrobnienie surowca 
  2. czyszczenie i sortowanie w celu oddzielenia zanieczyszczeń
  3. zmieszanie masy papierniczej z dodatkami (wodą, barwnikami, klejem, rozdrobnioną makulaturą, kredą, glinką kaolinową)
  4. produkcji papieru czyli łączenia na mokro włókien (spilśnienia) oraz sprasowania ich w cienkie arkusze lub wstęgi
  5. formowanie wstęgi poprzez usunięcie wody przez listwy i skrzynki odwadniające
  6. w zależności od rodzaju wytwarzanego papieru, może odbywać się proces powierzchniowego zaklejania, lub powlekania papieru.
  7. suszenie papieru
  8. nawijanie papieru na role

 

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=xdfpRSZVgFI

 

Podział materiałów papierniczych (podział ze względu na gramaturę):

  1. bibuła  
  2. papier właściwy
  3. karton (jednowarstwowy lub wielowarstwowy)
  4. tektura
    • biała, wykonaną ze ścieru białego;
    • brązowa, zrobioną ze ścieru drewna parowanego;
    • szara, wykonaną z włókien makulatury, szmat i innych;
    • techniczna, np. budowlana, obuwiowa, do tłoczenia itp. 
  5. pelur (przeznaczony do mocnych i trwałych kopii wykonywanych na maszynie do pisania)
  6. ryga (z grubymi poprzecznymi liniami lub w kratkę podkładany pod papier gładki, umożliwiający równe pisanie);
  7. ekologiczny
  8. drukowy
  9. gazetowy

 

Rodzaje wytworów papierniczych i ich zastosowanie (zadanie)

Rodzaje papieru

Zastosowanie

bibuła

papierowy, 

papier właściwy

gazety, książki, zeszyty, notesy, fotografia (zdjęcia), tapety

karton

opakowania, okładki książek, teczki

tektura

opakowania,

 

 Metody obróbki papieru

  • klejenie,
  • zszywanie,
  • spinanie,
  • zaginanie,
  • przewlekanie,

 

Narzędzia do obróbki papieru:

  • gilotyna,
  • prasa introligatorska,
  • nożyczki.

 

A teraz zabieramy się do roboty. Ozdoby z papieru:

https://www.youtube.com/watch?v=kIergCy_8KU

 

WF

Temat: Stretching - ćwiczenia rozciągające i rozluźniające.

Stretching to zestaw ćwiczeń, który rozciąga i rozluźnia mięśnie. Ćwiczenia należy wykonywać dokładnie i powoli. Regularnie wykonywany stretching pomaga przy zdrętwiałych od długotrwałego siedzenia mięśniach a tak teraz często się zdarza.

W filmie, do którego link zamieszczony jest poniżej, pokazany jest stretching dla początkujących. Spróbuj wykonać proponowane ćwiczenia ale pamiętaj o bezpieczeństwie i wykonuj je w miarę swoich możliwości.

https://www.youtube.com/watch?v=TeLIWjwN_8k

 

26.11.2020 czwartek

PDP p. Beata

Temat: Obliczenia pieniężne. Monety i banknoty.

Książka str. 1,2

Temat: Co to jest zdrowie?

Książka str. 6

25.11.2020 środa

PDP p. Aleksandra

 Temat : Inspekt i jego rodzaje.

Zapisz temat lekcji.

Przeczytaj tekst i wykonaj polecenia pod nim.

Inspekt to najczęściej skrzynia wykonana z drewna lub lekkiego betonu. W zależności od użytego materiału może być zamocowana w ziemi na stałe lub przenośna.

Sprawdź jak wygląda skrzynia inspektowa w Wikipedii.

Narysuj inspekt.

Inspekt służy do uprawy roślin, głównie warzyw , w okresie wczesnej wiosny i późnej jesieni.

Najczęściej jest umieszczany w miejscu osłoniętym od wiatru i dobrze nasłonecznionym oraz nakrywany oknami inspektowymi. Dzięki temu panuje w nim odpowiedni mikroklimat.

Pisemnie odpowiedz na pytanie gdzie jest umieszczany inspekt.

Rozróżniamy inspekty ze względu na  ogrzewanie na ciepłe i zimne.

Można też podzielić inspekty ze względu na rodzaj daszku na jednospadowe i dwuspadowe.

Narysuj daszek dwuspadowy.

Religia

Temat: Uroczystość Chrystusa Króla.

 

Polecenie dla ucznia:

Przepisz do zeszytu notatkę.

Uroczystość Chrystusa Króla kończy rok kościelny. Dla nas ta uroczystość jest szczególna – nasza katedra w Katowicach obchodzi w tym dniu swój odpust. Katedra to Kościół biskupa, który kieruje diecezją. Katedra nazywana jest też Matką Kościoła danej diecezji.

PDP p. Beata

Temat: Placki ziemniaczane 

Każdy ma swój sposób na placki. To tylko jedna z propozycji:

https://aniagotuje.pl/przepis/tradycyjne-placki-ziemniaczane

PDP p. Anita

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Przepisz notatkę do zeszytu z PDP, obejrzyj ilustracje, a następnie poszukaj i zobacz np. w internecie filmik o obszywaniu dziurek.

 

Temat : Obszywanie dziurek.

Dziurki wykonuje się, aby zapiąć guzik. Należy pamiętać o odpowiednich wielkościach i dopasowaniu dziurki do guzika. 

Wystrzępiona dziurka będzie się pruć, jeśli jej odpowiednio nie zabezpieczysz obszywając miejsce uszkodzenia ściegiem dzierganym.

W zależności od rodzaju wykończenia dziurki rozróżnia się :

DZIURKI ODSZYWANE - stosuje się w tkaninach nieprzeznaczonych do częstego prania (np jedwab, wełna, skóra). Wykonuje się je maszynowo. (rys .1)

DZIURKI DZIERGANE - wykonuje się ręcznie lub maszynowo w gotowych ubiorach z tkanin przeznaczonych do częstego prania. (rys. 2)

Dziurki dzierga się po prawej stronie. Po wyznaczeniu miejsca na dziurkę przecinamy go ostrym nożykiem. Dziurkę obrzuca się cieńką nicią w kolorze tkaniny. Są także obszycia dziurki w kontrastowym kolorze nici jak np w dżinsach. 

By wykonać dziurki maszynowo należy wybrać odpowiednią funkcję maszyny i założyć specjalną stopkę do dziurek zgodnie z instrukcją obsługi urządzenia. Ważne jest dobranie gęstości ściegu do grubości materiału. Obszyte miejsce na dziurkę należy rozciąć w taki sposób, by nie uszkodzić ściegu

Instrukcja przygotowania dziurki dzierganej ręcznie ( rys. krok I-V)

        

24.11.2020 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Urządzenia zewnętrzne zestawu komputerowego. Elementy jednostki centralnej

Przepisz temat i notatkę do zeszytu:

Najważniejszym elementem zestawu komputerowego jest jednostka centralna. Do jednostki

centralnej podłącza się różne urządzenia rozszerzające funkcje oferowane przez komputer.

Urządzenia te umieszczone są na zewnątrz jednostki centralnej, stąd nazywane są urządzeniami

zewnętrznymi.

Kliknij w link:

https://epodreczniki.pl/a/rozpoznaj-urzadzenia-zewnetrzne-zestawu-komputerowego-i-ich-przeznaczenie/DZRxu1nB8

Przepisz notatkę do zeszytu:


Znasz już budowę podstawowego zestawu komputerowego, wiesz też, jakie dodatkowe

urządzenia można do niego podłączyć. Za sprawną pracę komputera odpowiedzialne są

podzespoły, zamontowane wewnątrz jednostki centralnej komputera.

Kliknij w link zapoznaj się z podzespołami

https://epodreczniki.pl/a/elementy-zestawu-komputerowego/DwPI9owSm

Wypisz co jest w środku jednostki centralnej i napisz własnymi słowami do czego to służy.

 

WF

Temat: Ćwiczenia z balonem kształtujące koordynację.

Film, do którego link zamieszczony jest poniżej, to propozycja zabaw z balonem, które kształtują koordynację ruchową. Pmietaj o zachowaniu bezpieczeństwa i spróbuj wykonać proponowane ćwiczenia ale w miarę swoich możliwości.

https://www.youtube.com/watch?v=JrAWLIzmJKA

 

23.11.2020 poniedziałek

gimnastyka korekcyjna p. Małgosia

Dzień dobry

 

To  tym razem proponuję Wam ćwiczenie, które jest także dobrą zabawą, dlatego zachęcam Was również  jeżeli macie młodsze rodzeństwo do poćwiczenia z nimi.

 

Ścieżka sensoryczna pozwala rozwijać wyobraźnię dotykową,   motorykę dużą, koordynację i równowagę ruchową,  stymuluje słuch  a także receptory, które znajdują się w stopach co bardzo dobrze wpływa na pracę wszystkich naszych narządów wewnętrznych. Jest doskonałym ćwiczeniem  w każdym wieku, polecam wszystkim.  Na czym polega ???? …. Na chodzeniu gołymi stopami po różnych powierzchniach  to znaczy miękkich , kłujących, zimnych  itp. Można takie ćwiczenie wykonać w domu, samemu robiąc taką ścieżkę, do czego Was zachęcam.

Popatrzcie – to przykład takiej ścieżki do wykonania w domu 

Właściwie możecie użyć wszystkiego co tylko macie w domu pod ręką, byle tylko było różnego kształtu, wielkości czy dawało inne doznania dotykowe np.  kasztanów, dywaniku włochatego, reklamówek plastikowych, które świetnie szeleszczą pod stopami, orzechów laskowych, orzechów włoskich, makaronu, kostek lodu, aksamitnego materiału i gąbeczek do mycia naczyń. Wszystkie luźne  rzeczy ( jak makaron, orzechy itp.) należy umieścić w pojemnikach lub pudełkach, o takiej wielkości by spokojnie bose stopy mogły się zmieścić. Możecie je układać w dowolny sposób: w rzędzie , obok siebie albo w koło tak jak na prezentowanym zdjęciu. Właśnie! Pamiętajcie, że stopy muszą być bose! Ćwiczenie polega na swobodnym spacerowaniu po tym wszystkim i tym samym zmianie doznań dotykowych. Dodatkowo, możecie zamknąć oczy i powoli oraz ostrożnie przechodzić z jednej nawierzchni na drugą, odgadując po czym chodzicie.

Pozdrawiam

 

PDP, FOIS

TEMAT: Etapy budowy domu. Dyktando matematyczne - karta pracy.

ZADANIE 1

Przepisz temat lekcji do zeszytu od przysposobienia do pracy. Przeczytaj kilka słów o budowie domów, które znajdziesz poniżej.                      

Dom daje człowiekowi przede wszystkim schronienie. Spędza się w nim duża część życia. Dlatego ważne jest, aby był on nie tylko bezpieczny, ale także wygodny. Podczas wyboru miejsca zamieszkania warto zwrócić uwagę zarówno na formę budynku mieszkalnego, jak i okolicę, w której się on znajduje.

ZADANIE 2

Wyjaśnij korzystając z dostępnych źródeł informacji pojęcia dotyczące budowania domu:

  • Fundament - …………………………………………………………………………………………………………………
  • Strop - …………………………………………………………………………………………………………
  • Ściany wewnętrzne - …………………………………………………………………………………
  • Dach - ………………………………………………………………………………………………………....
  • Schody - ………………………………………………………………………………………………………

 

ZADANIE 3

Wypisz zawody, które są związane z wykonywaniem konkretnych czynności podczas budowania domu. Zwróć uwagę na ramkę pod tabelą, może coś Ci się przyda z informacji tam zawartych 

Nazwa zawodu

Opis konkretnej czynności przy budowie domu

 

Tworzy projekt budowy domu

 

 

Przeprowadza pomiar gruntów na budowie

 

 

Kto kopie dół pod fundamenty budynku?

 

 

Wznosi (buduje) ściany budynku

 

 

Buduje drewnianą konstrukcję dachową

 

 

Wykonuje pokrycie dachu budynku

 

 

Wstawia okna i drzwi do budynku

 

 

Kładzie w ścianach instalację elektryczną

 

 

Montuje instalację wodno – kanalizacyjna i instalację centralnego ogrzewania.

 

hydraulik, architekt, monter, elektryk, geodeta, malarz, robotnik budowlany, murarz, cieśla, dekarz, monter, kierowca

 

I na koniec zobacz jak powstaje energooszczędny dom w 8 godzin

https://www.youtube.com/watch?v=HyY8_3xS4rc

20.11.2020 piątek

PDP p. Aleksandra

Temat : Praca w domu.

 Niektórzy pracują w domu. Pisarz pisze książki przy biurku w swoim gabinecie. Gospodyni domowa zajmuje się między innymi sprzątaniem i gotowaniem, a gospodarz domu strzeże porządku i bezpieczeństwa mieszkańców.

Dziś w czasie pandemii i nauczyciele pracują w domu zdalnie.

Drodzy uczniowie wszystkiego dobrego w tym trudnym czasie .

Zadania do wykonania:

  1. Przeczytać tekst i wpisać go do zeszytu.
  2. Narysuj siebie przy pracy w domu.
  3. Odpowiedz ustnie na pytania:

Kto może pracować w domu?

Jakie prace wykonuje gospodyni domowa?

Religia 

Temat: Maryja – Matka Boża.

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Maryja jest Matką Bożą ponieważ urodziła i wychowała Jezusa – Syna Bożego. Maryja jako jedyny człowiek nie miała grzechu pierworodnego i przez całe życie nie popełniła zła.

Modlitwy do Matki Bożej:

  • Pozdrowienie Anielskie (Zdrowaś Maryjo)
  • Różaniec
  • Pod Twoją Obronę
  • Litania Loretańska

2. Polecenie dla ucznia:

Wklej dowolny obrazek Matki Bożej.

PDP p. Beata

Temat: Rękodzieło. Malowanie sznurkiem.

Rękodzieło – wyrób wytworzony w sposób nieprzemysłowy, posiadający walory artystyczne, najczęściej zawierający motywy typowe dla kultury, w której powstał.

Formy rękodzieła

Czy na handmade można zarobić?

To zależy od bardzo wielu czynników. W internecie można znaleźć wiele ofert od osób prywatnych, które sprzedają swoje dzieła, ale czasem zdarza się i tak, że dana osoba postanowi zrobić z tego prawdziwy biznes i stworzyć własną rękodzielniczą firmę. Plusem takiej działalności jest to, że nie wymaga zbyt wielu nakładów finansowych, a jedyne wymagania to podstawowe materiały do pracy, a także kreatywność i zdolności manualne.

Rękodzieła niewątpliwie stały się w Polsce popularne, a łatka „handmade made in Poland” działa motywująco dla konsumentów. Jednak przejście od hobby i formy dorobienia na pełnoprawny biznes nie jest łatwe i raczej mało komu się to udaje. Jest to możliwe, trzeba być jednak pomysłowym, umieć się wypromować, a także zachwycić innych swoimi dziełami, ich oryginalnością, jakością wyrobu i kunsztem artystycznym. W sieci można znaleźć strony producentów handmade, gdzie tworzone są między innymi biżuterie artystyczne, ubranka dla dzieci, zabawki, ubrania dla dorosłych i wiele, wiele innych, innymi słowy jest to cały dział rękodzieła artystycznego, który wcale łatwy nie jest.

Jeżeli znajdzie się dla siebie niszę na rynku i chętnych konsumentów, to taki biznes może zdecydowanie wypalić, a trzeba przyznać, że zainteresowanie małe nie jestIle kosztują dzieła handmade?

Jeżeli chodzi o ceny, trzeba przyznać, że zazwyczaj są one nieco wyższe, niż w przypadku produktów ze sklepów sieciowych i komercyjnych firm, tworzących swoje produkty masowo. Powód jest bardzo prosty – rękodzieło wykonywane jest przez jedną osobę i na ograniczoną ilość egzemplarzy, co więcej nawet one różnią się pomiędzy sobą. Do tego potrzebny jest również czas, aby je wykonać, odpowiednich materiałów, które trzeba mieć, a także umiejętności, które powiązane są też z doświadczeniem często zdobywanym latami. To wszystko kosztuje, ale i tak pod wieloma względami jest to opłacalne.

Źródło:

https://pl.wikipedia.org/wiki/R%C4%99kodzie%C5%82o

https://sprzedajemy.pl/poradnik/czym-jest-rekodzielo-i-dlaczego-stalo-sie-takie-popularne-7897fb-art2766

A teraz zaczniemy od prostych prac plastycznych. Dzisiaj malowanie sznurkiem.

Zobaczcie filmiki:

https://www.youtube.com/watch?v=On-Udzg9MiI

https://www.youtube.com/watch?v=Qx-DDlDQlcA

 

WF

Temat: Ćwiczenia koordynacyjne z piłkami i nauka żonglerki.

Zachęcam do obejrzenia filmu, do którego link zamieszczony jest poniżej. To propozycja zabaw koordynacyjnych z piłkami i nauka żonglerki. Spróbuj wykonać te ćwiczenia ale pamiętaj o zachowaniu zasad bezpieczeństwa. Ćwicz żonglowanie a gdy spotkamy się w szkole to każdy będzie miał okazję zaprezentować swoje umiejętności.

https://www.youtube.com/watch?v=6ejh0tbiTIs

 

19.11.2020 czwartek

FOIS, PDP p. Beata

Temat: Oceniamy wiek drzewa. 

Karty pracy

Temat: Wstęp do programowania

https://www.matzoo.pl/programowanie/kierunki-poziom-1_84_480

https://www.matzoo.pl/lamiglowki/programowanie-obroty-poziom-1_68_486

18.11.2020 środa

PDP p. Aleksandra

Temat: Domowa uprawa szczypiorku z cebulki lub czosnku.

Zamiennie zamiast cebulki można posadzić ząbki czosnku.

Życzę powodzenia w uprawie.

    

Religia

Temat: Duch Święty.

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Duch Święty jest Bogiem, trzecią osobą Trójcy Świętej, darem Jezusa dla Kościoła. Duch Święty stąpił na apostołów w dniu pięćdziesiątnicy, tzn. pięćdziesiąt dni po zmartwychwstaniu Jezusa.

Symbolami Ducha Świętego są:

  • ogień
  • gołębica
  • namaszczenie poświęconym olejem w sakramencie bierzmowania

2. Polecenie dla ucznia:

Odpowiedz na pytanie: Co jest symbolem Ducha Świętego?

PDP p. Beata

Temat: Sałatka z tuńczyka

Składniki

6 średnich ugotowanych ziemniaków
1 puszka tuńczyka w sosie własnym
4 ogórki kiszone
pęczek szczypiorku, lub cebula
sól, pieprz
3 - 4 łyżki majonezu

Sposób przygotowania przepisu:

Ziemniaki gotujemy w łupinkach

Po ugotowaniu obieramy z łupinek i kroimy w kosteczkę.

Tuńczyka odsączamy z zalewy.

Szczypior siekamy, cebulę kroimy w kostkę.

Kroimy ogórki kiszone w kostkę.

Wszystko łączymy, przyprawiamy, mieszamy z majonezem i gotowe.

 

Pdp p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu z PDP, a następnie przyjrzyj się ilustracją i zobacz filmik.

Temat : Przyszywanie guzika.

Guzik - to niewielki przedmiot wykonany z tworzywa sztucznego, czasem obciągniętego dodatkowo tkaniną lub skórą. Są też guziki drewniane, metalowe i ozdobne.

Guziki płaskie mają 2 lub 4 dziurki, dzięki którym można je przyszyć do materiału. Są też guziki bez dziurek - mają one specjalne uszko ( nóżkę) przez które przewleka się nitkę, a następnie przyszywa do tkaniny. Aby zapiąć guzik w materiale musi być zrobiona dziurka lub pętelka. Wybór guzika jaki chcemy przyszyć, zależy od tego, do jakiego rodzaju odzieży ma być przytwierdzony.

Do lekkiego rodzaju odzieży ( np bluzka) przyszywa się guziki pojedyńczo, do grubego materiału ( np płaszcz) guziki przyszywa się podwójnie ( od spodu materiału mniejszy guzik, a na wierzchniej stronie materiału - większy guzik).

PRZYSZYWAJĄC GUZIK PAMIĘTAJ, aby najpierw zaznaczyć miejsce, w którym go chcemy przyszyć. Dobierz odpowiedniej grubości igłę i nitkę. Dobierz też kolor nitki. Szycie zakończ na lewej stronie. 

Jeżeli guzik ma 4 a nie 2 dziurki przyszyj go na " krzyż". 

   

Film: 

https://www.youtube.com/watch?v=EGeXHtgniFk

17.11.2020 wtorek

Pdp p. Beata

Temat: Jak działa lodówka?

Przeczytaj uważnie opowiadanie Bajtka:

”− Mamooo, jak działa lodówka? – to pytanie wybrzmiało z moich ust szybciej, niż zdążyłem pomyśleć. Mama uśmiechnęła się i spojrzała na mnie takim samym wyrozumiałym wzrokiem jak przy każdym poprzednim pytaniu. Nagle z drugiego pokoju rozległ się głos dziadka, który krzyknął:

− Bajtek, lodówka grzeje, żeby chłodzić! – i wydał spod sumiastych wąsów chichot, który zawsze mnie bawił. Ale mama wiedziała, że taka odpowiedź mnie nie zadowoli. Wręcz przeciwnie, to wywołało u mnie wzmożone zainteresowanie.

Już wiem, po co w kuchni stoi chłodziarka

– Bajtuś, powiedz mi, co już wiesz na temat lodówki? – zapytała mama, krojąc warzywa, które właśnie jej podałem.

− Wiem, że chłodzi jedzenie i picie, które do niej wkładamy. Aaa i kiedyś słyszałem, że niska temperatura chroni nasze jedzenie, żeby się nie zepsuło – odpowiedziałem.

− Zgadza się Bajtek! Produkty spożywcze przechowujemy w niskiej temperaturze, aby zachować ich świeżość. Dzięki temu opóźnia się proces rozmnażania szkodliwych bakterii. Dlatego tak ważne jest, abyś następnym razem pamiętał o schowaniu do lodówki produktów, o których Ci mówiłam. Przypominasz sobie, jak kiedyś wróciliśmy z zakupów i poprosiłam Cię, abyś je rozpakował, a Ty… − Zaśmiałem się, a mama razem ze mną.

− Taak mamo, pamiętam! Włożyłem jogurt do szafki ze słodyczami, zamiast do lodówki. Bleee… do dziś pamiętam ten kwaśny posmak, gdy sięgnąłem po pierwszą łyżeczkę mojego ulubionego przysmaku. Od tamtej pory wiem, że do lodówki wkładamy… − i zacząłem wymieniać produkty, licząc je na palcach:

  • nabiał, czyli jogurty, kefir, mleko i serki – twarożek, ser biały i mój ulubiony żółty z dziurami,
  • produkty mięsne: szynkę, parówki, kiełbaskę i kurczaczka, którego zjemy na obiad,
  • a do szuflady wkładamy owoce i warzywa.

Chowamy tam też otwarte soczki, jajka, dżemy i przetwory od babci, ketchup, a nawet musztardę i chrzan, które je tylko tata – może jak dorosnę, to też mi posmakują?

Serce lodówki i magiczna substancja

Mama zawsze naprowadza mnie na odpowiedź. Dzięki temu mogę się wykazać i sam znaleźć rozwiązanie. To przybliża mnie do zrozumienia działania sprzętów. Tak było też w tym przypadku. Dostałem kolejne pytanie:

− Czy zauważyłeś jeszcze coś dziwnego? – wtedy mama spojrzała ukradkiem na tył naszej lodówki.

Oczywiście, to stąd zaskakująca odpowiedź dziadka! Lodówka jest delikatnie odsunięta od ściany i gdy patrzę na nią z boku, widzę śmieszne poskręcane rurki. Kiedyś, jak bawiłem się z bratem, między ścianę a lodówkę wpadła nam kostka do gry. Sięgając po nią ręką poczułem, że tył lodówki jest ciepły.

Opowiedziałem mamie tę historię. Powiedziała mi, że ta część to skraplacz, a w tych rurkach jest taki specjalny gaz – czynnik chłodniczy. Jego nazwa brzmiała jak imię robota z Gwiezdnych Wojen albo jakaś odległa planeta, dla której zabrakło imienia z rzymskiej mitologii – czynnik chłodniczy R600A. Jest to substancja, która paruje w niskich temperaturach.

To właśnie ta substancja sprawia, że w środku chłodziarki jest zimno, a na zewnątrz ciepło. Dzieje się tak, ponieważ R600A na przemian skrapla się i paruje, zmieniając swoją temperaturę. Nadal jednak nie do końca rozumiem, jak to działa.

− Wyciągnij rękę – powiedziała mama. Niezwykle zdziwiony tym, jak niby moja ręka ma pomóc zrozumieć działanie tej poważnie brzmiącej substancji, ochoczo wyprostowałem przedramię. Wtedy mama sięgnęła po buteleczkę z płynem, którym nasącza biszkopt, gdy szykuje tort na urodziny taty albo dziadków. Odkręciła butelkę i nalała dwie kropelki płynu na moją skórę. Nagle poczułem w tym miejscu chłód. Teraz rozumiem! Substancja na mojej ręce była w stanie ciekłym, gdy poczuła ciepło mojej skóry, zaczęła parować – zatem oddała wyższą temperaturę na zewnątrz, obniżając temperaturę miejsca, w którym się znajdowała.

Ale para z mojej ręki nie wróci już do stanu ciekłego. Do lodówki nie dolewamy też co jakiś czas żadnego płynu. Jak to zatem jest, że ta substancja cały czas jest w lodówce? Żeby się o tym dowiedzieć, najpierw musiałem poznać budowę lodówki. Mama porównała ją do ludzkiego ciała.

Budowa lodówki

Sercem chłodziarki jest sprężarka, a skraplacz (te rureczki z tyłu, o których już opowiadałem), kapilara i parownik są jak naczynia krwionośne. Tylko w tym obiegu zamiast krwi krąży czynnik chłodniczy. Jest to układ zamknięty, dlatego R600A, który się w nim znajduje, już nigdy stamtąd nie ucieknie. Stale krąży w obwodzie, zmieniając stan skupienia z ciekłego w gazowy i na odwrót.

Sprężarka działa jak serce, ponieważ pompuje „krew chłodziarki”, czyli odpowiada za obieg czynnika chłodniczego, zwiększenie ciśnienia w ciepłej części układu oraz wzrost temperatury R600A. Im wyższe ciśnienie substancji, tym wyższa staje się jego temperatura. Zatem R600A w stanie gazowym o niskiej temperaturze znajduje się w wewnętrznej komorze lodówki − czyli w parowniku − sprawiając, że jest tam chłodno, a gdy zaczyna się nagrzewać − skrapla się, uciekając do kapilary.

Kapilara to taki odcinek cienkiej rurki, który rozpręża czynnik chłodniczy, czyli obniża jego ciśnienie. Kapilarę możemy porównać do dyszy dezodorantu – czyli tej części, z której wydobywa się gaz. W butelce znajduje się substancja o wysokim ciśnieniu, czyli ciecz. Gdy przechodzi przez dyszę/kapilarę dostaje się do przestrzeni otwartej, w której panuje niskie ciśnienie i przemienia się w gaz.

Aby chłodziarka działała bez konieczności dolewania tej śmiesznej substancji, R600A musi znowu zamienić się w ciecz. Taka przemiana to zasługa sprężarki. Gaz, który do niej trafia, zwiększa swoje ciśnienie i przechodzi przez skraplacz. Gdy chłodziwo krąży w poskręcanych rurkach z tyłu lodówki, ma kontakt z chłodniejszym powietrzem na zewnątrz urządzenia. To sprawia, że gaz schładza się i przemienia w ciecz. Jednak substancja nie jest jeszcze wystarczająco zimna, żeby schłodzić wnętrze lodówki. Aby tak się stało, przechodzi przez kapilarę, która obniża ciśnienie R600A.

Zimniutkie, płynne chłodziwo dostaje się do parownika, gdzie zaczyna wrzeć. Zimny gaz pochłania ciepło z otoczenia i ogrzewa się. Taki ciepły już gaz trafia znowu do sprężarki i cała magia zaczyna się na nowo.

Czy to nie jest fascynujące? Serce pompuje krew i zwiększa jego ciśnienie. Krew rozgrzewa się i trafia do tętnicy, w której zmniejsza temperaturę. W żyłach zmienia się w gaz, który pochłania ciepło i wędruje z powrotem do serca. Teraz wystarczy zmienić nazwy organów na części lodówki:

Sprężarka pompuje chłodziwo w postaci gazu i zwiększa jego ciśnienie. R600A rozgrzewa się i trafia do skraplacza, w którym zmniejsza temperaturę. W parowniku zmienia się w gaz, który pochłania ciepło i wędruje z powrotem do sprężarki.

Bucząca lodówka

Zachwycony tym, że poznałem działanie lodówki, nawet nie spostrzegłem, że obiad już prawie gotowy. Gdy mama poprosiła, żebym nakrył do stołu, wydarzyło się coś zaskakującego – lodówka zaczęła buczeć. Spojrzałem na mamę pytającym wzrokiem:

− W lodówce znajduje się jeszcze jeden element – termostat. Jest to czujnik, który kontroluje temperaturę w lodówce i reguluje proces chłodzenia – odpowiedziała.

− Czy dobrze rozumiem? Kiedy termostat wykryje wysoką temperaturę i uzna, że we wnętrzu lodówki nie jest wystarczająco chłodno, to uruchamia sprężarkę? – dopytałem, a mama potwierdziła skinieniem głowy.

Ciekawostka

Czy wiesz, że światło w lodówce nie świeci się przez cały czas? Zapala się tylko wtedy, gdy otwierasz drzwi chłodziarki, ponieważ na ten ruch reaguje specjalny czujnik.

Zastanawiałeś się kiedyś, dlaczego w lodówce jest światło, a w zamrażarce nie? Odpowiedź jest bardzo prosta. Standardowa żarówka nie jest w stanie produkować światła w tak niskiej temperaturze. A przecież w zamrażalce jest od -18 do -25° Celsjusza! Istnieją takie superżarówki, którym niestraszna baaardzo niska temperatura. Jednak są one bardzo drogie. Gdyby zamontować taką żarówkę w lodówce, znacznie podniosłoby to cenę urządzenia.”

Źródło:

https://geex.x-kom.pl/wiadomosci/jak-dziala-lodowka-bajtek-tlumaczy-i-wyjasnia/

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=Gsd5B3tyfZ0

A teraz przyjrzyj się jak powinny być poukładane rzeczy w lodówce:

 

 

 

Teraz już wszystko wiesz a więc marsz do kuchni i robimy porządki w lodówce. 

WF

Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe z piłką.

Zapoznaj się z filmem, do którego link zamieszczony jest poniżej. To propozycja ćwiczeń ogólnorozwojowych z piłką. Wszystkie ćwiczenia można wykonać w domu ale pamiętaj o zachowaniu bezpieczeństwa i wykonuj je w miarę swoich możliwości.

https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

 

16.11.2020 poniedziałek

Gimnastyka korekcyjna

Gimnastyka_korekcyjn_I-II_W.docx

Fois, PDP p. Beata

Temat: Dodawanie liczb dwucyfrowych

Karta pracy

Temat: Elementy zestawu komputerowego. Ćwiczenia.

https://epodreczniki.pl/a/elementy-zestawu-komputerowego/DSY8QiSVA

I na koniec ćwiczenia w szybkim pisaniu na klawiaturze

https://kurspisania.pl/

13.11.2020 piątek

Zajęcia rozwijające komunikowanie się 

Zadanie1.

Kto według Ciebie jest na zdjęciu?

  1. Sprzedawczyni i klientka pasmanterii
  2. Dwie kobiety, które się nie lubią
  3. Babcia i jej ukochana wnuczka

Co robi dziewczyna?

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

Czy jest to zajęcie, którego kobieta dopiero się uczy, a może wykonuje je często?

…………………………………………………………………………………………..

Kto jej pomaga?

…………………………………………………………………………………………..

Jaką minę ma dziewczyna?

  1. Smuci się, że babcia ją poucza
  2. Denerwuje się, bo robienie na drutach nie wychodzi jej tak, jakby tego chciała
  3. Uśmiecha się, bo wykonywana czynność sprawia jej przyjemność

Jaką minę ma babcia?

  1. Uśmiecha się dobrotliwie i udziela cennych wskazówek
  2. Śmieje się z wnuczki, gdyż nie rozumie co może być trudnego w robótkach ręcznych
  3. Nie zwraca uwagi na to, co robi jej wnuczka

 

 Które z poniższych słów opisują nastrój i emocje na zdjęciu?

  1. Ciepły uśmiech,
  2. niecierpliwość,
  3. radość z bycia razem,
  4. stresująca lekcja,
  5. zażenowanie,
  6. przyjemna nauka,
  7. niezadowolenie.

Zadanie2.

Moje uczucia w ostatnich dniach! Dokończ określenia, które opisują Twoje uczucia w ostatnich kilku dniach:

Radość, bo... …………………………………………………

Smutek, bo... …………………………………………………

Zniecierpliwienie, bo... …………………………………………………

Żal, bo... …………………………………………………

Szczęście, bo... …………………………………………………

Zadowolenie, bo... …………………………………………………

Zazdrość, bo... …………………………………………………

Wściekłość na... …………………………………………………

 Sympatię do... …………………………………………………

Które z wymienionych uczuć są negatywne?

………………………………………………………………………………………………..

Co można zrobić, by tak się nie czuć?

………………………………………………………………………………………………..

Które z wymienionych uczuć są pozytywne?

………………………………………………………………………………………………..

Co można robić, by czuć się tak jak najczęściej?

………………………………………………………………………………………………..

 

Zadanie 3.

ĆW. WARZYWA I OWOCE

· Z których warzyw ugotujesz zupę?

………………………………………………………………………………………..

· Jakie owoce mają kolor czerwony?

………………………………………………………………………………………..

· Które warzywa mają pestki?

………………………………………………………………………………………..

· Które owoce mają pestki?

………………………………………………………………………………………..

· Jakie owoce/warzywa są przekrojone na pół?

………………………………………………………………………………………..

· Które owoce są słodkie?

………………………………………………………………………………………..

Zadanie 4.

Sytuacja stresowa zawsze wywołuje emocje. Przypomnij sobie, gdy Ty się stresowałeś.

1. Jakie to mogą być emocje? …………………………………………………………………..

2. Przypomnij sobie objawy stresu. Jakie objawy stresu pamiętasz? Wymień pięć dowolnych. …………………………….. ……………………………… ……………………………… …………………………….. ……………………………..

 

 

 

Zadanie 5. Jak radzić sobie ze stresem codziennym życiu? Podkreśl prawdziwe odpowiedzi.

· Myślenie o sobie.

· Myślenie pozytywne, optymistyczne.

· Nadmierne jedzenie.

· Życzliwość.

· Kłótnie rodzinne.

· Wsparcie rodziny/ przyjaciół.

· Zakupy i wydawanie pieniędzy na niepotrzebne rzeczy.

· Obcowanie z naturą, ze zwierzętami.

· Sport. · Mało snu.

· Rozmowa z bliskimi.

· Pasje i zainteresowania.

· Poczucie humoru i uśmiech.

· Kłamanie.

PDP p. Beata

Temat: Kotlety z ziemniaków

https://aniagotuje.pl/przepis/kotlety-ziemniaczane

 

Religia

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Moja parafia.

Polecenie dla ucznia:

Napisz pięć zdań o swojej parafii i dowiedz się kto jest jej proboszczem.

 

WF

Temat: Ćwiczenia wzmacniające brzuch, uda i pośladki.

Obejrzyj film, do którego link zamieszczony jest poniżej. Wykonaj proponowane ćwiczenia. Jest to bezpieczny trening wzmacniający brzuch, uda i pośladki, Pamiętaj aby ćwiczenia wykonywać w miarę swoich możliwości.

https://www.youtube.com/watch?v=IqGlJdc_1QI&feature=emb_rel_end

 

 

10.11.2020 wtorek 

PDP p Beata

Zajęcia zaplanowane na 10 i 12.11.2020. Dzisiaj zrobimy 3 pierwsze zadania.

TEMAT: Budowa i zasady użytkowania żelazka.  Nauka prasowania – zajęcia praktyczne.  Do czego służą metki na ubraniach?

Na początek trochę historii:

https://www.youtube.com/watch?v=HV47V6FVLSs

https://www.youtube.com/watch?v=QCV0wPKv6HU

https://www.youtube.com/watch?v=0-hieJM8zHw

https://www.youtube.com/watch?v=bw52ziQy3qc

Zadanie 1

Przepisz notatkę do zeszytu od przysposobienia do pracy.

     https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/ec7f6ec1fc63f906a505a0234a1b6d35212a0f64

Najważniejszym elementem żelazka jest grzałka (nagrzewnica elektryczna), która zmienia energię elektryczną w energię cieplną i rozgrzewa stopę żelazka. Stopa jest wykonana ze stali, aluminium lub materiałów ceramicznych, a je nagrzewanie reguluje termostat. Utrzymuje on nastawioną temperaturę, a gdy staje się ona zbyt wysoka, odcina dopływ prądu elektrycznego do nagrzewnicy.

Przepisz 4 punkty, które znajdują się na ilustracji poniżej i dotyczą zasad obsługi żelazka

https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/4e7afcea537ae94b9d02243daa280f29725f6606

 

Zadanie 2

Przeczytaj dokładnie instrukcję zawartą na obrazkach pod tym poleceniem. Przyjrzyj się rysunkom.

 

https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/286b54fd78ab232803056a1200caf52c90adc6d0

https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/2d5829ead5ad682a7a3abd0e2018bd0c2cc54a7f

Przed rozpoczęciem prasowania odzieży bardzo ważne jest, abyśmy sprawdzili, w jakiej temperaturze powinniśmy prasować nasze ulubione ubranie, aby go nie zniszczyć. Gdzie będziecie tego szukać?

 

Tak na wszytych metkach odzieżowych, które są dla nas użytkowników ubrania skarbnicą wiedzy, jak o dane ubranie dbać – czyli jak je przechowywać, jak je prać, jak suszyć, oraz żelazkiem o jakiej temperaturze możemy je wyprasować.

 

Zadanie 3

Przerysuj do zeszytu i podpisz metki, które znajdziesz poniżej.

 

      https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/3973354b550457adeb8a4046d35d4e019bb2e073

  

Zadanie 4

Wykonaj ćwiczenia w zeszycie. Zrób zdjęcie i przyślij mi na MESENGERA swoje rozwiązania.

1. Odczytaj z symboli na metce (rysunek niżej) informacje o tym wyrobie i uzupełnij tekst.

 

 https://soswpyrzyce.edupage.org/elearn/pics/text/text_text29/720aacf9da307674872ff5b041bae865e4f29f93

Symbole na metce informują, że............................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Obejrzyj metkę swojego ubrania, które masz na sobie. Odpowiedz, jakie inne informacje podawane są na metce oprócz symboli konserwacji.

................................................................................................................................................................................................................................................................................ 3. Jednym z urządzeń służących do konserwacji odzieży jest żelazko. Korzystając z Internetu napisz kilka zdań o historii żelazka.

 

5. Zadanie praktyczne

Rozłóż deskę do prasowania, wybierz cztery dowolne rzeczy, odczytaj zalecenia z metki ubraniowej oraz wyprasuj samodzielnie wybrane rzeczy.

 

WF

Temat: Ćwiczenia kształtujące równowagę.

Obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej. Jest to propozycja ćwiczeń kształtujących równowagę. Równowaga jest bardzo ważna dla stabilizacji naszej prawidłowej postawy. Pamiętaj aby ćwiczenia wykonywać za zgodą i pod nadzorem rodzica oraz w miarę swoich możliwości.

 https://www.youtube.com/watch?v=VxbyLv1wboM

https://www.youtube.com/watch?v=1WzUHG-E5ak

 

09.11.2020 poniedziałek

PDP p. Beata

Temat: Jak zadbać o swój wizerunek w sieci?

Media społecznościowe zmieniły oblicze Internetu a także codziennego życia ludzi. Każdego dnia na facebookowych "ścianach" publikowane są setki zdjęć. "Lajkowanie" i komentowanie postów innych użytkowników to podstawowe elementy aktywności w mediach społecznościowych. Jednakże, pomimo biegłości w posługiwaniu się nowymi technologiami niewielu z nas wie, że aktywność online może mieć wpływ na to, jak będziemy postrzegani przez innych. Czy to, co robimy w sieci może ingerować w nasze życie poza nią? Czy umieszczony pod postem komentarz, może mieć dla nas jakieś konsekwencje?

Zobacz film jak firmy dbają o swój wizerunek:

https://youtu.be/5f9fIPZQP6Y

Odpowiemy na pytania:

Czym jest wizerunek?

W jaki sposób firmy kreują swój wizerunek?

Jak aktywność w sieci wpływa na nasz wizerunek?

Czy nasz wizerunek online może mieć wpływ na nasze

życie offline?

Jak chronić prywatność w Internecie?

Jak dbać o swój wizerunek w sieci?

 

Zapoznajcie się z fragmentem historii i dokończcie ją odpowiadając na pytania.

  1. Fragment historii: Aktywność Marka w Internecie po kilku latach pokrzyżowała jego ważne plany życiowe.

 

Pytania: Co dokładnie zrobił Marek w Internecie? Co go spotkało i jakie miało to dla niego konsekwencje?

 

  1. Fragment historii: Kacper zerwał ze swoją dziewczyną po tym, co zobaczył na jej ścianie na Facebooku.

Pytania: Co dokładnie zrobiła dziewczyna Kacpra w Internecie? Dlaczego Kacper zerwał z nią i jakie miało to dla nich konsekwencje?

06.11.2020

PDP p. Aleksandra

PDP temat na dwie jednostki lekcyjne piątek 6 listopada i piątek 13 listopada 2020r.

Temat: Zioła lecznicze w ogrodzie.

 

W ogrodzie wysiewa się warzywa, ale nie tylko! Można dokonać wysiewu ziół. Ziół używamy zarówno w kuchni jako przyprawy do potraw, ale także są roślinami leczniczymi.

Zioła w ogrodzie to rośliny łatwe w uprawie, nie potrzebują wielu zabiegów pielęgnacyjnych poza regularnym odchwaszczaniem grządek i podlewaniem. Ogródek ziołowy można założyć nawet w bardzo małym ogrodzie, wystarczy jedynie skrawek dobrej, żyznej ziemi oraz dużo słońca.

Do ziół leczniczych zaliczymy: żywokost lekarski, dziurawiec zwyczajny, rumianek pospolity, melisę i szałwię lekarską.

Zadanie:

Wybierz 3 dowolne zioła, następnie scharakteryzuj je: (może masz w domu jakąś książkę zielarską, jeśli tak-  skorzystaj z niej! Jeśli jednak nie posiadasz żadnych książek, poradników, wszystkie informacje znajdziesz w internecie pod linkiem:

https://rosliny.urzadzamy.pl/baza-roslin/ziola/?page=3

Podaję przykład, w jaki sposób należy wykonać zadanie:

 

ŻYWOKOST LEKARSKI

 

Podlewanie: średnio

Pokrój: wzniesiony

Wysokość: 30 cm - 1,5 m

Barwa liści/igieł: zielona

Stanowisko: słoneczne, pół słoneczne

Barwa kwiatów: biała, fioletowa, purpurowa

Wilgotność gleby: umiarkowana

Termin kwitnienia: V - VI

Religia

Temat: Święta siostra Faustyna.

Przepisz do zeszytu notatkę.

Siostra Faustyna nazywana jest orędowniczką Bożego Miłosierdzia. Jej ukazał się Pan Jezus.

Polecenie dla ucznia:

Wklej do zeszytu obrazek Jezusa miłosiernego.

PDP p. Beata

 

Temat: Potrawy z ziemniaków

Wykonujemy frytki i bratkartofle

SKŁADNIKI:

- 1 kg ziemniaków
- 2 duże cebule
- olej
- sól

PRZYGOTOWANIE:

Ziemniaki ugotować w mundurkach, obrać ze skórki i pozostawić do wystygnięcia, cebulę obrać, pokroić w drobną kostkę i zeszklić na tłuszczu, ziemniaki pokroić na 5 - 8 mm plastry, dodać do cebuli i smażyć na niewielkiej ilości tłuszczu, kiedy ziemniaki uzyskają złocisto - brązową barwę, obrócić je na drugą stronę i smażyć do momentu, kiedy druga strona plastrów osiągnie ten sam kolor.

TAK NA MARGINESIE:

Ziemniaki na Śląsku stanowiły podstawę wyżywienia i wykorzystywano do przygotowywania wielu potraw. Latem spożywano młode ziemniaki z tłuszczem i koperkiem. W pozostałych porach roku spożywano chętnie bratkartofle, które popijano kwaśnym mlekiem lub maślanką. Bratkartofle stanowiły też dodatek do innych daniach takich jak np.: wodzionka, żur, śledź, brateringi.

Źródło

https://www.kuchnia-slaska.pl/przepisy/bratkartofle/

 

WF

Temat: Gry i zabawy podwórkowe. Aktywność fizyczna na świeżym powietrzu.

Aktywność fizyczna jest bardzo ważna dla zachowania zdrowia. W okresie pandemii koronawirusa ma to jeszcze większe znaczenie.

Oto kilka ważnych zasadach, porad i propozycji:

1. Spaceruj lub biegaj po okolicy ale unikaj zatłoczonych miejsc.

2. Graj w zabawy ruchowe z rodziną.

3. Tańcz do swojej ulubionej muzyki.

4. Wchodzenie i schodzenie po schodach to również aktywność fizyczna.

5. Codzienne prace domowe to sposób na bycie aktywnym (sprzątanie, wyrzucanie śmieci, prace w ogródku).

6. Relaksuj się, słuchaj ulubionej muzyki.

7. Pamiętaj o zdrowym odżywianiu i odpowiednim nawadnianiu.

 

Obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej. To propozycja kolejnych gier i zabaw podwórkowych. Zaproś do zabawy członków rodziny i bądź aktywny.

Ciuciubabka

https://www.youtube.com/watch?v=awOpdL3K2t0&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=20

Głupi Jaś

https://www.youtube.com/watch?v=e2xPVqa2rXs&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=22

ABC – zabawa ze skakanką, wróżba

https://www.youtube.com/watch?v=pesoBp7w4LY&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=14

Komórki do wynajęcia

https://www.youtube.com/watch?v=4acWlGy6FQg&t=93s

Łapane – klaskane

https://www.youtube.com/watch?v=RPXghlinaMM&list=PLd9hpZYANtkRwstDDnftefkfsg83XQLxv

Gra w klasy

https://www.youtube.com/watch?v=ERXc-Ni4Jg0&list=PLd9hpZYANtkRwstDDnftefkfsg83XQLxv&index=35

Gra w kapsle

https://www.youtube.com/watch?v=fb13mNjBXFc

https://www.youtube.com/watch?v=KMwwh6niMVk

 

04.11.2020 środa

PDP p. Aleksandra

Temat: Co to jest  kompost oraz kompostownik?

Obejrzyj filmik:  https://www.youtube.com/watch?v=mWmQ4m6_v0M

Przepisz temat i notatkę:

Kompost to naturalny nawóz, łatwy do przygotowania, i to niemal za darmo. Kompost to substancja organiczna, która za sprawą bakterii, grzybów i drobnych zwierząt ulega rozkładowi.

Pięć powodów, dla których warto stosować kompost

1) Kompost to substancja, która za sprawą bakterii, grzybów i drobnych zwierząt ulega rozkładowi. Można go stosować w dowolnych ilościach przez cały sezon wegetacyjny, bo nie szkodzi roślinom – nie grozi przenawożeniem i nie uszkadza młodych roślin.

2) Kompost poprawia strukturę podłoża. Dzięki próchnicy, którą zawiera, gleba piaszczysta dobrze chłonie wodę i staje się bardziej plastyczna, a gleba zwięzła i ciężka – pulchna i przewiewna.

3) Kompost jest przygotowywany w ogrodzie głównie z resztek roślinnych pochodzących z tego miejsca, a więc jak w naturze – po rozłożeniu oddajemy ziemi materię i energię, które były z niej czerpane.

4) Do kompostowania nadają się resztki organiczne z gospodarstwa domowego, które zwykle stanowią znaczną część śmieci. Mamy więc dodatkową korzyść – zamiast płacić za ich wywożenie, wzbogacamy nimi skład nawozu.

5) Kompost nie ma szkodliwego wpływu na ludzi ani na rośliny. Stosując go, nie trzeba chronić skóry i przestrzegać okresu karencji.

Napisz, czy w Twoim przydomowym ogródku też jest kompostownik?

Religia 

Temat: Postawy, gesty, słowa.

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

W czasie Mszy świętej wstajemy, siadamy, klękamy, uderzamy się w piersi, wypowiadamy słowa.

Te postawy i słowa odgrywają ważną rolę we Mszy świętej. Znak pokoju, który przekazujemy sobie przed komunią świętą jest znakiem pojednania się z drugą osobą.

PDP p. Beata

Temat: Jesienny lampion

https://www.youtube.com/watch?v=FsV_Q9_jGBw

PDP p Anita

Przepisz notatkę do zeszytu z PDP

Temat : Podstawowe ściegi maszynowe - cd. 

Rodzaje szwów brzegowych :

1. obrębiający - stosowany do wykańczana brzegów tkanin gotowych wyrobów.

2. francuski - szew stosowany zazwyczaj do szycia bielizny lub pościeli. By go wykończyć należy złożyć dwie tkaniny lewą stroną do siebie i przeszyć blisko brzegu. Następnie trzeba odwrócić tkaniny na prawą stronę, załamać materiał na samym szwie i przeszyć jeszcze raz w takiej odległości, by po prawej stronie nie widać było strzępów.

https://www.youtube.com/watch?v=NJj5iqWF1kQ

3. nakładany - jest często stosowaną formą łączenia dwóch warstw tkaniny, z widocznym z wierzchu stębnowaniem (karczki, kieszenie itp.). Na płasko rozłożonej tkaninie nakłada się drugą warstwę z podwiniętym brzegiem i stębnuje po niej, przeszywając jednocześnie warstwę spodnią. W ten sposób można również naszyć łatę na rozdartą tkaninę.

4. wpuszczany - polega na wszyciu jednego materiału pomiędzy dwa inne.

5. lamówka - ozdobne zakończenie brzegu tkaniny przez naszycie na niego drugiego materiału (np. taśmy). Lamówką można obszyć np. postrzępiony brzeg spódnicy. 

03.11.2020 wtorek

PDP p. Beata

TEMAT: Budowa i zasady użytkowania pralki automatycznej. Środki do prania. Czynności przy praniu i ich kolejność.

Pralka automatyczna to maszyna, która pierze tkaniny,  nie niszcząc ich przy tym. Jest to możliwe dzięki wbudowanemu programatorowi (sterownikowi). Jeśli ustawimy go na odpowiedni program, dopasuje wszystkie czynności pralki do specyfiki pranych tkanin.

Do prania używane są detergenty (proszki do prania, kapsułki, płyny do prania, płyny do płukania), które ułatwiają zwilżanie pranej powierzchni i usuwanie z niej brudu.

UCZNIOWIE – Proszę przeczytać dokładnie informacje zamieszczone na ilustracji. Zaobserwujcie na obrazku, a następnie spróbujcie znaleźć przy własnych pralkach domowych poszczególne elementy. Proszę przepisać do zeszytu pod tematem te 7 punktów, które znajdują się na ilustracji dotyczących kolejności robienia prania.

ZADANIE 1

Korzystając z dostępnych źródeł informacji (podręczniki, Internet, encyklopedia) wyjaśnij pojęcia w zeszycie.

  • Termostat
  • Hydrostat
  • Funkcja opóźniania prania
  • Bęben
  • Grzałka

 ZADANIE 2

Zrób pranie zgodnie z instrukcją.

Posegreguj pranie na białe i kolorowe, jasne i ciemne. Następnie powkładaj pranie do bębna, dodaj detergentów, ustaw odpowiedni program i wypierz ubrania, a następnie rozwieś je na sznurze, balkonie lub suszarce. Możesz poprosić o pomoc dorosłego w wykonaniu tego zadania. POWODZENIA J

WF

Temat: Gry i zabawy podwórkowe. 

Obejrzyj filmy, do których linki zamieszczone są poniżej. Jest to propozycja gier i zabaw podwórkowych. Wystarczy kawałek chodnika, plac zabaw czy skwer obok bloku. Zaproś do zabawy członków rodziny – rodzeństwo, rodziców i pamiętaj aby ćwiczenia wykonywać w miarę swoich możliwości

Gra w gumę

https://www.youtube.com/watch?v=bKefeRIuKk0&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE

Pan Sobieski – zabawa ze skakanką

https://www.youtube.com/watch?v=a2CsGCC2Qow&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=3

Ścianówka

https://www.youtube.com/watch?v=YCvi4jTwa5o&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=9

Gąski, gąski do domu

https://www.youtube.com/watch?v=eNQSUTpUi1A&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=12

Szczur/fala

https://www.youtube.com/watch?v=YkKg2VI6j9g&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=13

Kolory – gra z piłką

https://www.youtube.com/watch?v=Le4QxuOXEbY&list=PLHqKSGKpONhvfpixn2vZ7O0SckdXuInzE&index=15

PAMIĘTAJ:

Każda aktywność fizyczna musi odbywać się z zachowaniem zasad obowiązujących w okresie pandemii.

 

30.10.2020 piątek

PDP p. Aleksandra

TEMAT: Aktywność zawodowa- pracownik, pracodawca, umowa o pracę.

Przypomnij sobie  wiadomości na temat: pracownika , pracodawcy i umowy o pracę.- wyjaśnij te pojęcia w zeszycie, wykorzystaj informacje z internetu.

Religia

Temat: Dzień Zaduszny.

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

2 listopada modlimy się za zmarłych, którzy są w Czyśćcu. Te dusze muszą odpokutować grzechy, które popełniły w życiu ziemskim. W tym dniu też możemy odwiedzić groby naszych zmarłych.

2. Polecenie dla ucznia

  • Odmów dowolną modlitwę za dusze w Czyśćcu.

 

Komunikacja 30.10  A Płonka

 

     Zadanie 1.

     Napisz po kilka wyrazów rozpoczynających się podaną sylabą.

ma - …………………………………………………………………………

te -  ………………………………………………………………………….

lo - ………………………………………………………………………….

ze - …………………………………………………………………………..

Zadanie 2.

Podaj po trzy skojarzenia z podanymi wyrazami.

Zboże –

Babcia –

Drzewo –

Komputer –

Szkoła –

Sport –

Przyjaciel –

Obiad –

Złość –

Jedzenie –

PDP p. Beata

Temat: Robimy proziaki

https://www.youtube.com/watch?v=t_oOTtxgQ_Y&fbclid=IwAR2GLGvHPCcm0h4Z0lsdwqaJNlecnjmq6VvD09tvqWqB1qmzY4LVdjwt9zQ

29.10.2020 czwartek 

FOIS p. Beata

Temat: Rola lasu w życiu człowieka

Karta pracy nr 58, 54, 64

Wyszukaj w Internecie rośliny trujące w lesie, zapisz do zeszytu.

PDP p. Beata

Temat: Obliczenia pieniężne

https://www.matzoo.pl/klasa4/zamien-na-zlotowki_22_164

https://www.matzoo.pl/sprawdziany/zestaw-2-moje-pierwsze-kieszonkowe_43_302

Zajęcia rozwijajace komunikowanie się

Zadanie 1.

Napisz: Jaka może być?

WODA - ____________________________________________________________

CZEKOLADA - _______________________________________________________

WYCIECZKA - _______________________________________________________

POGODA - __________________________________________________________

Jaki może być?

SPACER - __________________________________________________________

DZIEŃ - ____________________________________________________________

FILM - ______________________________________________________________

KOLEGA - __________________________________________________________

 Jakie mogą być?

DZIECI - ____________________________________________________________

ZAJĘCIA - __________________________________________________________

ŚWIĘTA - ___________________________________________________________

BUTY - _____________________________________________________________

Zadanie 2.

Ułóż zdania z podanymi wyrazami.

(warzywa * je * owoce * chętnie * Grześ * i)

……………………………………………………………………………………

(Kasia * rowerze * jeździć *na *lubi)

……………………………………………………………………………………

(Andrzej * na *często* pływalnię *chodzi)

……………………………………………………………………………………

Pdp I-II spp

27.10.2020 wtorek

Bank i jego funkcje. Bankomat jak z niego korzystać?

28.10.2020

Temat: Jesienny wieniec

https://www.youtube.com/watch?v=N6GTTw1R664

https://www.youtube.com/watch?v=DLCcV8IIzcs

https://www.youtube.com/watch?v=t5es_Irgwiw

29.10.2020 czwartek 

FOIS p. Beata

Temat: Rola lasu w życiu człowieka

Karta pracy nr 58, 54, 64

Wyszukaj w Internecie rośliny trujące w lesie zapisz do zeszytu.

PDP p. Beata

Temat: Obliczenia pieniężne

https://www.matzoo.pl/klasa4/zamien-na-zlotowki_22_164

https://www.matzoo.pl/sprawdziany/zestaw-2-moje-pierwsze-kieszonkowe_43_302

30.10 Robimy proziaki

3.11.2020 TEMAT: Budowa i zasady użytkowania pralki automatycznej. Środki do prania. Czynności przy praniu i ich kolejność.

Pralka automatyczna to maszyna, która pierze tkaniny,  nie niszcząc ich przy tym. Jest to możliwe dzięki wbudowanemu programatorowi (sterownikowi). Jeśli ustawimy go na odpowiedni program, dopasuje wszystkie czynności pralki do specyfiki pranych tkanin.

Do prania używane są detergenty (proszki do prania, kapsułki, płyny do prania, płyny do płukania), które ułatwiają zwilżanie pranej powierzchni i usuwanie z niej brudu.

UCZNIOWIE – Proszę przeczytać dokładnie informacje zamieszczone na ilustracji. Zaobserwujcie na obrazku, a następnie spróbujcie znaleźć przy własnych pralkach domowych poszczególne elementy. Proszę przepisać do zeszytu pod tematem te 7 punktów, które znajdują się na ilustracji dotyczących kolejności robienia prania.

ZADANIE 1

Korzystając z dostępnych źródeł informacji (podręczniki, Internet, encyklopedia) wyjaśnij pojęcia w zeszycie.

  • Termostat
  • Hydrostat
  • Funkcja opóźniania prania
  • Bęben
  • Grzałka

 ZADANIE 2

Zrób pranie zgodnie z instrukcją.

Posegreguj pranie na białe i kolorowe, jasne i ciemne. Następnie powkładaj pranie do bębna, dodaj detergentów, ustaw odpowiedni program i wypierz ubrania, a następnie rozwieś je na sznurze, balkonie lub suszarce. Możesz poprosić o pomoc dorosłego w wykonaniu tego zadania. POWODZENIA 

 

05.11.2020 czwartek

Temat: Finanse- zabawy matematyczne.

( notatka do zeszytu)

  1. Ważne pojęcia:
  • Bank – bezpieczne miejsce, w którym przechowujemy pieniądze;
  • Konto – miejsce w banku, w którym są przechowywane Twoje pieniądze. Konto ma swoją historię – bank na nim zapisuje,
    ile pieniędzy wpłacono i wypłacono. Konto jest zabezpieczone
    i podpisane. Każdy klient ma swoje konto;
  • Bankomat – urządzenie, z którego możemy wypłacić pieniądze wpłacone wcześniej do banku. Bankomaty są często zamontowane na zewnątrz budynków, aby ludzie mogli wypłacać pieniądze o każdej porze;
  • Wypłata – pieniądze otrzymywane za wykonaną pracę;
  • Zapłata – zapłacenie pieniędzmi za kupowany produkt
    lub usługę;
  • Kasjer – ktoś, kto pracuje w kasie, przyjmuje i wydaje pieniądze;
  • Klient – ktoś, kto kupuje w sklepie, załatwia jakieś sprawy;
  • Banknot – pieniądz papierowy;
  • Moneta – pieniądz metalowy.

 

  1. Przepisz zagadki do zeszytu, a w miejsce kropek wpisz rozwiązanie zagadki:
  • Kto do pracy chodzi – mama albo tata, dostaje pieniądze.
    to jest? ………………………..

 

  • W sklepie są produkty, możesz je zobaczyć. Gdy chcesz wziąć

         do domu, to musisz – …………….

 

  • Ważna pani w sklepie na klientów zerka. Płacisz jej za towar,
    to pani – ………………...
  • Gdy pieniądze chcesz oszczędzać, Kasiu, Kingo i ty, Janku, to nie trzymaj ich w szufladzie, tylko w bardzo dobrym – …………...

 

  • Szeleszczą w portfelu: jeden warty dziesięć, a inny – sto złotych. Jak się nazywają? ………………...

 

  • Płaskie, metalowe, ciężkie ciut, niestety. Brzęczą w portfelu.
    Co to jest? ……………...

 

  • W kiosku, w piekarni, w sklepie ze sprzętem, gdy chcesz coś kupić, jesteś – …………………...

 

  • Zamontowany w ścianie automat. Są w nim pieniądze. Co to jest? ………………….

 

  1. Policz pieniądze i w miejsce kropek wpisz właściwy wynik:

5 zł + 1 zł + 2 zł = ………………………..

10 zł + 1 zł + 1 zł = ………………………..

2 zł + 2 zł + 2 zł = ………………………..

5 zł + 2 zł + 1 zł + 1 zł = ………………………..

5 zł + 5 zł + 2 zł + 2 zł = ………………………..

 

  1. Rozwiąż zadanie:

Maciek miał 10 zł. Kupił pokarm dla rybek za 4 zł. Ile pieniędzy zostało Maćkowi?

………………………………………………..

Odp: Maćkowi zostało ……………. zł.

 

Karta pracy  dodawanie liczb dwucyfrowych (7

28.10 2020 środa

Rewalidacja

W wolne okienka wpisz czasowniki, które łączą poprzedzające je trzy rzeczowniki

Rzeczownik

Rzeczownik

Rzeczownik

Czasownik

Autobus

resorak

hulajnoga

jedzie

małpa

skakanka

trampolina

skacze

piłka

opona

kłębek

 

leżak

łóżko

koc

 

poduszka

noc

sen

 

miotła

ścierka

kurz

 

kaloryfer

węgiel

piec

 

lekarz

głowa

złamanie

 

pędzel

sztaluga

rama

 

słonce

żarówka

latarka

 

radio

skrzypce

orkiestra

 

waga

kilogram

dekagram

 

 

W wolne okienka wpisz przymiotniki, które łączą poprzedzające je rzeczowniki

 

rzeczownik

rzeczownik

rzeczownik

Przymiotnik- jaki?

szczypiorek

nastolatek

ziemniak

młody

gazeta

książka

zeszyt

papierowy

opona

piłka

koralik

 

horror

koszmar

potwór

 

papryka

nóż

brzytwa

 

miód

smoła

toffi

 

ogień

lato

wrzątek

 

 

PDP p. Aleksandra

Temat: Rozsady –pikowanie, wysadzanie

Co to są rozsady?

Rozsada – młode rośliny uzyskane po wysianiu nasion w szklarniach, inspektach, na rozsadnikach, przeznaczone do przesadzania na miejsca stałe.

Rozsada stosowana jest m.in. ... w szklarniach, pozwala zaoszczędzić miejsce (rozsady zajmują mniej miejsca niż rośliny uprawiane na stanowiskach docelowych w luźnej więźbie.)

Pikowanie roślin – jeden z etapów rozmnażania roślin, poprzedzony wysiewem i kiełkowaniem. Polega on na rozdzieleniu razem rosnących siewek i przesadzeniu ich do większych, oddzielnych pojemników. Może być przeprowadzany dopiero, gdy widoczne są już pierwsze liście (nie liścienie). Pikowanie pozwala na łatwiejszy rozwój rośliny, jak również na wybranie do dalszej hodowli tylko egzemplarzy najsilniejszych.

Wysadzanie roślin- jest to wyjmowanie rośliny z doniczki, pojemnika i w odpowiedni sposób wkładanie do wykopanego otworu w ziemi.

     

Kliknij w link, a obejrzysz jak tworzy się rozsady:

https://www.youtube.com/watch?v=VPZfkz1u8dc

----------------------------------------------------

ZADANIE: (zapytaj się rodziców lub skorzystaj z Internetu)

Z jakich nasion warzyw robi się rozsady? Napisz informację w zeszycie.

-----------------------------------------

 

Religia

Temat: Nasza pamięć o zmarłych.

 

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

1 listopada obchodzimy uroczystość Wszystkich Świętych. Wspominamy tych, którzy zostali ogłoszeni Świętymi przez Kościół oraz wszystkich zbawionych. W tym dniu odwiedzamy groby naszych bliskich zmarłych, składamy kwiaty  i zapalamy znicze. Powinniśmy pamiętać o zmarłych w każdej naszej modlitwie. W uroczystość Wszystkich Świętych jako wierni mamy obowiązek uczestniczenia we Mszy świętej.

PDP p. Beata

Temat: Jesienny wieniec

https://www.youtube.com/watch?v=N6GTTw1R664

https://www.youtube.com/watch?v=DLCcV8IIzcs

https://www.youtube.com/watch?v=t5es_Irgwiw

 

PDP p. Anita

Przepisz notatkę do zeszytu z PDP

Temat : Podstawowe ściegi maszynowe. 

Miejsce łączenia dwóch materiałów nazywamy szwem łączącym. Szew, którym wykańczana jest tkanina to szew brzegowy. 

Rodzaje szwów łączących :

1. zwykły stojący lub płaski - najprostszy szew ; szyje się nim po lewej stronie materiału. Polega na łączeniu dwóch i więcej warstw tkaniny.

2. bieliźniany (nakładowy) - szew podwójny, bardzo mocny ; zabezpiecza brzegi tkaniny przed strzępieniem.

3. zakładkowy - stosuje się do marszczenia materiału.

4. stykowy - stosowany do łączenia skór (stykowo oznacza bez zakładki). 

Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=OM3JW6FTVFg

 

27.10 2020 wtorek

PDP Beata W.

Zobacz film jak wypłacać pieniadze z bankomatu

https://www.youtube.com/watch?v=s3DI-GZieSM

Jeżeli możesz to udaj się kiedyś z rodzicem do bankomatu i zobacz jak to sie robi.

Aktualności

Kontakt

  • Zespół Szkół Specjalnych Nr 3 w Chorzowie
    ul. 3 Maja 16
  • 32 2410-337

Galeria zdjęć