Aby powiekszać obrazki w komputerze kliknij prawym przyciskiem myszy na obrazku i zaznacz " Otwórz grafikę w nowej karcie"

04. 05. 2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Programowanie

Prawdopodobnie lubisz grać w gry komputerowe. Jeśli nie, to może twoje rodzeństwo lub przyjaciele lubią grać. Znasz więc zapewne jakąś grę, w której steruje się bohaterem.

Na przykład w popularnej grze Angry Birds Rio gracz steruje ptakami w taki sposób, aby te potrąciły klatki, w których zamknięte są inne ptaki. Żeby wygrać, trzeba rozbić klatkę, a wtedy ptaki zostaną uwolnione. Jeśli ptak uderzy w ziemię – nie uratuje uwięzionych przyjaciół. Przejście na kolejny poziom gry jest możliwe po uwolnieniu wszystkich ptaków, przy czym gracz ma ograniczoną liczbę prób na każdym poziomie.

Możesz stwierdzić, że komputer zna przepis postępowania. Ma zapisane w zrozumiały dla siebie sposób, co ma się stać w określonym przypadku - na przykład, gdy gracz wciśnie klawisz na klawiaturze, wskaże coś kursorem myszki lub bohater gry dojdzie do mety. Przepis musi przewidywać wszystkie możliwe zdarzenia, które mogą wystąpić. Ten przepis wymyśla człowiek, a następnie musi go zapisać w języku zrozumiałym dla komputera, czyli zakodować w postaci programu.

Programowanie komputera oznacza więc porozumiewanie się z nim w języku, który mogą zrozumieć zarówno komputer, jak i człowiek. Uczenie się języków i porozumiewanie jest jedną z podstawowych czynności, które wykonujesz od najmłodszych lat. Najpierw nauczyłeś się mówić, potem pisać. Najwyższy czas nauczyć się także języka komputerowego, czyli języka programowania.

Na kolejnych lekcjach nauczysz się sterować komputerem - czyli tworzyć gry i programy działające według twojego pomysłu - scenariusza. Nauczysz się, jak tworzyć przepis, a następnie, jak ten przepis zamienić na działający program zrozumiały dla komputera.

Źródło: https://epodreczniki.pl/a/pierwszy-projekt-w-srodowisku-scratch---uczymy-duszka-chodzic-i-rysowac/DQKcT0he5

Programujemy nie tylko gry ale także urządzenia. Wypisz urządzenia wokół nas, które można zaprogramować:

………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Dzisiaj kilka ćwiczeń, które pomogą Wam w nauce programowania.

Umieść jabłko w koszyku:

1. https://www.matzoo.pl/programowanie/kierunki-poziom-1_84_480
2. https://www.matzoo.pl/programowanie/kierunki-poziom-2_84_481

20.04.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Sprawdzian wiadomości. Rozpoznawanie aplikacji. Wykreślanka. Bezpieczeństwo w sieci.

https://wordwall.net/pl/resource/1702278/informatyka/ju%c5%bc-umiem

https://wordwall.net/pl/resource/2580080/informatyka/rozpoznawanie-aplikacji-lub-gier-dla-klas3

https://wordwall.net/pl/resource/2835368/informatyka/znajd%c5%ba-s%c5%82owa

https://wordwall.net/pl/resource/14086786/informatyka/bezpiecze%c5%84stwo-w-sieci

13.04.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Internet jako książka kucharska

1. Przesyłam Wam link do bardzo ciekawej strony zajmującej się wykonaniem różnych potraw. Wybierzcie 3 i napiszcie w zeszycie, które Wam się podobały.

https://www.facebook.com/Chefclub.tv/

2. W zeszycie wypiszcie 10 charakterystycznych potraw ze Śląska.

23, 30.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Zawody- informatyk.

Zobacz film:

https://epodreczniki.pl/a/informatyk-ew/DeSSP6Zje

Zapoznaj się z materiałem:

https://static.epodreczniki.pl/portal/f/res/ROKleiWCcGp1H/1604741559/1ewI1SOdwDsl3XIulzcdsYjAHh4mt4JD.pdf

Zrób zadanie 1,2,3,4 J

16.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Prawo autorskie.

Zapoznaj się z materiałem na stronie e-podręczniki

https://epodreczniki.pl/a/prawo-autorskie/D19vr0niG

Przepisz do zeszytu pojęcia ze słowniczka:

Słowniczek 

prawa autorskie

ogół praw, które przysługują twórcom, m.in. prawo do oznaczenia utworu własnym nazwiskiem lub pseudonimem, decydowania o jego publikacji oraz zarabiania na nim pieniędzy

twórca

autor utworów, czyli osoba, która wymyśliła i stworzyła tekst, rysunek itp.

kultura

ogół ludzkich wytworów materialnych i niematerialnych takich jak: sztuka, nauka czy religia

cytat

umieszczenie fragmentu czyjegoś utworu w swoim utworze

plagiat

skopiowanie utworu (lub jego części) innego autora i przedstawienie pod własnym nazwiskiem

Rozwiąż zadanie 1:

Źródło: https://edukacjamedialna.edu.pl/lekcje/prawo-autorskie-czyli-pokaz-co-potrafisz/

02 i 09.03.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Tworzenie cyfrowych obrazów

Komputer będzie ci pomagał nie tylko tworzyć własne prace, ale zmieniać istniejące, kształtować nowe kompozycje, rysować, malować, umieszczać napisy na rysunku, usuwać jego fragmenty. Dzięki programom komputerowym możesz również powielać wybrane fragmenty rysunku, a nawet przekształcać, według własnego pomysłu, zdjęcia wykonane aparatem fotograficznym, tabletem lub telefonem komórkowym.
W twoim komputerze na pewno znajdziesz też program, za pomocą którego narysujesz własną kompozycję graficzną.

Spróbuj wykonać ćwiczenia ze strony e-podręczniki:

https://epodreczniki.pl/a/tworzenie-cyfrowych-obrazow/D2AJrQ4dW

Jeżeli masz Paint spróbuj stworzyć swój obraz cyfrowy. Powodzenia.

 

23.02.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Sieć internetowa. Wprowadzenie do usług sieci internetowej.

Umiesz już włączyć komputer, potrafisz uruchomić program. Nadszedł więc czas na odkrywanie możliwości komputerów połączonych ze sobą w wielką sieć nazywaną Internetem.
Aby uzyskać dostęp do Internetu, musisz zwrócić się do dostawcy usług internetowych, który za pomocą na przykład sieci telefonicznej, czy telewizji kablowej podłączy do niego twój komputer.
Wszystkie komputery połączone tą siecią są olbrzymim źródłem informacji znajdujących się na tzw. stronach www (z jęz. ang. World Wide Web). Rozwój Internetu możesz prześledzić na zamieszczonej poniżej osi czasu.
Potrafisz otworzyć stronę wskazaną przez nauczyciela i rozpoznać na niej elementy aktywne, które umożliwiają ci obejrzenie kolejnych stron. Będziesz umiał wkrótce sprawdzić prognozę pogody na kolejny dzień, rozkład jazdy pociągów lub autobusów, wyszukać interesujące cię książki lub zdjęcia.

Teraz spróbuj zrobić ćwiczenia ze strony:

https://epodreczniki.pl/a/siec-internetowa/DP7od8xXv

16.02.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Podstawowe działania w systemach operacyjnych

System operacyjny umożliwia uruchamianie programów zainstalowanych w komputerze. Dane przechowywane są w plikach, które mają swoją nazwę i rozszerzenie określające ich typ.
Pliki powinny być umieszczane w uporządkowanych folderach.

Zapoznaj się z materiałem i spróbuj wykonać ćwiczenia:

https://epodreczniki.pl/a/podstawowe-dzialania-w-systemach-operacyjnych/D13LxyHBI

09.02.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: System operacyjny – pojęcie i rodzaje.

Już wiesz, że komputer rozróżnia tylko dwie wartości oznaczane jako „0” i ”1”. Dla nas porozumiewanie się z komputerem za pomocą dwóch znaków byłoby bardzo trudne. Dlatego potrzebny jest mechanizm, dzięki któremu będzie możliwe porozumiewanie się z komputerem za pomocą języka zbliżonego do ludzkiego. W komputerze tę funkcję spełnia zbiór programów nazwany systemem operacyjnym. Bez niego komputer nie wykona żadnego działania.

Zapoznaj się z materiałem, wykonaj ćwiczenia:

https://epodreczniki.pl/a/pojecie-i-rodzaje-systemow-operacyjnych/D11caR7yF

02.02.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Jak prawidłowo pracować z komputerem?

Materiały:

https://epodreczniki.pl/a/jak-prawidlowo-pracowac-z-komputerem/DbsUHtyAE

Zobacz filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=Yg-X6tbdxAo

https://www.youtube.com/watch?v=9YcDZx1rMxw

26.01.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Komputery wokół nas. Jak powstał komputer?

Materiały:

https://epodreczniki.pl/a/komputery-wokol-nas/D11vHyntm

Historia komputera

https://www.youtube.com/watch?v=3Xtuy-uQsbI

Historia Internetu

https://www.youtube.com/watch?v=Bw6_05sJ8xc

19.01.2021 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Rola komputera w informatyce

Co to jest i czym zajmuje się informatyka?

Żyjesz w XXI wieku! Postęp technologiczny doprowadził do gwałtownego rozwoju informatyki. Otaczają cię urządzenia, bez których nie wyobrażasz sobie funkcjonowania. Nowoczesne komputery, tablety, smartfony otwierają przed tobą świat wirtualny. Wykorzystujesz coraz więcej ich funkcji, masz coraz więcej pomysłów, jak zastosować je do nauki i zabawy. Dzięki nim zdobywasz wiele ciekawych informacji, możesz komunikować się z rodziną lub znajomymi, nawet jeśli przebywają na innych kontynentach oraz korzystać z gier rozwijających różne umiejętności.
Pamiętaj, że nowe technologie niosą również wiele niebezpieczeństw. Znajomość tych zagrożeń pomoże ci ich uniknąć. Będziemy cię ostrzegać i uczyć mądrego korzystania z urządzeń elektronicznych i Internetu. Współczesny świat nie może już bez nich funkcjonować, lecz nie zapominaj, że są one tylko narzędziem w rękach człowieka.

Więcej:

https://epodreczniki.pl/a/rola-komputera-w-informatyce/DaBe4uKgK

Rozwiąż zadania ze strony epodręczniki.

08.12.2020 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Ciekawe zabawy w Internecie.

 

Puzzle (obrazek zobaczysz naciskając na okienko w lewym dolnym rogu)

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=039d876ce3a3

 

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1b38747db472

 

Kolorowanie na ekranie:

https://www.digipuzzle.net/minigames/draw/christmas.htm?language=english&linkback=../../education/christmas/index.htm

 

Znajdź różnice:

https://www.digipuzzle.net/minigames/findthedifferences/santa.htm?language=english&linkback=../../education/christmas/index.htm

 

Wyczyść obrazek (poruszaj po ekranie myszką z wciśniętym lewym przyciskiem)

https://www.digipuzzle.net/christmas/cartoons/puzzles/clearscreen.htm?language=english&linkback=../../../education/christmas/index.htm

17.11.2020 wtorek

PDP p. Beata

Temat: Elementy zestawu komputerowego. Ćwiczenia.

Przeczytaj uważnie materiał na stronie i zrób ćwiczenia.

https://epodreczniki.pl/a/elementy-zestawu-komputerowego/DSY8QiSVA

I na koniec ćwiczenia w szybkim pisaniu na klawiaturze

https://kurspisania.pl/

26.10.20 wtorek

PDP Beata W

Temat: Internetowe przestrogi.

1. Nie ufaj osobie poznanej przez Internet. Nigdy nie możesz być pewien, kim ona naprawdę jest. Mówi, że ma 8 lat, ale może mieć 40!
2. Nie nawiązuj przypadkowych znajomości. Nie wiesz do czego zmusi cię poznana osoba.

3.     Nie spotykaj się z osobami poznanymi przez Internet! Zawsze skonsultuj to z rodzicami.

4.     Gdy coś Cię przestraszy lub zaniepokoi, wyłącz monitor i powiedz o tym opiekunom. Powiedz też, jeśli szukając informacji, trafiłeś na stronę, która namawia do nienawiści lub do czegoś dziwnego.

5.     Nie zdradzaj nikomu swojego imienia ani adresu! Nie mów też, ile masz lat i do jakiej szkoły chodzisz. Nie podawaj numeru telefonu.

6.     Wymyśl sobie jakiś fajny nick, czyli internetowy pseudonim. Nie podawaj w nim daty urodzenia ani wieku. Wykorzystaj imię bohatera ulubionego filmu lub słowo z piosenki. Użyj swojej fantazji. Na pewno wymyślisz coś ciekawego!

7.     Pomyśl kilka razy, zanim wyślesz wiadomość, e-mail czy smsa. Kiedy klikniesz „wyślij”, nie można już tego cofnąć.

8.     Nie dokuczaj innym. Pamiętaj, że w Internecie obowiązuje zasada nieużywania brzydkich słów. Traktuj innych tak, jak byś chciał, żeby Ciebie traktowano.

9.     Długie korzystanie z komputera szkodzi zdrowiu i może być przyczyną wielu innych problemów, np. w szkole. Nie zapominaj o sporcie i innych rozrywkach, nie związanych z komputerami i Internetem.

10.  Dbaj o swoje hasło jak o największą tajemnicę. Wymyśl takie, które będzie trudne do odgadnięcia. Niech to nie będzie Twoje imię ani imię najlepszej przyjaciółki.

11.  Dbaj o bezpieczeństwo swoich przyjaciół. Nie podawaj nikomu ich danych, nie publikuj zdjęć bez ich zgody. Nie wiesz, jaki ktoś zrobi z nich użytek, a kiedy je wysyłasz lub umieszczasz w Internecie, nie masz już nad nimi kontroli.

12.  Zabezpiecz komputer. Używaj dobrego programu antywirusowego, dbaj, by baza wirusów była aktualna. Nie otwieraj e-maili od nieznajomych, nie klikaj na linki podesłane przez obcą osobę – mogą Ci zawirusować komputer!

13.  Szanuj prawo własności w Sieci. Zawsze podawaj źródło pochodzenia materiałów znalezionych w Internecie.

Źródło: http://www.helpline.org.pl/

Rozwiąż:

https://learningapps.org/6547510

https://learningapps.org/8622819

03.11.2020 wtorek 

PDP

 

Temat: Zasady bezpiecznego korzystania z internetu część druga.

Bardzo proszę zobaczcie krótkie filmiki Sieciaków o bezpiecznym korzystaniu z internetu. Szczególnie:

 

https://www.youtube.com/watch?v=HGPB8LROOO0&list=PLtppvwRJOis2cNesUHc1Vkn41YmpC50wW&index=11

 

https://www.youtube.com/watch?v=jXPJgcbc1zQ&list=PLtppvwRJOis2cNesUHc1Vkn41YmpC50wW&index=1

 

https://www.youtube.com/watch?v=OSb4xcjeF0s&list=PLtppvwRJOis2cNesUHc1Vkn41YmpC50wW&index=3

 

https://www.youtube.com/watch?v=imLz4TTZ3iw&list=PLtppvwRJOis2cNesUHc1Vkn41YmpC50wW&index=4

 

Zapiszcie w zeszycie temat i zróbcie plakat jak należy bezpiecznie korzystać z internetu.