Aby powiększać obrazki w komputerze kliknij prawym przyciskiem myszy na obrazku i zaznacz " Otwórz grafikę w nowej karcie"
1,2 PDP p. Basia O
Temat: LODY Z WYTŁOCZKI NA JAJKA
Z wytłoczek po jajkach wykonaj lody –link
http://praceplastyczne.pl/lato/84-jak-zrobic-lody-z-wytloczki-na-jajka.
Pomponik jako gałka lodu możesz zastąpić innym elementem np .zwiniętą watą, płatkami kosmetycznymi, piłeczka do ping ponga. itp.
Życzę wszystkim zdrowych i wesołych wakacji.
3,4 PDP p. BasiaM
Temat: Letnia pianka na biszkoptach
Składniki:
kilkanaście podłużnych lub okrągłych biszkoptów
1 galaretka o smaku wiśniowym
300 ml śmietany kremówki 30% schłodzonej
duża garść truskawek
1 galaretka o smaku owoców leśnych
Wykonanie:
Tortownicę o średnicy 23 cm wyłożyć papierem do pieczenia, sam spód. Na spodzie ułożyć biszkopty, jeden przy drugim, przycinając w razie konieczności. Galaretkę wiśniową rozpuścić w 1 szklance wody. Całkowicie wystudzić, lekko schłodzić – galaretka nie może do końca się stężeć. Śmietanę kremówkę ubić na sztywno. Małą strużką wlewać wystudzoną, galaretkę wiśniową, cały czas ubijając, by nie zrobiły się grudki. Wylać na ułożone w formie biszkopty. Włożyć do lodówki i poczekać, aż pianka całkowicie stężeje. Galaretkę o smaku owoców leśnych przygotować według przepisu na opakowaniu zużywając odrobinę mniej wody (np. 400 ml wody), schłodzić, lecz powinna pozostać płynna lub zacząć lekko tężeć. Truskawki wyłożyć na przygotowaną wcześniej wiśniową piankę, zalać galaretką z owoców leśnych, schłodzić.
Smacznego :)
5 rewalidacja p. Iwona N
Temat: Dekoracja przestrzenna - Wakacyjny Motyl
Polecenie dla Ucznia:
Przygotuj:
Stwórz własnego motyla lub kilka motyli, które ozdobią Twój pokój na wakacje
Kolejność działań plastycznych:
Przykładowy Filmik jak wykonać motylka znajdziesz w Internecie na stronie Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=LvQU423PT00
Temat: SZKLANKA Z RURKĄ NA LETNIE UPAŁY - kontynuacja
Temat: Pyszna mrożona kawa na upalne dni.
Szkoda, że nie będziemy mieć okazji , aby napić się takiej kawy Razem. Mam jednak nadzieję , że nadrobimy we wrześniu.
Podaję link, zobaczcie jak taką kawę wykonać, macie do wyboru aż trzy możliwości. Zaskoczcie najbliższych.
https://www.youtube.com/watch?v=RmAT7BfOiJk
Temat : Bezpieczne Wakacje.
Już niedługo rozpoczniemy wakacje, czas odpoczynku, relaksu, miłych wrażeń. Pamiętajcie jednak, że bardzo ważne jest, aby ten czas spędzić bezpiecznie, tak abyśmy mogli się spotkać Wszyscy zdrowi i pełni energii w szkole we wrześniu.
1.Zapisz w zeszycie dzisiejszą datę i temat.
1. Dokładnie i uważnie oglądnij filmy:
https://www.youtube.com/watch?v=7qrT8vMkHlw
https://www.youtube.com/watch?v=gmaCqVtv7D4
https://www.youtube.com/watch?v=bTL4vNkBqvk
Zadanie 1. Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.
Jagoda i Janek pojechali do parku przyrodniczego w Bydgoszczy. Dzieci oglądają model pszczoły. Podziwiają dwie pary przezroczystych skrzydeł i koszyczki, do których pszczoła zbiera pyłek. Pracowite pszczoły produkują nie tylko miód, ale także wosk. Pszczoła w ciągu całego życia zbiera jedną łyżeczkę miodu. Aby uzbierać jeden kilogram miodu, pszczoły muszą usiąść na kwiatach cztery miliony razy.
6.Ile miodu powstaje z ciężkiej pracy jednej pszczółki?
Zadanie 2. Dokończ zdanie
Aby powstał 1 kilogram miodu , pszczoły …......................
….......................................................................................... .
Zadanie 3. Dopisz wybierając z ramki 3 określenia ( przymiotniki ) do rzeczowników :
chleb ( jaki ?) - …...............................................................
miód ( jaki ?) - …................................................................
truskawka ( jaka?) - …..............................................................
plaża ( jaka?) - …........................................................................
woda ( jaka?) - …..................................................................
zimna, czerstwy, sztuczny, piaszczysta, orzeźwiająca, szeroka, pachnąca, słodki, pszenny, nadmorska, lipowy, przejrzysta, zdrowa, żytni, czerwona |
Zadanie 4. Uzupełnij zdania odpowiednią formą rzeczownika i przymiotnika w nawiasie.
W piekarni nie było ( świeży , pachnący , chleb )......................
…....................................... .
Na wakacjach odpoczniemy na ( piaszczysta, szeroka , plaża)
…......................................................................................... .
Dzieci uwielbiają chlapanie się w ( ciepła , morska , woda)
….............................................................................................. .
Świetnie żegluje się po ( spienione, morskie, fale ) …............................................................. Morza Bałtyckiego.
Turyści muszą pamiętać aby pozostawiać po sobie ( czysta,
posprzątana , plaża ) ….............................................................. .
Zadanie 5. Dokończ zdania wyrazami: urlopy, nauki, wakacje, świadectwa, wypoczynek.
Już niedługo będą …...................... Dzieci nareszcie odpoczną
po całym roku …............... . Dostaną na zakończenie roku
szkolnego swoje …....................................... . Rodzice też
czekają na swoje ….............................. . Wszyscy chcą pojechać
na letni ….................................. .
5,6 rewalidacja p. BasiaM
Zabawka zręcznościowa
Materiały: butelka plastikowa po mleku, plastikowe jajko z jajka z niespodzianką, sznurek, nożyczki ,klej lub taśma dwustronna, papier, farba akrylowa niebieska
Wykonanie: na butelce zaznacz linie pomocnicze po których wytniesz elementy- tak jak w filmie. Markerem zaznacz linię malowania elementów farbą ( można też okleić butelkę plasteliną, papierem, tasiemkami, materiałem itp.). z białego papieru wytnij podobnej wielkości trójkąty- to będą zęby, oczy- 2 większe białe kółka i 2 mniejsze czarne kółka i płetwę grzbietową rekina. Za pomocą kleju lub taśmy dwustronnej przyklej zęby, oczy i złożoną jak w filmie płetwę grzbietową. Sznurek o długości ok. 35- 40 cm przymocuj pod zakrętką z butelki po mleku a drugi koniec włóż do jajka z niespodzianki i zamknij. Zabawka gotowa, życzę przyjemnej zabawy. W wykonaniu pomoże Ci film https://www.youtube.com/watch?v=XfHu1FamqZg
1,2 PDP Basia O
Temat: SZKLANKA Z RURKĄ NA LETNIE UPAŁY
Wykonaj pracę w/g podanej instrukcji w linku
https://pracaplastyczna.pl/index.php/lato/1128-szklanka-z-rurka-na-letnie-upaly
Temat: Dzień Ojca- tradycje
Dzień Ojca obchodzi się w wielu krajach na świcie, ale w Polsce świętujemy go właśnie 23 czerwca. W innych krajach ojcowie mają swoje święto w innym terminie. Włochy i Hiszpania i Portugalia Dzień Ojca obchodzą 19 marca, w dniu świętego Józefa, na Litwie natomiast jest to pierwsza niedziela czerwca, a w Austrii druga. Z kolei Niemcy życzenia ojcom składają w dniu wniebowstąpienia Jezusa, czyli 39 dnia po niedzieli wielkanocnej. W krajach skandynawskich Dzień Ojca obchodzony jest w drugą niedzielę listopada, a w Danii 5 czerwca.
4.PDP p. Basia M
Temat: Puszyste ciasto z truskawkami.
Składniki:
5 jajek
1 szklanka cukru
pół szklanki oleju
pół szklanki mleka
2,5 szklanki mąki pszennej
1 cukier waniliowy
1 łyżeczka proszku do pieczenia
500 – 600 g truskawek
Jajka (w całości) i oba cukry umieścić w misie miksera i ubić na najwyższych obrotach miksera do momentu uzyskania jasnej, puszystej masy. Wlewać strużką olej, potem mleko, dalej ubijając. Bezpośrednio do piany przesiać mąkę pszenną z proszkiem do pieczenia i delikatnie wymieszać z ciastem przy pomocy szpatułki. Ciasto wlać do formy. Na wierzch wyłożyć truskawki, odszypułkowane i przekrojone na pół, jedna obok drugiej. Piec w temperaturze 170ºC, przez około 45 minut lub dłużej, do tzw. suchego patyczka. Wyjąć, wystudzić. Po wystudzeniu można oprószyć cukrem pudrem.
5.PDP p. Anita J
Temat : Ratowanie tonących
Ratowanie tonących jest zadaniem niebezpiecznym i trudnym. Ratownik musi trafnie ocenić sytuację oraz własne umiejętności. Powinien także zadbać o swoje bezpieczeństwo : powiadomić o podjęciu akcji ratowniczej kogoś na brzegu i zapewnić sobie asekurację.
Do tonącego najlepiej podpłynąć łodzią lub wykorzystać inny sprzęt pływający np deskę surfingową albo rzucić koło ratunkowe. Z brzegu można podać tonącemu kij, rzucić linę. Można także wejść do wody (szczególnie w wypadku wartkich rzek i strumieni) i spleść tzw żywy łańcuch. Ratownicy podają sobie ręce i stopniowo jeden za drugim wchodzą do wody, aż do nawiązania kontaktu z tonącym.
Należy przewidywać nieracjonalne a groźne zachowania tonących, które mogą być przyczyną utonięcia osoby ratowanej i ratownika.
Podczas zbliżania się do tonącego należy zachować ostrożność. Jeśli jest on nieprzytomny, trzeba uważać, aby jego głowa pozostawała nad wodą. Po wydobyciu topielca na brzeg należy go ułożyć na wznak, a następnie działać zgodnie z algorytmem postępowania w przypadku nagłego zatrzymania krążenia. Osoby nieuczestniczące w akcji ratunkowej powinny zając się wezwaniem pomocy.
Główne przyczyny utonięć to :
kąpiel w niedozwolonych miejscach, kąpiel po wypiciu alkoholu, skoki do wody w miejscach niedozwolonych lub nierozpoznanych, szok termiczny, zasłabnięcie, skurcz mięśni, nadmierne oddalenie się od brzegu oraz uniesienie przez fale i prąd wody.
Temat: Zmiany w ubiorze w zależności od pory roku .
Dopasuj ubranie do pory roku.
https://wordwall.net/pl/resource/1300582/dopasuj-ubrania-do-pory-roku
https://wordwall.net/pl/resource/1333216/dopasowywanie-ubrania
Dopasuj i nazwij kolor ubrania
https://wordwall.net/pl/resource/1218704/dopasuj-kolor-ubrania
Temat Wakacyjne rarytasy
Proponuję zwiedzić coś nowego:
//www.google.com/search?q=wakacyjne+rarytasy&rlz=1C1HIJB_enPL618PL643&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=fFA4KlaslFCHhM%253A%252C-B9nHZ6Prb-tMM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kRifB_TJvBviq_kBTqGtGRgicQnbg&sa=X&ved=2ahUKEwjs6pm79ZXqAhVskIsKHSBzA74Q9QEwCXoECAUQDw#imgrc=fFA4KlaslFCHhM:
3,4 zaj kszt kreat p. Basia O
Temat: DOMOWA LEMONIADA
1.Jak zrobić domową lemoniadę -zobacz filmikhttps://www.youtube.com/watch?v=AEfKHw0L22k
2.Zapisz w zeszycie przepis na lemoniadę.
3.Przygotuj składniki i wykonaj lemoniadę .
SMACZNEGO
5. PDP p. Anita J
Temat : W czasie burzy
Nie należy trzymać w dłoni metalowych przedmiotów : lasek, parasoli itp, a także korzystać z telefonu komórkowego.
Ryzykowne jest przebywanie na jeziorach i rzekach. Osoby zaskoczone przez burzę na wodzie powinny jak najszybciej dopłynąć do brzegu i poszukać schronienia pod namiotem, na przydrożnym przystanku autobusowym lub w najbliższych zabudowaniach.
Należy unikać pojedynczych drzew, masztów, anten i linii przesyłowych ( telefonicznych
i energetycznych), w nie bowiem najczęściej uderzają pioruny.
Należy się poruszać powoli, małymi krokami, ze względu na możliwość wystąpienia dużej różnicy potencjałów elektrycznych między obydwiema nogami.
Uderzenie pioruna to porażenie prądem elektrycznym o znacznej mocy. Konsekwencje porażenia piorunem to poparzenia i uszkodzenia narządów wewnętrznych. Bezpośrednie porażenie prawie zawsze kończy się śmiercią, której główną przyczyną jest niewydolność serca.
Pierwsza pomoc w przypadku porażenia piorunem obejmuje zabiegi stosowane wobec porażonych prądem elektrycznym.
Czynności ratownicze w przypadku porażenia prądem to rozpoczęcie resuscytacji krążeniowo - oddechowej ( jeśli ustały czynności życiowe).
Jeśli osoba jest przytomna, należy ułożyć ją na wznak (nogi lekko ugięte w kolanach), okryć kocem, podtrzymywać rozmowę, kontrolować zmiany w jej zachowaniu i wezwać pomoc lekarską.
Temat: Najświętsze serce Pana Jezusa.
Przepisz do zeszytu notatkę
Uroczystość Najświętszego Serca Pana Jezusa przypada w pierwszy piątek po oktawie Bożego Ciała.
2,3 PDP p. Basia M
Truskawki, banany, mleko blendujemy.
Owoc granatu dokładnie umyjemy, kroimy na pół, a następnie wyjmujemy nasiona granatu.
Następnie nalewamy gotowy koktajl do szklanek i dodajemy nasiona granatu, to one powodują efekt łał..
Widzicie mało pracy , ale pysznie i zdrowo.
4. w-f p. Darek O
Ćwiczenia te możecie wykonywać przez całe
wakacje, przynajmniej 2x w tygodniu.
Należy pójść siłownię na świeżym powietrzu.
1. 4 minuty - wymachy boczne nóg
2. 4 minuty - skręty bioder
3. 5 serii po 10 powtórzeń- "wioślarz"
4. 3 serie po 10 powtórzeń - wyciskanie ciężaru ciała w górę
5. 4 minuty - marsz z wymachami nożycowymi
6. 5 serii po 10 powtórzeń - uginanie ramion w siadzie z obciążeniem
7. 2 minuty - stepper ,praca rąk i nóg
8. 5 serii po 10 powtórzeń - uginanie nóg w siadzie
5. rewalidacja p. Zuzia G
Napisz co robimy danym przedmiotem
Czym? (przedmiot) |
Co nim robimy? |
nożyczkami |
wycinamy |
Łyżką |
|
Młotkiem |
|
Mydłem |
|
Ręcznikiem |
|
Długopisem |
|
Grzebieniem |
|
Autobusem |
|
Żelazkiem |
|
Kredkami |
|
Pędzlem |
|
Odkurzaczem |
|
Klejem |
|
1,2 PDP p.Basia O
Temat: Kolorowa Rybka.
Wykonaj kolorową rybkę pływającą w akwarium - https://ekodziecko.com/kolorowa-rybka
3,4 PDP p.Basia M
Temat: Pierogi z truskawkami.
Dziś proponuję Wam przepis na pierogi z truskawkami. Sezon na te owoce wciąż trwa i myślę , że warto je zrobić.
Zanim przystąpicie do pracy możecie obejrzeć film , link poniżej
https://www.youtube.com/watch?v=xulSOHnIVag
Składniki (ok. 40 sztuk):
Do podania:
200 g jogurtu greckiego lub śmietany 12% lub 18%
cukier puder
Przygotowanie
5 Rewalidacja p.Iwona N
Rewalidacja – ćwiczenia manualne ręki ( 2 lekcje ) 18 i 25 CZERWCA 2020
Temat: Dekoracja przestrzenna - Wakacyjny Motyl
Polecenie dla Ucznia:
Przygotuj:
Stwórz własnego motyla lub kilka motyli, które ozdobią Twój pokój na wakacje
Kolejność działań plastycznych:
Przykładowy Filmik jak wykonać motylka znajdziesz w Internecie na stronie Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=LvQU423PT00
Temat: PSZCZÓŁKA
Wykonaj pracę plastyczną w/g podanej instrukcji w linku https://ekodziecko.com/pszczolka
Temat: Milkshake truskawkowy .
Korzystamy z tego że wciąż mamy świeże truskawki, więc może dziś orzeźwiający shake z truskawek. Oto przepis.
SKŁADNIKI:
PRZYGOTOWANIE:
Temat: Wakacje nad morzem – różne formy spędzania odpoczynku letniego.
Dużymi krokami zbliżamy się do wakacji - odpoczynku letniego, podczas którego planujemy różne wyjazdy. Otwórzcie sobie poniższe linki i popatrzcie jak możemy wypocząć nad morzem i przede wszystkim zachować bezpieczeństwo.
Zabawcie się teraz w układanie puzzli. Dobrej zabawy!
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/krajobrazy/249577-szwecja
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/krajobrazy/128216-drzemka-pod-morsk%C4%85-ko%C5%82derk%C4%85
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/sztuka/171627-braciszkowie
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/krajobrazy/248922-le%C5%9Bny-krajobraz
Zadanie 1. Przepisz i uzupełnij poniższe zdania brakującymi spójnikami. Pamiętaj o postawieniu przecinka przed tymi spójnikami:
jeśli aby więc że ponieważ
Mama powiedziała mi, …….. jutro pójdziemy do cioci.
Wyjdę do kolegi, ……… odrobię lekcje.
Nie chcę, ………… moja przyjaciółka została przeniesiona do innej klasy.
Chciałbym zostać sportowcem, …….. dużo trenuję.
Wychowawczyni nie było dzisiaj w szkole, ……. zachorowała.
Zadanie 2. Podaj 3 nazwy zwierząt , które:
pływają……………………………………………………………………………
latają………………………………………………………………………………
żyją w lasach……………………………………………………………………..
żyją w gospodarstwach domowych……………………………………………….
żyją dziko (np. Afryce)…………………………………………………………
Zadanie 3. Spróbuj dopasować porównania do zwierząt
Duży jak………………………..
Ciężki jak………………………….
Wierny jak………………………….
Rudy jak…………………………….
Przebiegły jak…………………………
Gadatliwy jak……………………….
Brudny jak………………………….
Powolny jak……………………….
Szybki jak……………………………..
Kolorowy jak…………………………..
Zadanie 4. Spróbuj odgadnąć jakie to zwierzę
Ma najdłuższą szyję…………………………….
Nazywany jest królem zwierząt………………………….
Bardzo lubi je bocian……………………………………
Skacze po drzewach i rozgryza orzechy…………………………………….
Chodzi bardzo powoli……………………………..
Biało czarny ptak, który przylatuje do nas wczesną wiosną…………………
Zadanie 5. Napisz po 3 nazwy zwierząt rozpoczynających się na litery:
B……………………………………………………………………………..
G……………………………………………………………………….
K…………………………………………………………………………….
M………………………………………………………………………………
R………………………………………………………………………………..
S…………………………………………………………………………………
Zadanie 1. Dopasuj pasujące słowa ( jak największą ilość):
wieje – wiatr
pada - ……………
szumi - ……………
gra - ……………
pachnie - ……………
płynie - ……………
leci - ……………
boli - ……………
drży - ……………
parzy - ……………
świeci - ……………
miauczy - ……………
kapie - ……………
grzeje - ……………………
rośnie - …………………….
Zadanie 2. Dopisz do podanych czasowników pasujące przysłówki.
Wzór: czyta – uważnie, cicho, wolno, nieuważnie, głośno, wyraźnie.
pisze –……………………………………………………………………………………
maluje – ……………………………………………………………………………………
sprząta – ……………………………………………………………………………………
pracuje – ……………………………………………………………………………………
Zadanie 3. Postaraj się dobrać w pary wyrazy o podobnym znaczeniu. Wybierając wyraz z lewej kolumny szukasz dla niego pary w prawej kolumnie.
oryginalny |
zmyślony |
ponadczasowy |
tradycyjny |
samowystarczalny |
monumentalny |
wyimaginowany |
wyborny |
adekwatny |
pomysłowy |
klasyczny |
kolorowy |
podstępny |
niezależny |
apetyczny |
przystosowany |
elegancki |
oklepany |
elitarny |
uniwersalny |
wielobarwny |
wytworny |
ogromny |
piękny |
znany |
sprytny |
urodziwy |
ekskluzywny |
Zadania dodatkowe, może spodobają się dzieciom:
Pociąg czy samolot?
https://learningapps.org/10270198
Jaki to statek?
Wirtualny spacer po muzeum kolejnictwa https://www.ai360.pl/panoramy/680
Oblicz i zbuduj most https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/f34c92eacb4b019d8c8db4c4f627d27c_/index.html
Przeciwieństwa
https://learningapps.org/1265030
1. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 50
https://www.matzoo.pl/klasa3/dodawanie-i-odejmowanie-w-zakresie-50_13_20
2. Dodawanie na paragonie
https://www.matzoo.pl/klasa3/dodawanie-na-paragonie_13_509
Ułóż wzór
memory: https://learningapps.org/12802881
memory: https://learningapps.org/12733858
5,6 rewalidacja p. Basia M
Temat: Zabawy i eksperymenty z balonami.
Zapraszam do obejrzenia filmu edukacyjnego- oto link:
https://www.youtube.com/watch?v=OYoC2YSpI9Q,
Teraz zapraszam do zabawy z balonami wg wskazówek zawartych w filmie.
Temat: Liczymy pieniądze – ćwiczenia.
https://learningapps.org/view1080055
1,2. PDP p. Basia O
PSZCZÓŁKA
Wykonaj pracę plastyczną w/g podanej instrukcji w linku https://ekodziecko.com/pszczolka
3. FOiS p. Basia M
Temat: Utrwalanie kierunków, orientacji w przestrzeni.
Wymień 3 rzeczy które znajdują się po twojej prawej stronie i 3 które znajdują się po lewej stronie. Zorganizuj zabawę z rodzeństwem. Możecie się bawić w domu lub na podwórku. Jedna osoba chowa lub wybiera przedmiot do którego druga osoba ma dojść z zamkniętymi oczami. Osoba pierwsza wypowiada komunikaty np. idź 2 kroki w lewo, 4 w prawo, 3 kroki w przód itd do momentu dotarcia do celu.
4. PDP p. Basia M
Temat: Tęczowe kwiaty z papieru- forma przestrzenna
Zachęcam do wykonania kolorowych kwiatów.
Polecam film edukacyjny- oto link:
https://www.youtube.com/watch?v=GLgRupEMmNY
5. p. Anita J
Temat : Zwichnięcie
ZWICHNIĘCIE - to uszkodzenie w którym dochodzi do utraty fizjologicznej łączności powierzchni stawowych kości połączonych torebką stawową. Zwichnięciu towarzyszy uszkodzenie struktur wewnątrz-
stawowych ( więzadeł, chrząstki, łąkotek) oraz naciągnięcie bądź rozerwanie torebki stawowej.
Objawy :
silny ból, obrzęk, zniekształcenie obrysu stawu, patologiczne ustawienie kończymy, krwiak
( siniak), brak ruchów czynnych, bolesny opór podczas ruchów biernych.
I pomoc w zwichnięciu :
- unieruchomienie wszystkich kości tworzących staw
- nastawienie stawu przez lekarza!!!
1 FOiS p. Basia M
Zapraszam was na stronę internetową, gdzie będziecie mogli poćwiczyć i utrwalić wiadomości o częściach mowy. Jest tam sporo ćwiczeń , wybierzcie sami , które chcecie wykonać.
https://klasa2f.jimdofree.com/gry/cz%C4%99%C5%9Bci-mowy-rzeczownik-czasownik-przymiotnik/
2. FOiS p. Basia O
3,4 Zaj. Kszt. kreat. p. Basia O
Wykonaj ćwiczenia:
- ZNAJDŹ WIELKIE LITERY http://pisupisu.pl/klasa1/znajdz-wielkie-litery
- ZNAJDŹ MAŁE LITERY http://pisupisu.pl/klasa1/znajdz-litere-male-litery
- SŁOWO NA LITERKĘ http://pisupisu.pl/klasa1/slowo-na-literke
- ODKRYJ OBRAZKI http://pisupisu.pl/klasa1/odkrywanka-16
- UŁÓZ PUZZLE https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/249440-jolly-phonics-d%C5%BAwi%C4%99kowa-uk%C5%82adanka-d
5. PDP p. Aniata J
Temat : Złamania
ZŁAMANIE - jest to przerwanie ciągłości tkanki kostnej na skutek urazu mechanicznego lub toczącej się choroby.
Rodzaje złamań :
1. Złamanie zamknięte - pęknięcie kości :
a) wzdłużne
b) poprzeczne
c) spiralne
d) złamanie z przemieszczeniem
e) złamanie wieloodłamkowe
f) złamanie wieloodłamkowe z przemieszczeniem
2.Złamanie otwarte - przy złamaniu otwartym istnieje możliwość uszkodzenia skóry, mięśni, ścięgien i naczyń krwionośnych
I pomoc przy złamaniu :
- usztywnić dwa sąsiadujące stawy
- jeśli powstanie krwotok to zatamować
ZŁAMANIE KRĘGOSŁUPA :
- zaleca się nie poruszanie takiej osoby ( wyjątek zatrzymanie oddechu)!!!
PDP Basia O.
ODLATUJĄCE BALONY- kontynuacja
PDP Basia M.
Wiosenny kolaż.
Materiały: czarno- białe gazety, tekturka, farby- najlepiej akwarele, pędzel, klej, mazak czarny, kilka guzików- niekoniecznie.
Wykonanie: kawałki gazety pomaluj różnymi kolorami farb- każdy kawałek innym kolorem. 1 kartkę z gazety porwij na mniejsze kawałki, przyklej je na tekturce. Gazetę pomalowaną zieloną farbka porwij na paski- to będzie trawa. Z tyłu kolorowych kartek z pomocą rodzica narysuj po kilka różnej wielkości kółek i wytnij je. Z kółek różnej wielkości i kolorów złóż kilka kwiatków przez nakładanie kilku wyciętych kółek od największego do najmniejszego. Każdy kwiat zwiń ciasno w kulkę i rozłóż. Możesz też każdy kolorowy krążek zwinąć osobno i rozłożyć. Sklej ze sobą krążki tworząc kwiaty. Na wyklejonym gazetą kartoniku przyklej porwane paski zielonej gazety, narysuj mazakiem kilka łodyg i doklej kwiaty. W środku przyklej guziki. W wykonaniu pracy pomoże Wam film https://www.youtube.com/watch?v=jOML2BFgQGY&t=55s
FOIS Basia M.
Posługiwanie się pieniędzmi: rozpoznawanie monet i banknotów. Określanie wartości monet i banknotów.
Dzisiaj kontynuujemy temat związany z pieniążkami. W praktyce ćwiczycie na pewno posługiwanie się pieniędzmi wtedy, kiedy wybieracie się z rodzicami do sklepu na zakupy. Przypominam o stosowaniu form grzecznościowych.
W załączniku nr 1 Monety_i_banknoty_1.docx przygotowałam dla Was kilka ćwiczeń do wykonania samodzielnie lub z pomocą rodzica.
Zaj roz kom Ania P
Zadanie 1. Oceń czy podane zdania są prawdziwe czy fałszywe. Zaznacz prawdę albo fałsz:
Cytryna jest niebieska. PRAWDA / FAŁSZ
Stolicą Polski jest Warszawa. PRAWDA / FAŁSZ
Gerard to imię kobiece. PRAWDA / FAŁSZ
Rok ma 14 miesięcy. PRAWDA / FAŁSZ
Godzina ma 60 minut. PRAWDA / FAŁSZ
Gitara to nazwa warzywa. PRAWDA / FAŁSZ
Pstrąg to ryba. PRAWDA / FAŁSZ
Większość ludzi mieszka w stodołach. PRAWDA / FAŁSZ
Ananas to owoc. PRAWDA / FAŁSZ
Tramwaj to imię męskie. PRAWDA / FAŁSZ
Kraj, w którym mieszkamy to Polska. PRAWDA / FAŁSZ
Fryzjer robi buty. PRAWDA / FAŁSZ
Okulista leczy oczy. PRAWDA / FAŁSZ
Jajecznica to nazwa warzywa. PRAWDA / FAŁSZ
Każdy miesiąc ma 29 dni. PRAWDA / FAŁSZ
Noga ma cztery krzesła. PRAWDA / FAŁSZ
Krowa ma dwa kopyta. PRAWDA / FAŁSZ
Wnuczek jest starszy od dziadka. PRAWDA / FAŁSZ
Medycyna to nauka o ziemi. PRAWDA / FAŁSZ
Apartament to luksusowy pokój. PRAWDA / FAŁSZ
Poker to gra w karty. PRAWDA / FAŁSZ
Helikopter jeździ po szosie. PRAWDA / FAŁSZ
Geografia to nauka o figurach geometrycznych. PRAWDA / FAŁSZ
Księżyc to gwiazda. PRAWDA / FAŁSZ
Krawiec leczy ludziom zęby. PRAWDA / FAŁSZ
Zadanie 2. Dopowiedz lub dopisz skojarzenia wg przykładu:
ŻÓŁTY – ser
MIĘTOWA –
OWOCOWY –
BITA –
ZBOŻOWA –
KUKURYDZIANE –
MINERALNA –
KISZONA –
GRYCZANA –
JAJECZNY –
KAMIENNA –
CZARNY –
SŁODKA –
Zadanie 3. Zastanów się jakim jednym słowem można określić grupy wyrazów:
marchew, pomidor, seler – warzywa
widelec, nóż, łyżka –
samochód, rower, motor –
bluzka, spodnie, marynarka –
pierścionek, naszyjnik, bransoletka –
weterynarz, hydraulik, szewc –
poradnik, podręcznik, powieść –
kozaki, pantofle, trampki –
sok, mleko, herbata –
śrubokręt, młotek, obcęgi –
dzbanek, garnuszek, talerz –
jabłko, malina, banan –
rosół, pomidorowa, barszcz –
róża, tulipan, stokrotka –
sosna, wierzba, topola –
Rewalidacja Basia M.
Tworzenie barwnych kompozycji – ćwiczenia w programie graficznym.
Otwórz Zalacznik_nr_1_P6_9VI.docx zapoznaj się z informacjami tam umieszczonymi i wykonaj ćwiczenia według instrukcji
1,2 PDP Basia O.
ODLATUJĄCE BALONY
1. Przygotuj kolorowe kartki, stare czasopisma, kredki, klej, nożyczki,
2. Wykonaj barwny kolaż na temat "Odlatujące balony"
3.Najpierw narysuj balonu, potem je wypełnij dostępnymi materiałami, wykończ pracę kredkami.
3.FOIS Basia M.
Ćwiczenia utrwalające umiejętności czytania i pisania.
Przeczytaj kilka razy tekst:
Kucharz Jakub zrobił udane zakupy. Kupił cukier, butelkę mleka, utarł śmietanę i dodał truskawki. Uczniom bowiem zachciało się deserku. Okrutny uczeń Mateusz dodał do deserku musztardę i buraki. Deser się nie udał. Kucharz surowo ukarał nieugiętego Mateusza.
Przepiszcie tekst do zeszytu.
Wypiszcie z tekstu kilka rzeczowników, pamiętajcie, że :
Rzeczownik to nazwy przedmiotów, osób, zwierząt, roślin, miast itd.
Pytamy o niego: kto to? lub co to ?
Np. kto?- krawiec, co? –stół
4.PDP Basia M.
Lampiony ze słoika z letnich kwiatów.
Do uczniów
Dzień dobry, pod poniższym adresem znajdziecie pełną instrukcję do wykonania lampionu z letnich roślin zielnych i kwitnących.
Czeka Was wycieczka do ogrodu lub na łąkę. Podobną pracę wykonywaliśmy już jesienią , więc mam nadzieję . że sobie poradzicie, i że będzie to praca miła i przyjemna, a lampion będzie śliczną dekoracją stołu zarówno w ogrodzie, altance jak i w domu.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2019/07/lampiony-ze-sloika/
Poniżej tej instrukcji wykonania znajduje się jeszcze filmik, do obejrzenia którego gorąco zachęcam.
5.PDP Anita J.
Przepisz notatkę do zeszytu z PDP
Temat : Zatrucia lekami
Zatrucia lekami są niebezpieczne dla zdrowia. Mogą być to celowe próby przedawkowania albo przypadkowe zażycia zbyt dużej ilości leku. W wielu przypadkach wymagana jest hospitalizacja pacjenta.
Czym jest zatrucie?
O zatruciu mówi się wówczas, gdy w sposób umyślny lub przypadkowy do organizmu zostanie wprowadzona trucizna. W tym kontekście trucizną jest lek podany w taki sposób, że jego działanie może wywołać niebezpieczne dla zdrowia i życia objawy zatrucia. Do często występujących zatruć zalicza się zatrucia grupami leków :
zatrucia lekami nasennymi, psychotropowymi, przeciwdepresyjnymi i przeciwbólowymi. Pamiętajmy, że tylko odpowiednie dawkowanie leku sprawia, że ma on właściwości lecznicze. Stosowanie preparatu w innej dawce niż zalecana, może spowodować zatrucie. Zatrucia lekami objawiają się w różny sposób, zależnie od rodzaju leków. W przypadku podejrzenia, że osoba poszkodowana spożyła dawkę toksyczną, należy bezwzględnie wezwać pogotowie ratunkowe.
Temat: Historia pieniądza.
Obejrzyj prezentację , link poniżej
https://www.youtube.com/watch?v=D2nuN67XpTg
Przepiszcie poniższą notatkę do zeszytu.
Pieniądze nie zawsze były papierowymi banknotami. Dawniej, przez krótki okres w historii, rolę środka płatniczego pełniły: pieprz, kamienie, muszelki, jedwab, zboże, bydło, tytoń. Jednak jako pieniądze – nie nadawały się, ponieważ były nietrwałe i niewygodne w użyciu.
Potem do ich wyrobu używano metali. Miedź, srebro i złoto – stały się trzema najważniejszymi metalami, jakimi ludzie posługiwali się w celu wymiany handlowej. Właśnie te metale od najdawniejszych czasów ludzie zaczęli formować w niejednolite formy o określonym ciężarze. Wyrabiali kwadraty, owale, a w końcu okrągłe pieniądze.
Uznaje się, że pierwsze monety zostały wybite przez królów Lidii.
Następnie monety były bite przez Greków, a potem przez mieszkańców południowej Italii.
Krajem, który pierwszy wprowadził papierowe pieniądze były Chiny.
Obecnie oprócz pieniędzy z metalu oraz pieniędzy papierowych posługujemy się pieniądzem plastikowym (karty bankomatowe, kredytowe) oraz pieniądzem elektronicznym (np.: przelewy on-line za pomocą Internetu, płatności za dobra i usługi za pomocą SMS). Ponadto współczesność oferuje nam płatności kryptowalutami np.(Bitcoin, Ripple,EOS)
Wykonaj następujące ćwiczenia:
- KOLEJNOŚĆ LICZB ;link:http://pisupisu.pl/klasa1/kolejnosc-liczb
- ZNAJDŻ CYFRĘ ;link:http://pisupisu.pl/klasa1/znajdz-cyfre
3,4.Zaj. kszt. kreat. P.Basia O
Wykonaj następujące ćwiczenia:
- SŁOWNE ZABAWY - rymowanki
Rymowanka 1: http://pisupisu.pl/klasa1/pary-trzyliterowe
Rymowanka 2: http://pisupisu.pl/klasa1/pary-czteroliterowe
Rymowanka 3: http://pisupisu.pl/klasa1/pary-piecioliterowe
5. PDP P.Anita J
Przepisz notatkę do zeszytu z PDP
Temat : Zatrucia lekami
Zatrucia lekami są niebezpieczne dla zdrowia. Mogą być to celowe próby przedawkowania albo przypadkowe zażycia zbyt dużej ilości leku. W wielu przypadkach wymagana jest hospitalizacja pacjenta.
Czym jest zatrucie?
O zatruciu mówi się wówczas, gdy w sposób umyślny lub przypadkowy do organizmu zostanie wprowadzona trucizna. W tym kontekście trucizną jest lek podany w taki sposób, że jego działanie może wywołać niebezpieczne dla zdrowia i życia objawy zatrucia. Do często występujących zatruć zalicza się zatrucia grupami leków :
zatrucia lekami nasennymi, psychotropowymi, przeciwdepresyjnymi i przeciwbólowymi. Pamiętajmy, że tylko odpowiednie dawkowanie leku sprawia, że ma on właściwości lecznicze. Stosowanie preparatu w innej dawce niż zalecana, może spowodować zatrucie. Zatrucia lekami objawiają się w różny sposób, zależnie od rodzaju leków. W przypadku podejrzenia, że osoba poszkodowana spożyła dawkę toksyczną, należy bezwzględnie wezwać pogotowie ratunkowe.
1.religia p. Tomek W
Temat: Zesłanie Ducha świętego.
Polecenia dla ucznia:
1. Przepisz notatkę.
Pięćdziesiąt dni po Wielkanocy obchodzimy zesłanie Ducha świętego.
Na apostołów wstąpił Duch święty. Ten dzień uważa się, za początek działalności kościoła.
2. Znajdź w Skarbczyku i przeczytaj modlitwę do Ducha świętego.
2,3 PDP p. Basia M
Sezon truskawkowy nadal trwa. Dziś propozycja trochę mniej słodką, ale równie pyszną.
Składniki:
- sałata lodowa - pół główki
- kilka truskawek
- kilka borówek amerykańskich
- 150 g fety
- łyżka oleju rzepkowego
- łyżka octu balsamicznego
- sól, pieprz
Sałatę lodową kroimy na paski. Układamy ją w misce lub na talerzu. Ser feta kroimy w kostkę, truskawki kroimy na kawałki.
Na sałacie układamy ser feta, truskawki, posypujemy borówkami amerykańskimi, solą i pieprzem.
Polewamy oliwą i octem balsamicznym, mieszamy przed samym podaniem, sałatka świetnie smakuje z podpieczoną na patelni lub w piekarniku bagietką.
Kolejny deser zdrowy, szybki i pyszny.
Składniki na 3 porcje:
Sposób przygotowania:
Krem czekoladowy jest dobrym źródłem:
Pozdrawiam słodko i zdrowo
Ćwiczeniaa na wesoło- oglądaj i wykonuj. Skorzystaj z proponowanego linku:
a dla Adama i Mateusza,a także dla pozostałych uczniów w miarę
posiadanych sił trening siłowy w domu bez sprzętu
Wpisz do odpowiedniej rubryki nazwy rzeczy i produktów.
Zrób tyle ile potrafisz
STOŁEK, TOALETA, MIKSER, SZAFA, PŁYN DO MYCIA NACZYŃ, FOTEL, MYDŁO, TALERZE, ZLEWOZMYWAK, KOSZ NA ŚMIECI, SZCZOTECZZKA DO ZĘBÓW, KOMODA, CUKIER, SZAMPON, GĄBKA, TELEWIZOR, PUMEKS, RĘCZNIK REGAŁ, KSIĄŻKI
KUCHNIA |
ŁAZIENKA |
POKÓJ
|
kuchenka |
wanna |
kanapa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,2.PDP p. Basia O
Temat: KOLOROWE OŚMIORNICZKI Z PAPIERU
Wykonaj kilka ośmiorniczek z kolorowego papieru. Zobacz film z instrukcją wykonania,
link do instrukcji:
https://www.youtube.com/watch?v=YhxWS5Cy3x8
3 PDP p. Basia M
Temat: Tęczowe ozdoby z kolorowego papieru
Zachęcam do wspólnego wykonania kolorowych ozdób z papieru. Polecam filmik na youtube
https://www.youtube.com/watch?v=SC1cJic4CwY
4. PDP p. Basia M
Temat: Przyjmujemy gości- przyjęcie
Dzisiaj możecie się zabawić w artystów kulinarnych. Oglądnijcie sobie z rodzicami poniższe filmiki, które pokazują jak można elegancko, estetycznie przyjmować gości i sposoby podawania i dekorowania potraw.
Teraz wykonajcie z pomocą rodzica pyszny koktajl owocowo-szpinakowy.
Pamiętajcie o higienie podczas pracy, bezpiecznym posługiwaniu się nożem i blenderem.
Koktajl owocowo-szpinakowy
Składniki:
1 duża garść szpinaku
1 banan
1 kiwi
1/2 jabłka
1/3 małego kubeczka jogurtu naturalnego
Sposób przygotowania przepisu:
5.rewalidacja p. Iwona N
CIASTO Z OWOCAMI
SKŁADNIKI:
1,5 (półtorej) szklanki mąki
1 szklanka cukru
4 jajka
1 łyżeczka proszku do piecz.
1 cukier waniliowy
½ (pół) kg truskawek (lub innych owoców)
(POPROŚ DOROSŁEGO O POMOC)
WSZYSTKIE SKŁADNIKI UTRZEĆ MIKSEREM NA JEDNOLITĄ MASĘ, WLAĆ DO WYSMAROWANEJ TŁUSZCZEM BLASZKI, NA GÓRĘ UKŁADAĆ UMYTE OWOCE ( NAJLEPIEJ DOSTĘPNE TERAZ TRUSKAWKI ). PIEC OKOŁO 40 MINUT W TEMP. 180 STOPNI. PO OSTYGNIĘCIU MOŻNA ZALAĆ GALARETKĄ I WŁOŻYĆ DO LODÓWKI NA OKOŁO 1 GODZINĘ. ZAPROŚ NA DESER BLISKICH - SMACZNEGO!
Środa 03.06
Temat: TULIPANY STEMPLOWANE ZIEMNIAKIEM - kontynuacja z 02.06.2020
2. PDP p. Basia M
Dzisiaj propozycja!- każdy lubi czasem zjeść coś mniej zdrowego. Dzisiaj proponuję burgery, ale w wersji dużo zdrowszej, bo dbamy o linię. Koniecznie wypróbujcie rodzina będzie wdzięczna.
Oto przepis i link, w którym możecie zobaczyć jak je przygotować.
https://www.youtube.com/watch?v=ZFywEuSsdZM
Składniki :
BUŁKI
375 g mąki pszennej + 15 g do podsypania
250 ml mleka
5 g drożdży instant
35 g masła
1 łyżka cukru
szczypta soli
jajko do posmarowania
KONFITURA
200 g wędzonego boczku
4 cebule
150 g pomidorów z puszki
1 łyżka miodu
50 ml octu balsamicznego
chili wedle uznania
sól,pieprz do smaku
MIĘSO
800 g mielonej wołowiny
sól,
pieprz do smaku
DODATKI sałata ogórki z zalewy majonez ketchup
3. FOiS p. Basia M
Temat:Kultura na co dzień.
Zadania do wykonania:
-oglądnij dokładnie film
https://www.youtube.com/watch?v=eXFYkn3Rt20
Po obejrzeniu filmu dowiesz się o kilku zasadach poprawnego zachowania się:
1. w kinie czy teatrze
2. podczas rozmowy z kolegami
3.w czasie poruszania się po chodniku
Poproś rodzica aby Ci przeczytał rymowanki i postaraj się je zapamiętać:
Kiedy jesteś dobrze wychowany, wszędzie jesteś mile widziany.
Przyjaciół masz dużo dokoła i lubi cię cała twoja szkoła.
Savoir-vivre nie jest trudną sztuką, bo rodzice cię tego uczą.
Kto się dobrze zachowuje, ten na dobre zasługuje
4. Zaj. Rozw. Kom się p. Ania P
Kochani, bądźcie dziećmi jak najdłużej.
Jak dzieci bawcie się i śmiejcie
kochajcie tak jak dzieci
i serce dziecka zawsze miejcie!
Z okazji nie tak odległego Dnia Dziecka, życzę Wam, aby Wasze dzieciństwo było jak najlepsze i by trwało jak najdłużej. Nie dorastajcie za szybko, cieszcie się każdym dniem, dokąd beztroska jest Waszym przywilejem…
Zadanie 1. Wysłuchaj uważnie, co przydarzyło się szewczykowi.
Oskar Kolberg Baśń „O szewczyku”
5. rewalidacja p. Basia M
Spacer po najbliższej okolicy- korzyści zdrowotne wynikające z ruchu na świeżym powietrzu (dotlenienie organizmu, „spalenie zbędnych kilogramów” )
1,2 PDP p. Basia O
Temat: TULIPANY STEMPLOWANE ZIEMNIAKIEM
Wykonaj pracę plastyczną przedstawiającą tulipany, używając ziemniaka. Instrukcja wykonania w linku.
https://ekodziecko.com/tulipany-z-ziemniaka
3. FOiS p. Basia M
Temat: Sklepy w naszej okolicy
Moi drodzy uczniowie. Rozpoczynamy tematykę związaną ze sklepami znajdującymi się w naszej okolicy. Dzisiaj omówimy kilka rodzajów sklepów.- spożywczy, odzieżowy, obuwniczy, warzywniak, papierniczy
Nie jesteśmy w szkole, więc nie możemy się wspólnie wybrać do sklepu. Możecie do wyjścia zachęcić rodziców. Jeżeli już pójdziecie to pamiętajcie o zwrotach grzecznościowych: DZIEŃ DOBRY - PROSZĘ - DZIĘKUJĘ - PRZEPRASZAM - DO WIDZENIA – DOBRY WIECZÓR
Po odbytych spacerach do sklepów w waszej okolicy proszę z gazetek reklamowych wyciąć produkty i dopasować je do rodzaju sklepu.
Dla chętnych- oblicz ile kosztowały zakupy, które zrobiłeś dzisiaj-w razie potrzeby poproś o pomoc mamę. Możesz skorzystać z paragonu- by odczytać ceny produktów.
4. PDP p. Basia M
Ptysie
Ciasto:
4 jajka
pół kostki margaryny
20 dag mąki
1 szklanka wody
Wodę , margarynę zagotować, wsypać mąkę mieszać i chwilkę pogotować(ma być gęste).Wystudzić , dodawać po jednym jajku, zmiksować. Strzykawką do tortów nakładać małe rozetki i piec w 200 stopniach na złoty kolor.
Masa:
pół litra mleka
2 budynie waniliowe
2 żółtka
pół szklanki cukru
1 masło
Ugotować budyń ( rozrobić budynie z żółtkami w 1 szklance mleka, resztę zagotować z cukrem) i zimny utrzeć z masłem. Przekroić ptysie, nadziewać kremem
5. p. Aniata J
Temat : Zatrucia środkami chemicznymi.
Do zatruć środkami chemicznymi dochodzi podczas pracy z użyciem środków ochrony roślin, w zakładach pracy wykorzystujących chemikalia, w domu - głównie wskutek spożycia środków czyszczących lub piorących przez dzieci oraz wskutek lekkomyślnego przechowywania substancji chemicznych w nieoznakowanych opakowaniach zastępczych.
Poszkodowanym należy zapewnić opiekę lekarską lub przewieźć ich do szpitala. Niezbędne są : płukanie żołądka i podanie substancji neutralizującej ( antidotum).
1.FOiS p.Basia M
Witam Was drodzy uczniowie na początku nowego tygodnia właśnie tak, uśmiechem. Mam nadzieję że Wy też sie teraz uśmiechacie.
Dziś 01 czerwca ,, Dzień dziecka”. Wiem, że jesteście dorośli, ale każdy z nas jest dzieckiem, a kiedy stajemy się dorośli często o tym zapominamy. Więc składam Wam życzenia z okazji tego święta. Abyście zawsze byli radośni, pełni optymizmu u mieli cieszyć się z małych radości . Niech ten dzień przyniesie wiele niespodzianek i miłych chwil.
Temat: Obchody ,, Dnia Dziecka” w Polsce i innych krajach.
Międzynarodowy Dzień Dziecka jest świętem obchodzonym niemal na całym świecie. Nie we wszystkich krajach świata święto to przypada na 1 czerwca. Odmienny jest także sposób obchodzenia tego dnia, na co wpływ ma różnorodna tradycja, obyczaje i historia.
W Polsce od 1994 1 czerwca obraduje Sejm Dzieci i Młodzieży.
https://podroze.se.pl/aktualnosci/dzien-dziecka-zwyczaje-na-swiecie/3279/
https://www.youtube.com/watch?v=ybWOTA4YOdY
2.FOiS p. Basia O
3,4 Zaj. Kszt kreat
1.Przestaw litery i poprawnie podpisz rysunki..Powstałe wyrazy zapisz do zeszytu- poniżej znajduje się załącznik do ćwiczeń.
2.Ułóż puzzle-TULIPANY- link https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/kwiaty/242199-tulipany
5.PDP p. Anita J
Temat : Zatrucia gazem
Do zatruć gazem dochodzi głównie na skutek nieszczelności i wadliwej konstrukcji pieców grzewczych, przewodów kominowych i instalacji gazowych oraz w wyniku pożarów.
Najbardziej niebezpieczne są zatrucia spalinami samochodowymi i tlenkiem węgla ( czadem).
Poszkodowanych należy wynieść z pomieszczeń wypełnionych gazem chroniąc drogi oddechowe i oczy, skracając do minimum czas pobytu w wypełnionym gazem pomieszczeniu, w miarę możliwości wstrzymując oddech, a pomieszczenia szybko przewietrzyć.
Jeśli doszło do zatrzymania krążenia, należy rozpocząć resuscytację krążeniowo - oddechową. Konieczne jest jak najszybsze uzyskanie pomocy lekarskiej.
Temat: Wniebowstąpienie Pana Jezusa.
Czterdzieści dni po zmartwychwstaniu Pan Jezus na oczach apostołów wstąpił do nieba.
Polecenie dla ucznia:
Poszukam obrazka z Jezusem wstępującym do nieba.
2 PDP p. Basia M
Temat: Sernik na zimno z serkiem homogenizowanym i galaretką.
Sezon truskawkowy rusza pełną parą, więc może wypróbujecie ten prosty przepis, który bajecznie smakuje.
Obejrzycie proszę link gdzie możecie zobaczyć jak się ten sernik robi.
https://www.youtube.com/watch?v=GvUrchVoj08
Składniki:
* Serek homogenizowany 600 g
* śmietanka 30 % 200 ml
* Biszkopty okrągłe pół opakowania
* galaretka truskawkowa
* galaretka krystaliczna
* truskawki 350 g
Przygotowanie:
Dno tortownicy ( 24 cm ) wyłożyć folią spożywczą. Na dnie ułożyć biszkopty a na bokach tortownicy połówki truskawek przykładając przekrojoną częścią do ścianki tortownicy ( zobacz film poniżej). Galaretkę krystaliczną rozpuścić w szklance wrzącej wody 250 ml. Galaretkę truskawkową rozpuścić w 350 wrzącej wody. Galaretki muszą być wystudzone ale płynne.
Śmietankę ubić na sztywno następnie dodawać partiami serek homogenizowany i wymieszać łyżką na koniec dodać krystaliczną galaretką i ponownie wymieszać.
Gotową masę przelać na biszkopty i włożyć do lodówki na pół godziny. Następnie wyjąć z lodówki i ułożyć na masie pokrojone na plasterki kawałki truskawek. Zalać wystudzoną galaretką truskawkową i całość włożyć do lodówki na kilka godzin. Smacznego !
3. PDP p. Basia M
Temat: Właściwe i bezpieczne posługiwanie się odkurzaczem.
Na początek uważnie obejrzyj krótkie filmy edukacyjne:
Jak bezpiecznie korzystać z urządzeń elektrycznych?
https://www.youtube.com/watch?v=xqVym7AjIFY
oraz Jak oszczędzać prąd na co dzień?
https://www.youtube.com/watch?v=ssbuazIp4Ts
Twoje zadania do wykonania:
- ustal z rodzicami, gdzie możesz posprzątać używając odkurzacza
- odkurz wyznaczone pomieszczenie
Temat: Wychowanie fizyczne z piłką
Możemy korzystać z dowolnej piłki, lub z przedmiotu przypominającego piłkę, który będzie się kulał po podłodze
https://youtu.be/CEyba0BvBUE
wykonujemy wraz z prowadzącym całą serię, ćwiczeń których nie
potrafimy zrobić nie wykonujemy
Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.
Zrób tyle ile potrafisz:)
Mama lubi gotować. Dziś na obiad ugotowała zupę. Rano poszła do sklepu i kupiła: marchewkę, pietruszkę, por, seler, pomidory oraz makaron. Wróciła do domu. Umyła warzywa pod wodą, obrała je i pokroiła. Do garnka wlała wodę i wrzuciła warzywa. Dodała sól i pieprz. Potem ugotowała makaron. Zupa była pyszna.
Co mama ugotowała na obiad?
………………………………………………………………….
Czy mama lubi gotować?
………………………………………………………………….
Co mama kupiła w sklepie?
………………………………………………………………….
Co mama zrobiła z warzywami, gdy wróciła do domu?
………………………………………………………………….
Jakich przypraw mama dodała do zupy?
………………………………………………………………….
Co mama dodała do zupy: ryż czy makaron?
…………………………………………………………………..
Czy mama ugotowała dobrą zupę?
……………………………………………………………………
ZRÓB TYLE ILE POTRAFISZ
Ćwiczenie 1 Ułóż i zapisz 5 wyrazów, które zaczynają się głoską:
K , a w środku lub na końcu mają R …………………………………………………….
B, a w środku lub na końcu mają L ………………………………………………………
P, a w środku lub na końcu mają S ………………………………………………………
K, a w środku lub na końcu mają N ………………………………………………………
S, a w środku lub na końcu mają M ………………………………………………………
Ćwiczenie 2 W poniższych wyrazach usunięto literę a lub u:
B__R, Ł__K, P__RK, SŁ__P, DR__T, SK__RB,
D__L, GW__R, W__J, P__N, K__RK, P__NKT,
KR__K, P__S, KR__N, KŁ__S, P__L, PL__N
WYPISZ WSZYSTKIE WYRAZY PIĘCIOLITEROWE
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1,2 PDP p. Basia O
Temat: ŚLIMAKI -PROSTE ORIGAMI - kontynuacja
3. PDP p. Basia M
Temat: Mycie naczyń stołowych i kuchennych.
W dniu dzisiejszym postaraj się pozmywać naczynia stołowe i kuchenne po śniadaniu i obiedzie, Zadbaj też o czystość zlewozmywaka i jego bezpośredniej okolicy.
4. PDP p. Basia M
Temat: Galaretka z owocami i bitą śmietaną
Składniki:
- puszka dowolnych owoców ( np. brzoskwinie lub mix owoców)
- 2 galaretki o takim samym smaku
- 500 ml śmietany 30%
- owoce do dekoracji, czekolada
Wykonanie:
Galaretki rozpuść w 900 ml gorącej, przegotowanej wody. Przygotuj 6 pucharków lub szklaneczek i rozłóż w nich owoce. Zalej zimną galaretką i schowaj do lodówki, aby galaretka się stężała.
Schłodzoną śmietanę ubij i dekoruj nią galaretki, dodatkowo ułóż owoce i posiekaną czekoladę. Smacznego.
5. rewalidacja p. Iwona N
Temat: Ćwiczenia słuchowe i manualne
Polecenia dla ucznia: 1) Posłuchaj Piosenki pt. „Kolorowe Dzieci” ( potrzebny telefon lub komputer z dostępem do Internetu ) : https://www.bing.com/videos/search?q=kolorowe+dzieci+tekst&docid=608024917675018841&mid=0805EB8 15D510263E6060805EB815D510263E606&view=detail&FORM=VIRE 2) Zbliża się Dzień Dziecka, z tej okazji wykonaj plakat - ilustrację do piosenki „Kolorowe Dzieci” – rysunek przedstawiający dzieci z całego świata. Rysunek możesz naszkicować ołówkiem, a następnie pokoloruj go kredkami ołówkowymi lub mazakami Na plakacie możesz zaprojektować napis: DZIEŃ DZIECKA �
Poniżej przykłady obrazków oraz kolorowanka Dzieci Świata:
Temat: Naleśniki pietruszkowe nadziewane warzywami
biała mąka pszenna – 1 i 1/2 szklanki
woda gazowana - 1 i 1/2 szklanki
zmielone siemię lniane - 2 łyżki
olej - 1/4 szklanki
kurkuma w proszku - 1/2 łyżeczki
sól - od 1/2 do 1 łyżeczki
mały pęczek pietruszki
SKŁADNIKI NA NADZIENIE:
bakłażan bez skórki pokrojony w kostkę - 1 sztuka
cukinia pokrojona w kostkę - 2 sztuki
posiekana cebula - 1 sztuka
zielona soczewica - 1/2 szklanki
pieprz, sól i przyprawa warzywna do smaku
kurkuma w proszku - 1/4 łyżeczki
pikantna przyprawa do grilla - 1/2 łyżeczki
Temat: Czytanie wierszy na temat naszych mam.
Dziś dla ciebie mamo
Świeci słońce złote
Dla ciebie na oknie
Usiadł barwny motyl
Dziś dla ciebie mamo
Płyną białe chmurki
A wiatr je układa
W świąteczne laurki
Dziś dla ciebie mamo
Śpiewa ptak na klonie
I dla ciebie kwiaty
Pachną też w wazonie
Dzisiaj droga mamo
Masz twarz uśmiechniętą –
Niechaj przez rok cały
Trwa to twoje święto
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/229503-dzie%C5%84-matki
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/ludzie/214112-cz%C5%82onek-rodzina-mama
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/krajobrazy/237772-widoczek
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/kwiaty/174246-kolorowe-kwiaty
Zaj.rozw.kom.się p. Ania P
Wczoraj był bardzo ważny dzień. Dzień Mamy. Ciekawa jestem czy znasz dobrze swoją mamę? Odpowiedz na pytania.
Mama
1.O której rano dziś wstała?
……………………………………………………………………
2.Co jadła dziś na obiad?
……………………………………………………………………
3.Czy czuła wczoraj radość? Z jakiego powodu?
……………………………………………………………………
4.Ulubiony kolor?
……………………………………………………………………
5.Ulubiony film/bajka?
……………………………………………………………………
6.Jak spędza wolny czas?
……………………………………………………………………
7.Co lubi jeść?
……………………………………………………………………
8.Co sprawia jej trudność? Czego nie umie robić?
……………………………………………………………………
9. Jakie ma włosy (kolor)?
……………………………………………………………………
10.Czego nie lubi?
……………………………………………………………………
11. Kiedy się smuci?
……………………………………………………………………
12. Co najbardziej kocha?
……………………………………………………………………
Przedstawiam Wam moją Mamę
|
Oto moja Mama ……………………………………… .
Ma ……………………………………… włosy.
Ma……………………………………… oczy.
Lubi jeść ……………………………………………………………………………… .
Jej mocne strony to……………………………………………………………………………… .
Jej niezbyt mocne strony to……………………………………………………………………………… .
Mama jest:
( 3 cechy charakteru, np. wesoła, odważna itd.)
1……………………………………………
2……………………………………………
3……………………………………………
Kochani, istnieją słowa, które świadczą o tym, że jesteśmy grzeczni i potrafimy się zachować zgodnie z zasadami. Kiedy używamy widać, że jesteśmy dobrze wychowani.
Zadanie 1.
Czy odgadniesz te słowa? Wpisz brakujące litery.
d_ _ _ _ d _ _ _ _
d_ w _ _ _ _ _ _ _
p _ _ _ _ ę
d _ _ _ k_ _ _
p_ _ _ _ r _ _ _ _ m
Zadanie 2.
Kiedy…
dziękujemy? |
prosimy? |
przepraszamy? |
|
|
|
Wpisz zdania (w odpowiednie miejsce) do tabeli
Gdy coś otrzymujemy.
Kiedy ktoś nam otwiera drzwi.
Jeżeli komuś wyrządzimy krzywdę.
Gdy chcemy, aby ktoś nam coś podał.
Kiedy niechcąco kogoś potrącimy.
Jeżeli ktoś nam ustępuje miejsca w kolejce.
Kiedy chcemy, aby rodzice nam coś kupili.
Jeżeli potrzebujemy pomocy w wykonaniu zadania domowego.
Zadanie 3. Wpisz w odpowiednie miejsca „magiczne słowa”: proszę, poproszę, dziękuję, przepraszam, wybacz, dzień dobry,
do widzenia.
Napisz jakie słowo powinno się znaleźć przy numerze:
1) …………………………………… 2)………………………………………
3) …………………………………… 4)………………………………………
5) …………………………………… 6)………………………………………
7) …………………………………… 8)………………………………………
9) …………………………………… 10……………………………………..
11) ………………………………….
Agnieszka bardzo chciała mieć psa. Pewnego dnia idą z mamą przez targ, spotkały panią, która sprzedawała śliczne szczeniaczki.
- Mamo, 1)……………………..…… kup mi takiego pieska – poprosiła.
- Będziesz się nim opiekować?
- Oczywiście!
- Dobrze, więc 2)……………………. wybierz sobie, którego chcesz - z uśmiechem na ustach powiedziała mama.- Oh!
3) …………………….. !!! – wykrzyknęła Agnieszka.
Franek wchodzi do lodziarni .
- 5) …………………………………………….- mówi do sprzedawcy. 6) ………………….. dwie kulki lodów waniliowych.
- 7)………………….. odpowiedziała ekspedientka podając lody.
Franek zapłacił i ruszył do wyjścia.
- 8)…………………………………. bardzo. 9) Do …………………………..!
- Jasiu! Dlaczego uderzyłeś siostrę? – zapytała mama.
- Przecież nie chciałem!
- Jasiu!
- 10) ………..………………….. mamo.
- Ale to nie mnie uderzyłeś – odpowiedziała mama załamując ręce.
- 11) …………………… Agatko – mówi Jasiu podając siostrze rękę na zgodę.
1,2 PDP Basia O
ŚLIMAKI -PROSTE ORIGAMI
Wykonaj z papieru rodzinę ślimaczków techniką origami. Instrukcja wykonania w linku https://ekodziecko.com/slimak-proste-origami.
3 FOiS p.Basia M
Temat: Moja mama jest kochana.
1. Dziś temat poświęcony naszym kochanym Mamom. Już jutro ich święto, pamiętajcie o tym. Spróbujcie sprawić , aby ten dzień był dla mam wyjątkowy.
2. Przepiszcie do zeszytu poniższą notatkę.
Dzień 26 maja Święto Matki - to najpiękniejsze i najbardziej osobiste święto w roku.
Mama - to symbol miłości i dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia, przywiązania, przyjaźni i wiary w to wszystko, co piękne i szlachetne.
Dzień Mamy ustalono po to, aby ludzie przynajmniej raz w roku zastanowili się, jak ważna jest rola mamy w ich życiu, zwrócili uwagę na wysiłek, jaki mamy wkładają w pielęgnację swoich rodzin.
4. PDP p. Basia M
Temat: Domowe lody kawowe.
Dziś propozycja słodkości , która jest szybka w przygotowaniu i smaczna. W sam raz na niespodziankę dla mamy. Muszę Wam powiedzieć , że ja już wypróbowałam ten przepis i lody są pyszne. Spróbujcie.
Oto przepis:
Składniki:
Śmietanka 30 % powinna być bardzo dobrze schłodzona.
Do niewielkiego rondelka przelej pół szklanki mleka skondensowanego, słodzonego. Takie pół szklanki będzie ważyło około 200 gramów. Mleko skondensowane zagęszczone i słodzone sprzedawane jest w puszkach o pojemności około 500 ml. Do rondelka z mlekiem wsyp 4 łyżki swojej ulubionej kawy rozpuszczalnej. Moja była w granulkach.
Rondelek umieść na palniku kuchenki. Ustaw minimalną moc palnika. Cierpliwie mieszaj mleko z kawą przez kilka minut. Z początku może Ci się wydawać, że kawa się nie połączy z gęstym mlekiem, jednak z czasem całość zamieni się w piękny krem kawowy. Mleko skondensowane zamieni się w krem krówkowy. Pamiętaj o tym by cały czas mieszać krem, bo może się on przypalić. Jak tylko otrzymasz jednolitą masę możesz zdjąć krem z palnika. Niech krem lekko przestygnie - 5 minut wystarczy.
Do kremu wlej pół szklanki śmietanki 30 % (może być prosto z lodówki) i wymieszaj całość. Masa nie musi być super jednolita. Taki krem odstaw do całkowitego przestudzenia a następnie na 20 minut do lodówki, do schłodzenia.
Pełną szklankę śmietanki 30 % (300 gramów śmietanki) umieść w wysokim naczyniu i odłóż do lodówki do schłodzenia. Możesz też śmietankę przed ubijaniem umieścić na 20 minut w komorze zamrażalnika. Im zimniejsza śmietanka, tym łatwiej i szybciej się ubije. Schłodzić możesz też mieszadła miksera.
Naczynie wyjmij z lodówki i od razu rozpocznij ubijanie kremu. Najpierw na niższych obrotach miksera (by nie zachlapać kuchni). Po chwili zwiększaj obroty, aż do maksymalnej mocy. Krem powinien być gotowy już po niecałych 2 minutach ubijania. Masa jest dobrze ubita, gdy zaczyna stanowić opór na mieszadłach miksera oraz po nałożeniu na palec zachowuje strukturę - nie rozlewa się, nie przemieszcza. Podany przeze mnie czas jest orientacyjny. Twoja śmietanka może się ubić znacznie szybciej. Dużo zależy od prędkości obrotów miksera, świeżości śmietanki oraz stopnia jej schłodzenia. Ważne jest, by nie ubijać śmietanki za długo, ponieważ może się rozwarstwić na maślankę i masło.
Gotowy krem przełóż do wygodnego, szerszego naczynia. Do tego samego naczynia przelej też schłodzony krem kawowy. Całość wymieszaj łyżką. Nie musi być super dokładnie. Niedomieszane smugi wyglądają potem bardzo atrakcyjnie podczas nakładania lodów.
Masę przełóż do naczynia, w którym będziesz mrozić lody.
Lody kawowe odłóż do zamrażalnika ustawionego na -15 stopi. Po pięciu godzinach mrożenia lody są idealne do nakładania. Jeśli lody będę mrożone dłużej, to być może po wyjęciu z zamrażalnika będą potrzebowały dodatkowych kilku minut by zmięknąć.
Alternatywą dla lodów może być szarlotka.
Szarlotka
Proponuję pyszne proste ciasto, które króluje w polskiej kuchni.
Ciasto kruche:
5 żółtek
3,5 szklanki mąki pszennej
Pół szklanki cukru pudru
1 cukier waniliowy
1 masło lub margaryna
1,5 łyżeczki proszku do pieczenia
2, 5 kg jabłek
2 galaretki (pomarańczowa i cytrynowa)
Wykonanie : Zarobić ciasto z tych składników na stolnicy. Z ciasta odłożyć 5 niewielkich kulek, które należy schłodzić w zamrażalniku. Pozostałą część ciasta rozwałkować i wyłożyć na blachę (wyścieloną papierem do pieczenia) i podpiec ok. 25 minut w temperaturze 180 C. Na podpieczone ciasto wyłożyć uprażone jabłka ( do gorących wsypać 2 galaretki i wymieszać). Na jabłka wykładamy pianę ubitą z 5 białek , pół szklanki cukru i 1 budyniu śmietankowego. Na pianę ścieramy na tarce na grubych oczkach ciasto z zamrażalnika. Pieczemy około 45 minut w temperaturze 180° C, aż placek się zarumieni.
Smacznego!!!
5. PDP p. Anita J
Temat : Zatrucia pokarmowe
Najczęstszym rodzajem zatruć są zatrucia pokarmowe. Ich przyczyny to między innymi : nieprzestrzeganie zasad higieny
( salmonelloza), spożywanie przeterminowanych konserw i nie świeżych mięs ( zatrucie jadem kiełbasianym), spożywanie trujących grzybów. W każdym przypadku zatrucia pokarmowego niezbędna jest pomoc lekarska, a jeśli nastąpi utrata przytomności - konieczne staje się wezwanie pogotowia ratunkowego.
1.FOiS B. Menartowicz
Temat Drzewo genealogiczne mojej rodziny.
Drzewo genealogiczne rodziny to najpopularniejsza forma prezentowania relacji w rodzinie. To historia naszej rodziny, skąd się wywodzimy
Dziś zachęcam Was do tego, abyście stworzyli drzewo genealogiczne swojej rodziny, poproście o pomoc rodziców. Możecie narysować je w zeszycie lub na kartce papieru.
Dla przykładu zobaczcie takie drzewa zrobione przez innych- link:
2.FOiS B. Osiewicz
3,4 Zaj. Kszt. kreat B. Osiewicz
Wykonaj ćwiczenia:
- SŁOWA NA LITERKE -link do ćwiczenia http://pisupisu.pl/klasa1/slowa-na-literke
- BRAKUJĄCE FRAGMENTY-link do ćwiczenia http://pisupisu.pl/klasa1/brakujacy-fragment-8
- KTÓRY OBRAZEK NIE PASUJE-link do ćwiczenia http://pisupisu.pl/klasa1/nie-pasuje-obrazek
- KRÓL I PSZCZÓŁKA -link do ćwiczenia http://pisupisu.pl/klasa1/znajdz-roznice-krol-i-pszczolka
5. PDP A. Jurkowska
Temat : Zatrucia
ZATRUCIE - to reakcja na wprowadzenie lub przedostanie się do organizmu trucizny.
Jest to substancja, która po wchłonięciu się do organizmu powoduje zaburzenia w jego funkcjonowaniu, czasem doprowadzając nawet do śmierci.
Zatrucia są najczęściej wywołane przez :
- leki ( nasenne, psychotropowe
i przeciwbólowe)
- środki ochrony roślin - pestycydy
- gaz, tlenek węgla - czad
- rozpuszczalniki i artykuły gospodarstwa domowego
- alkohol ( metylowy i etylowy)
- bakterie salmonelli
- jad kiełbasiany
- narkotyki i dopalacze
- muchomora sromotnikowego
Ze względu na szybkość działania trucizny w organizmie zatrucia dzielimy na :
- zatrucia ostre
- zatrucia podostre
- zatrucia przewlekłe
Ze względu na skutki działania trucizny, zatrucia dzielimy na :
- odwracalne
- nieodwracalne
Najczęstsze objawy w przypadku zatruć to :
- ból głowy
- mdłości
- ból brzucha
- ogólne osłabienie
- rozbicie organizmu
- podwyższona temperatura
- obniżenie ciśnienia
- wymioty
- biegunka
- utrata przytomności.
1. religia
Temat: Moja diecezja
Diecezja to obszar, który obejmuje swoim zasięgiem wiele parafii. Kieruje nią biskup.
Zadanie- odpowiedz na pytania – skorzystaj z Internetu:
2.PDP
Temat: Wartości odżywcze szczawiu, gotujemy zupę szczawiową.
Obejrzyj filmik 1.https://www.youtube.com/watch?v=KZGyco5-x-8, który pokaże Ci jak wygląda szczaw, który najlepiej smakuje w zupie szczawiowej z jajkiem.
Drugi filmik https://www.youtube.com/watch?v=H0HE8921p3w, jest instrukcją na ugotowanie takiej zupy. Smakuje ona wyśmienicie, ale tylko w maju. Zaproponuj swoim Rodzicom wspólne gotowanie zupy szczawiowej. Smacznego! Moja sugestia – warto taki podduszony szczaw przetrzeć przez sitko. Wiem to z doświadczenia. O wartościach odżywczych szczawiu proszę przeczytać w Internecie, najważniejsze informacje i przepisy zapisać w zeszycie
3.WF
dla Adama i Mateusza - domowy trening siłowy bez sprzętu
dla reszty klasy - rozgrzewka trening dla poczatkujących
4.PDP
Temat: Wazon z włóczki- oklejanie słoika kolorową włóczką za pomocą kleju wikol.
Dziś zapraszam Was do wykonania wazonu na kwiaty z włóczki. Gdyby ktoś nie posiadał w domu żadnej włóczki, inna propozycja to wazon ze sznurku, dlatego zamieszczam Wam adresy do dwóch filmów, gdzie krok po kroku macie przedstawione kolejne etapy pracy. Proszę obejrzeć 2:
https://mamotoja.pl/jak-zrobic-wazon-z-puszki,filmy-DIY-film,839,r22p1.html
5.rewalidacja
Przykład: prawdziwy – fałszywy
WILK, RYBA, TUR, MRÓWKA, ŻÓŁW, WIEWIÓRKA, RYBA |
CZYTANIE WYRAZÓW Z LUKAMI. BRAK SAMOGŁOSEK A lub O.
ZRÓB TYLE ILE POTRAFISZ
M __ ST PT __K P __ N P __ W PL __ C MR __ K
ST __ P SKŁ __ N WZR __ K GR ___D KR __ N P __ RK
N __ C BR __ T GL __ B
P __ __ K
M __ __ K
P __ __ C
M __ __ T
G __ __ B
S __ __ P
G __ __ D
P __ __ K
B __ __ T
K __ __ N
1,2 PDP
3.4PDP
Temat: Coś nowego ze starego.
Bardzo często gromadzimy w domu wiele niepotrzebnych rzeczy. Niektóre nadają się do wyrzucenia, zaś inne możemy wykorzystać, przerobić, upiększyć i w ten sposób nadać im nowe oblicze.
Dzisiaj wykonamy element dekoratorski do Waszego pokoju z niepotrzebnego już przedmiotu.
Do wykonania zadania będziecie potrzebować:
· stara, niepotrzebna płyta CD
· czarna farba najlepiej akrylowa, ale może być zwykła plakatowa
· pędzelek
· ołówek
· przedmiot, którym będziecie mogli zdrapywać zaschniętą farbę: gwóźdź, cyrkiel
· gazety do zabezpieczenia stołu
· lakier do zabezpieczenia swojej pracy
Poniżej znajduje się link do strony, na której znajdziecie instrukcję do wykonania swojej pracy:
https://tipy.interia.pl/artykul_16961,jak-zrobic-wyjatkowy-obrazek-na-plycie-cd.html
Całe zadanie według instrukcji składa się z 6 kroków.
Swoją ozdobioną płytę możesz powiesić w dowolnym miejscu w swoim pokoju. Będzie ciekawie wyglądać i pięknie mienić się w słońcu.
5rewalidacja
Temat:
Ćwiczenie pamięci i praca z tekstem: nauka piosenki pt. „Jesteś mamo skarbem mym”
Polecenia dla ucznia:
z dostępem do Internetu ) :
https://www.youtube.com/watch?v=RvHfN-4Va4g
„Jesteś mamo skarbem mym”
Kiedy mija noc i dzień nastaje,
Zawsze mówisz mi – witaj kochanie.
Po czym tulisz mnie, czule całujesz,
Więc zaśpiewam Ci, to co ja czuję.
Proszę otwórz serce swe,
Niech w nie wpadną słowa te,
Które Tobie teraz ja,
Podarować właśnie chcę.
Jesteś mamo skarbem mym,
Kocham Ciebie z całych sił.
Jesteś wszystkim tym co mam,
Wszystko Tobie jednej dam. (2x)
Kiedy mija dzień i noc nastaje,
Mówisz – miłych snów, moje kochanie.
Po czym tulisz mnie, czule całujesz,
Więc zaśpiewam Ci, to co ja czuję.
Proszę otwórz serce swe,
Niech w nie wpadną słowa te,
Które Tobie teraz ja,
Podarować właśnie chcę.
Jesteś mamo skarbem mym,
Kocham Ciebie z całych sił.
Jesteś wszystkim tym co mam,
Wszystko Tobie jednej dam. (2x)
i zaśpiewaj samodzielnie piosenkę.
26 maja - z okazji Dnia Matki i zaśpiewaj Jej ten utwór.
1.PDP
Temat podany 19.05.2020
Temat: Wiosenna surówka do obiadu:
https://www.youtube.com/watch?v=kGA2LKQPD8s
oglądnij film i przygotuj wiosenną surówkę do obiadu. Smacznego!
3. FOiS
Znaczenie owadów w przyrodzie - biedronki. Budowa ciała i sposób odżywiania.
1.Otwórz poniższe linki i posłuchaj kilka informacji o życiu i budowie ciała biedronek oraz ich znaczeniu w przyrodzie.
https://www.youtube.com/watch?v=FRRMAsxpr54&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=xJAm5WfqCuM&feature=youtu.be
Narysuj biedronkę, opisz jej budowę, napisz czym się odżywia i jaką funkcję pełni w przyrodzie
2.Zabaw się w układanie puzzli z poznanymi owadami zamieszczonych na poniższych linkach.
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/169721-kolorowy-motylek
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/kwiaty/236268-koniczynka
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/151211-pszczo%C5%82a
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/124608-apifiori-per-tesina
4.Zaj. rozw.kom się
Wersja trudniejsza
Ania z Zielonego Wzgórza to opowieść o przygodach Ani Shirley. Autorka Lucy Maud Montgomery opisała w niej historię dziewczynki z domu dziecka, która znajduje dom. Bohaterka to osoba nieprzeciętna, wyjątkowa, o niezwykle bujnej wyobraźni, bardzo wrażliwa na piękno przyrody i uczucia innych ludzi. W krótkim czasie swoją osobowością i oryginalnością podbija mieszkańców miasteczka Avonlea.
Czas i miejsce akcji
Akcja rozgrywa się w drugiej połowie XIX wieku, w Avonlea na Wyspie Księcia Edwarda w Kanadzie.
Ćwiczenie 1
Otwórz link i posłuchaj
Ćwiczenie 2
Odpowiedz na pytania?
1.Jak nazywają się przybrani rodzice Ani?(imiona)
..........................................................................................
2.Na jaki kolor dziewczynka zafarbowała sobie włosy?
.................................................................................................
3.Jakim przezwiskiem Gilbert nazwał bohaterkę?
.....................................................................................
4.Za co Pan Philips ukarał Anię?
......................................................................
5.W jakich okolicznościach Ania złamała nogę?
..................................................................................................
6.Przedmiot będący "pięta achillesową" Ani. Czyli jakiego przedmiotu nie lubiła Ania?
......................................................................................
7. Jak miała na imię najlepsza przyjaciółka Ani?
……………………………………………………………………
8. Jaką uczennicą była Ania?
……………………………………………………………………
Dla chętnych!!!
Ćwiczenie 3.
Opisz w 2-3 zdaniach jak wyglądała Ania. Do opisu wykorzystaj zdjęcie umieszczone na początku karty pracy lub słuchowiska.
Wersja łatwiejsza
Zadanie 1. Przeczytaj i dokończ zdania wstawiając wyrazy w ramkach.
DLA KOGO KWITNĄ KWIATY?
MOŻNA SĄDZIĆ, ŻE KWIATY KWITNĄ WŁAŚNIE PO TO, ABY W OGRODZIE, PARKU I W SADZIE BYŁO ŁADNIE. TAK JEDNAK NIE JEST. ROŚLINY WYTWARZAJĄ KOLOROWE I PACHNĄCE KWIATY, ABY ZWABIĆ DO SIEBIE OWADY. OWADY SPIJAJĄ NEKTAR Z KWIATÓW, A JEDNOCZEŚNIE PRZENOSZĄ PYŁEK Z KWIATU NA KWIAT. W TEN SPOSÓB ZAPYLAJĄ KWIATY, Z KTÓRYCH NASTĘPNIE POWSTAJĄ OWOCE Z NASIONAMI. ROŚLINY KUSZĄ OWADY KOLOREM SWOICH KWIATÓW I ZAPACHEM NEKTARU, KTÓRYM ZWIERZĘTA CHĘTNIE SIĘ POSILAJĄ I PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO ROZMNAŻANIA ROŚLIN.
KWIATY KWITNĄ PO TO, ABY ZWABIĆ ……………………………………………………………. .
OWADY PRZENOSZĄ ……………………………………………… Z KWIATU NA KWIAT.
Z KWIATÓW POWSTAJĄ……………………………………………………………………. .
OWADY |
PYŁEK |
OWOCE Z NASIONAMI |
Zadanie 2. Do każdego rzeczownika dobierz z ramki odpowiednie formy przymiotników.
róża ……………………………………………………………………………………………………………………….
uczeń ………………………………………………………………………………………………………………
słońce ……………………………………………………………………………………………………………………
Jasne, jasne , jasna, piękny, piękna, piękne, pilna, pilny, pilne
|
5. Rewalidacja
Obejrzyj uważnie poniższy film edukacyjny. Wypisz swoje zalety ( dobre cechy)
https://www.youtube.com/watch?v=4gp_EQ7F_bo
Wypisz swoje zalety ( dobre cechy). Zastanów się też nad wadami- jak możesz z nimi walczyć.
1,2 PDP
Temat: BUKIET DLA MAMY
1.Przygotuj potrzebne materiały i wykonaj w oparciu o podaną instrukcje BUKIET DLA MAMY
LINK DO INSTRUKCJI: https://dzidziusiowo.pl/dla-dzieci/prace-plastyczne/1736-bukiet-na-dzien-matki-zrob-to-sam-diy
2.Do bukietu dołącz życzenia dla Mamy z okazji jej święta.
3. FOiS
Temat: Znaczenie owadów w przyrodzie - pszczoły. Budowa ciała i sposób odżywiania.
1. Otwórz poniższe linki i posłuchaj odgłosów – pszczół. Poznasz też ich znaczenie w przyrodzie oraz zobaczysz budowę ciała owadów i sposób odżywiania.
4.PDP
Gałązki bzu
Materiały: plastelina, mazak z końcówką kwiatka, papierowy talerzyk lub kartka papieru.
Wykonanie: wybierz plastelinę w kolorze bzu, możesz też wybrać 2-3 odcienie koloru plasteliny. Z brązowej plasteliny uformuj kilka wałeczków i przyklej je na papierowym talerzyku lub kartce . Gałązki możesz też narysować kredkami. Z plasteliny w kolorze bzu wykonaj sporą ilość kulek. Nad gałązkami bzu rodzic może zaznaczyć ołówkiem lub kredką kontur kwiatów, ułatwi to wypełnianie. Gotowe kulki poukładaj w konturze tworzącym kwiat. Zatyczką od mazaka w kształcie kwiatka delikatnie dociskaj kulki plasteliny tak aby powstały kwiatki przyklejone do kartki. Plastelinę można też dociskać lub rozcierać palcem. Z zielonej plasteliny wykonujemy listki i doklejamy je. W wykonaniu pracy pomogą zdjęcia w linku
https://blondynkikreatywnie.blogspot.com/2019/05/gaazki-bzu.html?fbc
5.PDP
Temat : Podstawowe czynności resuscytacyjne.
1.FoiS
Temat: Czas – wpływ na życie człowieka, sposoby pomiaru.
Historia (najważniejsze zegary)
1. Zegar słoneczny – III wiek p.n.e.
2. Klepsydra – III wiek p.n.e.
3. Zegar wahadłowy – XVI wiek
4. Zegar / zegarek – XX wiek
5. Zegar elektroniczny – XXI wiek
Dzisiaj większość ludzi nosi zegarki elektroniczne, które są już zupełnie inne od ich poprzedników. Oparte są na zupełnie innej technice, już nie mechanicznej (trybiki), lecz na układach elektronicznych.
Zegarki bardzo pomogły ludziom w ich życiu. Dzięki nim wiemy kiedy należy iść spać, aby nie być zmęczonym albo kiedy musimy wyjść do szkoły żeby się do niej nie spóźnić.
2.FoiS
3,4 Zaj. Kszt. kreat.
Temat: Przygotowujemy się do DNIA MATKI
1.Napisz za co kochasz swoją Mamę. Możesz skorzystać z planszy, która znajduje się w załączniku .
https://poczta.interia.pl/html/?uid=4be571c14202bd72#iwa_source=log_p_zaloguj
Wzór: Moją Mamę kocham za to, że jest dobra.
2.Wyszukaj w Internecie tekst z życzeniami z okazji DNIA MATKI. Przepisz życzenia na ozdobną kartkę, którą dołączysz do prezentu dla MAMY.
Możesz skorzystać z linku do strony-życzenia na Dzień Matki.
https://wierszykolandia.pl/zyczenia-na-dzien-matki
5. PDP
Temat: Utrata przytomności
UTRATA PRZYTOMNOŚCI - to stan zagrożenia życia ; jest stanem z zaburzeniami w funkcjonowaniu mózgu. To stan, w którym poszkodowany jest nieprzytomny, nie reaguje on na żadne bodźce zewnętrzne, nie odpowiada na zadane pytania, nie reaguje na delikatne potrząśnięcie za ramiona.
Przed utratą przytomności mogą wystąpić objawy takie jak :
bladość skóry, zawroty głowy, ciemno lub mroczki przed oczami, duszność, szybkie bicie serca, uczucie gorąca, szum w uszach, ból głowy, nudności, poty.
Po utracie przytomności pacjent może się skarżyć na :
osłabienie, dezorientację co do czasu i miejsca, ból głowy, senność oraz ból mięśni.
I pomoc przy utracie przytomności to:
- sprawdzić czy miejsce zdarzenia jest bezpieczne
- sprawdzić czy nieprzytomny jest przytomny przez zadanie prostych pytań
- sprawdzić czy nieprzytomny oddycha ; jeśli oddycha - ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej, a jeśli nie oddycha - to najpierw zadzwonić po pogotowie ratunkowe, a potem przystąpić do resuscytacji
1.religia
Temat: Setna rocznica urodzin świętego Pawła Jana II.
1. Przepisz notatkę.
18 maja 1920 roku urodził się Karol Wojtyła. Był trzecim dzieckiem Emilii i Karola Wojtyłów. Miał starszego brata Edmunda oraz siostrę Olgę, która zmarła po urodzeniu.
2. Wklej do zeszytu obrazek Jana Pawła II.
2.PDP
Temat :Prace porządkowe w domu.
Potrzebna miotła, łopatka. Zamiatamy korytarz i omiatamy jak są pajęczyny w kontach. Powodzenia.
Po pracy rozwiąż wykreślankę: https://learningapps.org/10503440
3.WF
Temat: Ćwiczenia w domu z przyborami domowymi
Proszę wykonać tylko te ćwiczenia, które nie będą sprawiały trudności. Adam i Mateusz powinni zrobić całość, Ewelina także z wyłączeniem "pompek". https://youtu.be/J7Evuks9Fos
4PDP
Temat Projektowanie wiosennej kreacji na wieczorne spotkanie z przyjaciółmi- wycinanie elementów garderoby z tkanin, naklejanie na szablon postaci.
Zapraszam Was do zaprojektowania wiosennego ubrania na niedzielną kawę u cioci. Pamiętajcie o konieczności dobierania ubrania w zależności oczywiście od pory roku i temperatury, ale także od miejsca i okoliczności (gdzie, z kim się spotykamy i z jakiego powodu). Załączam poniżej postać kobiecą, którą sobie pobierzcie, narysujcie i ubierzcie wg własnych pomysłów.
5 rewalidacja
Rewalidacja Zuzanna Grabka
Wypisz cechy podanych rzeczowników. Możesz podać więcej niż jeden przymiotnik
Co? |
Jaki? Jaka? Jakie? |
Cytryna |
kwaśna, żółta, okrągła |
Sweter |
|
Buty |
|
Ogórek |
|
Sok |
|
Zupa |
|
Chleb |
|
Ser |
|
Paluszki |
|
Herbata |
|
Lody |
|
Cukierek |
|
Czytanie treningowe – czytanie wyrazów z sylabami dwuliterowymi
ZRÓB TYLE ILE POTRAFISZ
Zad.1 Przeczytaj poniższe wyrazy na głos
pudel meta brama krowa torba
luty kamyk plama trema bajka
salwa woda rower motyl droga
mydło numer wrona farba rebus
Zad. 2 Popatrz na wyrazy wyżej i spróbuj uzupełnić brakujące sylaby.
ka____ ____ da ____ del mo ____
me ____ ____dło far ____ sal ____
____ ma ____ wer ____ wa dro ____
pla ____ nu _____ _____ ka _____ ba
lu _____ _____ na tre _____ re _____
1,2 PDP
Temat: STEMPLOWANA ŁĄKA
1. Zapoznaj się z instrukcją i wykonaj stemplowaną łąkę.
Link do instrukcji: https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc
3,4 PDP
Temat: Wiosenne kwiaty- mniszek
Zachęcam do obserwowania mleczy w okolicach domu. Polecam filmy na youtube.
-https://www.youtube.com/watch?v=A6MZT7uf_5Y
-https://www.youtube.com/watch?v=UQ_QqtXoyQw
-https://www.youtube.com/watch?v=tKeqcAOtGF8
Zachęcam do malowania. Polecam dwa filmiki na youtube
-technika malowania mniszka lekarskiego za pomocą słomy (prosta i łatwa) https://youtu.be/qdq6znih_Yw
-rolki papieru toaletowego -techniki malowania mniszka bawełnianego
5. rewalidacja
Temat: Ćwiczenia manualne - Rysunek na papierze ściernym zatytułowany
„Wiosenne kwiaty w wazonie”
Postępuj według instrukcji
Przygotuj:
Rysowanie na papierze ściernym to bardzo ciekawa i prosta technika polegająca na rysowaniu kredkami woskowymi - świecowymi na papierze ściernym. Najlepiej rysować kredkami o barwach kontrastowych, co podkreśli dynamiczność i wibrację faktury papieru.