Kronika Szkolna 2022/2023

KLASA 1 - 5 ZET KLASA 4 KLASA 5 KLASA 6 KLASA 7 KLASA 8 KLASA 4 - 7 ZET KLASA I - III SPP KLASA II-III A SPP KLASA I BR KLASA II BR KLASA III BR

Dla ucznia

KLASA 7

INFORMATYKA

http://super8.webd.pro/

Prezentacja

https://wordwall.net/pl/resource/1013681/informatyka/prezentacja-multimedialna-quiz

Microsoft

https://wordwall.net/pl/resource/27966504/microsoft

https://pixlr.com/pl/x/

https://wordwall.net/pl/resource/17467076/informatyka/bezpiecze%c5%84stwo-w-sieci

PIĄTEK 11.02.2022

REWALIDACJA 11.02.2022

Wykreśl słowa, które nie pasują do pozostałych.

 

szpital lekarstwo                   klinika

przychodnia                gabinet

 

 

recepta zwolnienie                  oko

zaświadczenie skierowanie

 

maść               tabletka           syrop

krople katar

 

laboratorium  ucho                oko

gardło żołądek

 

pielęgniarka               lekarz              głowa

pacjent salowa

 

przeziębienie  grypa              astma

serce               ospa

 

kaszel             katar               kolano

gorączka         wysypka

 

bandaż skalpel gaza

plaster gips

 

Oto fragment listy uczestników wycieczki. Powiedz i napisz, które z kolei na liście są wymienione osoby.

 

  1. Tomasz G. - dwudziesty siódmy

 

  1. Jacek A. -
  1. Piotr I. -
  2. Maria D. -
  3. Jolanta F. -
  1.  Maciej M. -
  1.  Katarzyna J. -
  2.  Olga Z. -
  1.  Wojciech T. -
  1.  Łukasz P. -
  1.  Marianna L. -
  2.  Hanna S. -

30. Zofia J. -

35. Michał M. -

36. Małgorzata Ł. -

39. Małgorzata B. -

40. Ewa C. -

47. Dariusz A. -

48. Rafał R. -

 

 

 

RELIGIA 11.02.2022

Temat: Sakrament pokuty i pojednania.

Sakrament pokuty i pojednania to spotkanie z przebaczającym Panem Jezusem obecnym w osobie kapłana. 

Rachunek sumienia jest przypomnieniem sobie popełnionych od grzechów od ostatniej spowiedzi świętej. 

Żal za grzechy to nasz wewnętrzny smutek, że obraziliśmy Boga swoimi grzechami. 

Mocne postanowienie poprawy jest pragnieniem trwania w dobrym. 

Spowiedź święta jest wyznaniem wszystkich swoich grzechów przed kapłanem.

Zadośćuczynienie Panu Bogu to odmówienie zadanej przy spowiedzi pokuty.

Zadośćuczynienie bliźniemu to naprawienie zła wyrządzonego ludziom. 

 

Polecenie: Napisz  " pięć warunków dobrej spowiedzi". 

 

 

 

JĘZYK POLSKI 11.02.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

 

Temat: Charakterystyka postaci jako dłuższa forma wypowiedzi pisemnej.

 

Polecenia dla ucznia:

 

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Charakterystyka postaci to najczęstszy rodzaj charakterystyki. Służy przedstawieniu bohatera literackiego, filmowego, postaci historycznej albo osoby z naszego otoczenia.

 

Tak jak każde wypracowanie charakterystyka składa się z trzech części:

  • Wstępu – przedstawiamy:
  • postać: imię i nazwisko oraz to, co o niej wiemy, np. wiek, zawód
  • Rozwinięcia – opisujemy:
  • cechy zewnętrzne: wygląd, ubiór, zachowanie, sposób poruszania się
  • cechy wewnętrzne: charakter, usposobienie, sposób myślenia o świecie, zainteresowania, poglądy, stosunek do innych osób (przede wszystkim zwracamy uwagę na cechy, które świadczą o wyjątkowości danej postaci)
  • przykłady zachowań lub motywy postępowania
  • Zakończenia – oceniamy bohatera – jego charakter, czyny, zachowanie

 

Forma wypowiedzi jaką jest charakterystyka dzieli się na:

  • Charakterystykę statyczną – dotyczy osoby, której cechy charakteru, poglądy pozostają niezmienne.
  • Charakterystykę dynamiczną – opisuje postać, która pod wpływem określonych zdarzeń i okoliczności życiowych przeżyła zmianę wewnętrzną.

 

Przykładowe elementy charakterystyki postaci

 

Przedstawienie postaci

  • Jak się nazywa?
  • Skąd pochodzi?
  • Ile ma lat?
  • Gdzie mieszka?
  • Itd.

Wygląd postaci

  1. Jaki ma wzrost?
  2. Jaki ma kolor włosów?
  3. W jaki sposób się porusza?
  4. Itp.

Cechy charakteru

  1. Jakie ma zalety?
  2. Jakie ma wady?
  3. Co wyróżnia jej charakter?
  4. Itp.

Sposób zachowania

  • W jaki sposób się zachowuje?
  • Czy ma jakieś stałe przyzwyczajenia, powiedzonka?
  • W jaki sposób traktuje innych ludzi?
  • Itp.

Zainteresowania i umiejętności

  • Czym się interesuje?
  • Jakie ma zdolności?
  • Na czym zna się dobrze?
  • Itp.

Poglądy i wartości

  • Jaki wyznaje światopogląd?
  • Jakie ma życiowe cele?
  • Co pragnie osiągnąć?
  • Itp.

Ocena postaci

  • W jaki sposób autorka/autor charakterystyki postrzega prezentowaną postać?
  • Za co podziwia się charakteryzowaną postać?
  • Co irytuje autorkę/autora charakterystyki w prezentowanej postaci?
  • Itp.

 

 

 

2. Wykonaj w zeszycie poniższe ćwiczenia:

 

Ćwiczenie 1

 

Uzupełnij w zeszycie poniższą tabelę, wpisując do odpowiednich rubryk – zgodnie z podanymi przykładami – jak najwięcej przymiotników związanych z charakterystyką postaci.

Wygląd zewnętrzny

Cechy charakteru, usposobienie

Stosunek wobec innych

  • wysoki,
  • przystojny,
  • tęgi,
  • ...
  • pracowity,
  • ambitny,
  • uparty,
  • ...
  • egoistyczny,
  • cierpliwy,
  • towarzyski,
  • ...

 

Ćwiczenie 2

Wyobraź sobie, że jesteś scenarzystką/scenarzystą i właśnie pracujesz nad scenariuszem filmu przygodowego. Wymyśl postać głównego bohatera, a następnie sporządź jego charakterystykę według podanego poniżej schematu.

A. Imię i nazwisko bohatera.
B. Narodowość.
C. Wiek i płeć.
D. Wygląd.
E. Ubiór.
F. Zainteresowania.
G. Rodzina.
H. Dzieciństwo.
I. Plany na przyszłość.

 

 

MATEMATYKA 11.02.2022

9, 11 II Temat: Jednomiany.

Obejrzyj film na kanale pistacja Jednomiany

https://pistacja.tv/film/mat00352-jednomiany-definicja-i-przyklady?playlist=109

Przepisz do zeszytu (str. 162 podręcznik)

Jednomianem nazywamy wyrażenie algebraiczne, które jest liczbą, literą lub iloczynem liczbliter np. 1; 2x; a · 2; 3xy · 2; z

Liczbę stojącą przy literze (czyli zmiennej) nazywa się współczynnikiem liczbowym jednomianu.

 

Ważne!

Wyrażenie algebraiczne zbudowane jest z jednomianów.

wyrażenie algebraiczne

jednomian tworzący to wyrażenie

16abc

16abc

(100 - h)·h2

100, -h, h2

-6a+6b

  4abc

-6a, 6b, 4abc

2y4

2y4

Przeczytaj PRZYKŁAD 1 str. 162

Wskażemy jednomiany i ich współczynniki liczbowe w wyrażeniu algebraicznym

-2b + x + ½y - x2y3 + 3

Rozwiązanie

Jednomiany: -2b, 1x, ½y, -1x2y3, 3                (-2, 1, ½, -1,3 to współczynniki liczbowe)

A teraz wykonaj Ćwiczenie 1 str. 162

Jednomian jest uporządkowany, gdy na początku stoi liczba, a dalej czynniki literowe (zmienne) w kolejności alfabetycznej.

PRZYKŁAD (str. 163 podręcznik)

  • a · 2b = a · 2 · b = 2· a· b = 2ab
  • 25b = a ·5 · b = 2 · 5 · a · b = 10ab
  • 92a · (-2a) = 9 · b · 2 · a · (-2) · a = 9 · 2 · (- 2)·  a · a · b = -36a2b

Ćwiczenie 2 str. 163

Uporządkuj jednomian:

  • 3t · 2s
  • 9a · (-b) ·4a
  • tat · ar · ak
  • -0,5s · m · 1,6m

Jednomiany są podobne, jeśli w postaci uporządkowanej zawierają te same czynniki literowe (zmienne), w tej samej potędze

PRZYKŁAD (str. 164 podręcznik)

Wskaż jednomiany podobne:

x2         x          2x                    x3         2x2                  3x · x               -2 · x · x · x                 ½x

  • jednomiany, w których zmienna x występuje w pierwszej potędze: x; 2x;  ½x
  • jednomiany, w których zmienna x występuje w drugiej potędze: x2;  2x2;  3x · x  
  • jednomiany, w których zmienna x występuje w trzeciej potędze: x3;  -2 · x · x · x;  

Ćwiczenie 4 str. 164 

Wśród podanych jednomianów wskaż te, które są podobne do jednomianu 7a2 b

7ab                  14b2a  -ab                  ba2                   -3,5ab2            0,9a2b2            ¾ a2b

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 11.02.2022

Dzień dobry

Na ostatniej lekcji przed feriami  zapraszam Was do odwiedzenia tej strony https://4f.com.pl/blog/post/lekkie-cwiczenia-w-domu-dla-osob-bez-kondycji   . Prezentowanie są tam ćwiczenia, które często wykonujecie. Dlatego sprawdźcie czy robicie je prawidłowo, co jest bardzo ważne. Dodatkowo, Waszym zadaniem jest wykonać każde z nich 10 razy dokładnie według wskazówek, trzy razy w tygodniu. W ten sposób utrwalicie sobie poprawność ich wykonywania. Jednak przed przystąpieniem do ćwiczeń proszę wykonać 5 minutową rozgrzewkę w dowolny sposób.  Pamiętajcie również o stroju sportowym, wywietrzeniu pokoju oraz o wolnym miejscu w czasie wykonywania ćwiczeń. Zapraszam i życzę bezpiecznych ferii. 

 

 

INFORMATYKA 11.02.2022

 

 

Z. ROMSKIE 11.02.2022

Temat: Walentynkowe upominki.

 

Zapraszam do wykonania walentynkowych upominków. Kilka propozycji poniżej:

https://ekodziecko.com/slodkie-walentynki

https://ekodziecko.com/walentynkowy-upominek-z-serduszkiem

http://www.zakochanawsztuce.pl/2019/02/walentynkowe-diy.html

 

 

CZWARTEK 10.02.2022

REWALIDACJA/Z. ROZWIJAJĄCE 10.02.2022

Temat: Walentynkowe upominki.

 

Zapraszam do wykonania walentynkowych upominków. Kilka propozycji poniżej:

https://ekodziecko.com/slodkie-walentynki

https://ekodziecko.com/walentynkowy-upominek-z-serduszkiem

http://www.zakochanawsztuce.pl/2019/02/walentynkowe-diy.html

 

 

GIMNASTYKA KOREKCYJNA 10.02.2022

https://www.youtube.com/watch?v=afdZGf4iVsE

https://www.youtube.com/watch?v=9MBuI3YzuyM

 

 

GEOGRAFIA 10.02.2022

Temat: Produkcja roślinna.

 

Zapisz w zeszycie:

  1. Użytki rolne to tereny wykorzystywane rolniczo. Obejmują:

- grunty orne – obszary przeznaczone pod uprawy roślin

- łąki

- pastwiska

- sady

  1. W Polsce uprawia się przede wszystkim:

a) zboża

- pszenica

- pszenżyto

- żyto

- jęczmień

b) rośliny przemysłowe

- ziemniaki

- rzepak

- buraki cukrowe

c) warzywa

d) owoce

- jabłka

 

Wykonaj zadania:

  1. Korzystając z dostępnych źródeł zobacz, jak wygląda każda z roślin wymienionych w punkcie numer 2.
  2. Do każdej rośliny wymienionej w punkcie 2 dopisz, co można z niej zrobić, jaki produkt można z niej otrzymać, np. jabłka – sok jabłkowy.

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 10.02.2022

10th February

Zobacz prezentację i wykonaj zadania. Kliknij w link:

https://view.genial.ly/61fa53219aadeb0018264ab8/presentation-valentinss-day1

 

 

HISTORIA 10.02.2022

Temat: Sprawdzian wiadomości.     9 i 10.02.2022

  • Proszę przepisać lub wydrukować sprawdzian i uzupełnić go.
  • Następnie proszę zrobić zdjęcie i odesłać do nauczyciela historii  przez WhatsApp na nr 534 340 656
  • Każdy uczeń za sprawdzian otrzymuje ocenę na nowy semestr.

 

Imię i nazwisko ucznia: …………………………………………………………….

1. Napisz co oznacza pojęcie:

Kultura masowa  - ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

2. Połącz nazwisko wynalazcy i konstruktora z jego osiągnięciami.

Guglielmo Marconi                                    odkrycie pierwiastków:  rad i polon

Dimitrij Mendelejew                                  skonstruowanie radia

Ludwik Pasteur                                           odkrycie tablicy mendelejewa

Maria Skłodowska – Curie                          wynalezienie szczepionki przeciw wściekliźnie

 

3. Ułóż z rozsypanki wyrazowej definicję słowa kolonializm.

KOLONIALIZM to …………………………………………………….........................

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

gospodarczo rozwiniętych,   / polityka państw /    opanowywaniu i utrzymywaniu / polegająca na   /  w zależności politycznej i gospodarczej   / krajów słabo rozwiniętych.

 

 

CHEMIA 10.02.2022

temat przewidziany na 2h

9 luty i 10 luty

 

Zapisz temat lekcji

T: Ćwiczenia w odczytywaniu informacji z układu okresowego.

TO ZDJĘCIE UKŁADU OKRESOWEGO

to link do układu na stronie www

https://ukladokresowy.edu.pl/#/forma/podstawowa

 

Możesz tez skorzystać z układu w podręczniku masz go na tylniej okładce albo na stronach 96-97

Przepisz zadania do zeszytu i rozwiąż je

zad.1. W której grupie i w którym okresie położony jest

magnez – 2 grupa, 3 okres

H -

tlen –

Au -

węgiel -        

N -

nikiel -

Na -

 

zad.2. Znajdź pierwiastek  i podaj jego symbol

2 grupa, 4 okres – Ca

1 grupa, 4 okres

15 grupa, 2 okres -

14 grupa, 3 okres

8 grupa, 4 okres -

17 grupa, 3 okres

11 grupa, 5 okres -

1 grupa, 1 okres

 

Zad.3. podaj nazwę pierwiastka i jego symbol, który ma liczbę atomową (=liczbę porządkową) równą

  1. 16 – Siarka – S
  2. 19 –
  3. 30 –

zad. 4. Podaj nazwę metalu, który występuje w stanie ciekłym (kiedyś  metal ten wykorzystywany był do produkcji termometrów).

…………………………………………………. (12 grupa, 6 okres)

 

zad.5. Podaj nazwę pierwiastka i jego masę atomową        

  1. H – wodór – 1,008
  2. C –
  3. O –

 

zad.6. Podaj nazwę pierwiastka i symbol, który ma masę atomową równą

  1. 24,305 – magnez – Mg
  2. 32,065 -
  3. 55,693 –

zad.7. Odczytaj wartość elektroujemności dla następujących pierwiastków, podaj symbole tych pierwiastków

  1. siarka – 2,5- S
  2. glin -
  3. miedź -
  4. cynk –
  5. wodór -

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 10.02.2022

Dzień dobry

W dniu dzisiejszym zapraszam Was do poznania kilku ciekawostek związanych z sportami zimowymi, które znajdziecie w linku poniżej. Znajduje się tam również quiz dla chętnych, do rozwiązania którego gorąco zachęcam.

https://globalquiz.org/pl/ciekawostki-sporty-zimowe/    

Przypominam również, że trwają Zimowe igrzyska Olimpijskie w Pekinie. W linku poniżej znajdziecie informacje na ten temat. Zachęcam Was do oglądania i kibicowania naszym zawodnikom.

https://pl.wikipedia.org/wiki/Zimowe_Igrzyska_Olimpijskie_2022  

 

 

MUZYKA  10.02.2022

TEMAT: MUZYKA DISCO POLO I ELEKTRONICZNA.      

 

Disco polo

Pisząc o rodzajach muzyki nie mógłbym ominąć rodzimego gatunku, czyli Disco polo – rodzaj ten wywodzi się z muzyki granej na weselach i zabawach. Teksty są nieskomplikowane, melodia łatwo wpadająca w ucho. Takt to 4 na 4 a długość dźwięków przeważnie ósemkowa. Charakterystyczne dla disco polo jest elektroniczne brzmienie instrumentu klawiszowego. Teksty to przeważeni melodramat o nieszczęśliwej miłości lub teksty rubaszne. Duży wpływ na disco polo miało popularne w Europie Italio disco. Wykonawcy zapożyczali też teksty z muzyki dyskotekowej krajów byłego ZSRR.

Daj To Głośniej - Mama ostrzegała

https://www.youtube.com/watch?v=D0o6GsYoMak

ANDRE - ALE ALE ALEKSANDRA

https://www.youtube.com/watch?v=jAa4BOwHdRI

Muzyka elektroniczna – to rodzaj muzyki do tworzenia, którego używane są elektroniczne instrumenty muzyczne, chociaż można też spotkać się z elektroniczne przetworzonymi dźwiękami instrumentów tradycyjnych. Muzyka elektroniczna jest stosunkowo młodym gatunkiem, jej powstanie jest datowane na 1951 rok. Najbardziej charakterystycznym wykonawcą tego rodzaj muzyki jest Jean-Michel Jarre, którego koncerty są wspaniałym pokazem połączenia muzyki elektronicznej i światła.

Jean Michel Jarre - Rendez-Vous

https://www.youtube.com/watch?v=33UrKEYJ1ck

Mestor - Muzyka elektroniczna - Chillout

https://www.youtube.com/watch?v=MtwIBY5-fbE

 

 

ŚRODA 09.02.2022

JĘZYK POLSKI 09.02.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Wyobraźnia.

 

Polecenia dla ucznia:

1. Wykonaj polecenia 1, 2, 3 ze strony 205 podręcznika.

 

 

HISTORIA 09.02.2022

Temat: Sprawdzian wiadomości.     9 i 10.02.2022

  • Proszę przepisać lub wydrukować sprawdzian i uzupełnić go.
  • Następnie proszę zrobić zdjęcie i odesłać do nauczyciela historii  przez WhatsApp na nr 534 340 656
  • Każdy uczeń za sprawdzian otrzymuje ocenę na nowy semestr.

Imię i nazwisko ucznia: …………………………………………………………….

1. Napisz co oznacza pojęcie:

Kultura masowa  - ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

2. Połącz nazwisko wynalazcy i konstruktora z jego osiągnięciami.

Guglielmo Marconi                                    odkrycie pierwiastków:  rad i polon

Dimitrij Mendelejew                                  skonstruowanie radia

Ludwik Pasteur                                           odkrycie tablicy mendelejewa

Maria Skłodowska – Curie                          wynalezienie szczepionki przeciw wściekliźnie

 

3. Ułóż z rozsypanki wyrazowej definicję słowa kolonializm.

KOLONIALIZM to …………………………………………………….........................

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

gospodarczo rozwiniętych,   / polityka państw /    opanowywaniu i utrzymywaniu / polegająca na   /  w zależności politycznej i gospodarczej   / krajów słabo rozwiniętych.

 

 

PLASTYKA 09.02.2022

Temat: Chiński smok – rysunek.

Rozpoczęły się Zimowe Igrzyska Olimpijskie w Pekinie, stolicy Chin. Jest to okazja do poznania kultury tego państwa.

Nowy Rok w Chinach jest obchodzony między 21 stycznia a 20 lutego. W 2022 roku był 1 lutego. Na ulicach wówczas pojawiają się parady, korowody ludzi niosące wyobrażenie smoka. Chciałabym, abyście narysowali i ozdobili takiego właśnie orientalnego chińskiego smoka. Możecie skorzystać z zamieszczonych stron:

https://easydrawingart.com/how-to-draw-a-chinese-dragon/

https://www.youtube.com/watch?v=LDhCs4bC_Lg

Ciekawostka: Każdy rok ma przypisany znak zodiaku, a ten rok to Rok Wodnego Tygrysa – króla wszystkich zwierząt, który symbolizuje siłę, odwagę oraz przepędza zło. Woda ma powodować, że jego temperament będzie złagodzony, a emocje ostudzone.

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 09.02.2022

9th February

Topic:  At the doctor's. Revision. U lekarza. Powtórzenie wiadomości.

 

1. Powtórz słownictwo związane z wizytą u lekarza i chorobami.Przeczytaj kilka razy.

Słowniczek str. 74.  Rozdział 11 - Health.

2. Posłuchaj dialogu,spróbuj powtarzać za lektorem.

 Kliknij w link:

https://youtu.be/T2wwBbrLL7Y

3. Przetłumacz dialog omawiany na poprzednie lekcji. Zapisz  TYLKO tłumaczenie do zeszytu.

/Zadanie na ocenę!!!/

DOCTOR: Good morning, Mrs  Jones. What seems to be the problem?

PATIENT: Well doctor, I’ve got a sore  throat and a bad cough. I’ve also got a headache.

DOCTOR: How long have you had these symptoms?

PATIENT: About four days now, and I’m feeling really tired too.

DOCTOR: It sounds like you’ve got the flu. Take two aspirin every four hours. You should also get lots of rest and drink plenty of fluids. And if you don’t feel better in a couple of days, give me a call.

PATIENT: Thank you doctor.

4. Rozwiąż quiz w ćwiczeniach na str. 74 zad. 9.

 

 

CHEMIA 09.02.2022

temat przewidziany na 2h

9 luty i 10 luty

 

Zapisz temat lekcji

T: Ćwiczenia w odczytywaniu informacji z układu okresowego.

TO ZDJĘCIE UKŁADU OKRESOWEGO

to link do układu na stronie www

https://ukladokresowy.edu.pl/#/forma/podstawowa

 

Możesz tez skorzystać z układu w podręczniku masz go na tylniej okładce albo na stronach 96-97

Przepisz zadania do zeszytu i rozwiąż je

zad.1. W której grupie i w którym okresie położony jest

magnez – 2 grupa, 3 okres

H -

tlen –

Au -

węgiel -        

N -

nikiel -

Na -

 

zad.2. Znajdź pierwiastek  i podaj jego symbol

2 grupa, 4 okres – Ca

1 grupa, 4 okres

15 grupa, 2 okres -

14 grupa, 3 okres

8 grupa, 4 okres -

17 grupa, 3 okres

11 grupa, 5 okres -

1 grupa, 1 okres

 

Zad.3. podaj nazwę pierwiastka i jego symbol, który ma liczbę atomową (=liczbę porządkową) równą

  • 16 – Siarka – S
  • 19 –
  • 30 –

zad. 4. Podaj nazwę metalu, który występuje w stanie ciekłym (kiedyś  metal ten wykorzystywany był do produkcji termometrów).

…………………………………………………. (12 grupa, 6 okres)

 

zad.5. Podaj nazwę pierwiastka i jego masę atomową        

  1. H – wodór – 1,008
  2. C –
  3. O –

 

zad.6. Podaj nazwę pierwiastka i symbol, który ma masę atomową równą

  1. 24,305 – magnez – Mg
  2. 32,065 -
  3. 55,693 –

zad.7. Odczytaj wartość elektroujemności dla następujących pierwiastków, podaj symbole tych pierwiastków

  1. siarka – 2,5- S
  2. glin -
  3. miedź -
  4. cynk –
  5. wodór -

 

 

MATEMATYKA 09.02.2022

9, 11 II Temat: Jednomiany.

Obejrzyj film na kanale pistacja Jednomiany

https://pistacja.tv/film/mat00352-jednomiany-definicja-i-przyklady?playlist=109

Przepisz do zeszytu (str. 162 podręcznik)

Jednomianem nazywamy wyrażenie algebraiczne, które jest liczbą, literą lub iloczynem liczbliter np. 1; 2x; a · 2; 3xy · 2; z

Liczbę stojącą przy literze (czyli zmiennej) nazywa się współczynnikiem liczbowym jednomianu.

 

Ważne!

Wyrażenie algebraiczne zbudowane jest z jednomianów.

wyrażenie algebraiczne

jednomian tworzący to wyrażenie

16abc

16abc

(100 - h)·h2

100, -h, h2

-6a+6b

  4abc

-6a, 6b, 4abc

2y4

2y4

Przeczytaj PRZYKŁAD 1 str. 162

Wskażemy jednomiany i ich współczynniki liczbowe w wyrażeniu algebraicznym

-2b + x + ½y - x2y3 + 3

Rozwiązanie

Jednomiany: -2b, 1x, ½y, -1x2y3, 3                (-2, 1, ½, -1,3 to współczynniki liczbowe)

A teraz wykonaj Ćwiczenie 1 str. 162

Jednomian jest uporządkowany, gdy na początku stoi liczba, a dalej czynniki literowe (zmienne) w kolejności alfabetycznej.

PRZYKŁAD (str. 163 podręcznik)

  • a · 2b = a · 2 · b = 2· a· b = 2ab
  • 25b = a ·5 · b = 2 · 5 · a · b = 10ab
  • 92a · (-2a) = 9 · b · 2 · a · (-2) · a = 9 · 2 · (- 2)·  a · a · b = -36a2b

Ćwiczenie 2 str. 163

Uporządkuj jednomian:

  1. 3t · 2s
  2. 9a · (-b) ·4a
  3. tat · ar · ak
  4. -0,5s · m · 1,6m

Jednomiany są podobne, jeśli w postaci uporządkowanej zawierają te same czynniki literowe (zmienne), w tej samej potędze

PRZYKŁAD (str. 164 podręcznik)

Wskaż jednomiany podobne:

x2         x          2x                    x3         2x2                  3x · x               -2 · x · x · x                 ½x

  • jednomiany, w których zmienna x występuje w pierwszej potędze: x; 2x;  ½x
  • jednomiany, w których zmienna x występuje w drugiej potędze: x2;  2x2;  3x · x     
  • jednomiany, w których zmienna x występuje w trzeciej potędze: x3;  -2 · x · x · x;  

Ćwiczenie 4 str. 164 

Wśród podanych jednomianów wskaż te, które są podobne do jednomianu 7a2 b

7ab                  14b2a  -ab                  ba2                   -3,5ab2            0,9a2b2            ¾ a2b

 

 

TECHNIKA 09.02.2022

Temat: Bezpieczne posługiwanie się narzędziami ręcznymi oraz elektrycznymi.

Zapisz notatkę:

Zasady użytkowania narzędzi ręcznych i elektrycznych

  • narzędzia stosować należy zgodnie z ich przeznaczeniem oraz instrukcją obsługi,
  • należy używać tylko sprawnych narzędzi,
  • stanowisko pracy powinno być właściwie przygotowane,
  • należy stosować odzież ochronną (np. rękawice, okulary, buty z gumową podeszwą w przypadku urządzeń elektrycznych),
  • urządzenia elektryczne należy stosować w miejscach suchych, z dala od wody,
  • naprawy, sprawdzanie, przygotowanie do pracy urządzeń elektrycznych powinno odbywać się  przy odłączonym źródle napięcia.

 

Zobacz film wprowadzający do zasad bezpieczeństwa

https://www.youtube.com/watch?v=Z6ODrVQTOEE

 

 

REWALIDACJA 09.02.2022

Temat: Zima – myślenie logiczne.

https://learningapps.org/9282403

https://learningapps.org/9251971

https://learningapps.org/9303944

 

Dopisz do podanych wyrazów takie słowa pokrewne, aby zachodziła wymiana ż . Pamiętaj- ż wymienia się na : g, s, z, ź, sz.

może -........................................

ważyć -......................................

niższy -........................................

wstążka -....................................

papużka -....................................

mrożę -......................................

potężny -.....................................

rożek -.......................................

Boże -.........................................

służyć -.....................................

bliższy -.....................................

książka -..................................

nóżka -.....................................

grożę -.....................................

mężny -....................................

 

Spróbuj ułożyć jak najwięcej wyrazów z ż, korzystając z rozsypanki wyrazowej.

żar łok ży czek żył łą żar żoł cik żu zny żo ty żu giel żo ża ba ży chwa ka dek żu żół ży nierz lu to żółt żu czyć ło na żół zja wik ża ko rek ża wa raw

 

 

GIMNASTYKA KOREKCYJNA 09.02.2022

https://www.youtube.com/watch?v=XUrYfv0gpjo

 

 

WTOREK 08.02.2022

JĘZYK POLSKI 08.02.2022

Język polski 07.02.2022 i 08.02.2022

 

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Jak prowadzić dyskusję?

 

Polecenie dla ucznia:

 

1. Przepisz do zeszytu ramkę „Nowa wiadomość” ze strony 281 podręcznika.

 

2. Przeczytaj tekst „Na rozgrzewkę” ze strony 281 podręcznika.

 

3. Przepisz do zeszytu podane niżej pytania, a następnie odpowiedz na nie pełnymi zdaniami. Odpowiedzi znajdziesz w przeczytanym wcześniej tekście.

  1. W jakim celu dyskutujemy?
  2. Co pozytywnego daje nam spór?
  3. Dlaczego czasami z kimś dyskutujemy, mimo że tak naprawdę się z nim zgadzamy?
  4. Na czym polega dobrze prowadzona dyskusja?

4. Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 1 ze strony 282 podręcznika.

5. Przepisz do zeszytu ramkę „Nowa wiadomość” ze strony 282 podręcznika.

 

 

GEOGRAFIA 08.02.2022

Temat: Warunki rozwoju rolnictwa.

 

Wykonaj zadania:

  1. Zapoznaj się z tekstem i ilustracjami na stronach 124-127.
  2. Jako notatkę wypisz z tekstu 6 warunków rozwoju rolnictwa (są zapisane pogrubioną czcionką).

 

 

BIOLOGIA 08.02.2022

biologia_kl._7_-_08.02.2022.pdf

 

 

MATEMATYKA 08.02.2022

07, 08  II  22 Temat: Wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych - zadania tekstowe.

PRZYKŁAD 1

Na wycieczkę autobusem pojechała klasa VII. Ile zapłacono za n biletów normalnych oraz u ulgowych, jeżeli bilet normalny kosztuje 3,20 zł., a bilet ulgowy 1,60 zł?

 Rozwiązanie

n · 3,20 + u · 1,60 = 3,20 n + 1,60 u

Zadanie 1

Bilet normalny na wystawę robotów kosztuje 25 zł, a ulgowy 17 zł. Ile zapłaci rodzina za u biletów ulgowych i n biletów normalnych? Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego.

PRZYKŁAD 2

Cienkopis kosztuje 3a zł, zakreślacz jest od niego o 2 zł droższy. Ile kosztują razem cienkopis i cztery zakreślacze?

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego. Oblicz wartość wyrażenia dla a = 7

Rozwiązanie

3a4 · (3a +2)         3 · 7 + 4·(3·7 + 2) = 21 + 4 · 23 = 21 + 92 =

Zadanie 2

Sernik kosztuje 4b zł, makowiec jest od niego o 5 zł droższy. Ile kosztują razem sernik i dwa makowce?

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego. Oblicz wartość wyrażenia dla b = 3

PRZYKŁAD 3

Elektryk zarabia 45 zł. za godzinę i wydaje dziennie 20 zł. na dojazdy.

  • Napisz wyrażenie algebraiczne opisujące jego dzienny dochód, zakładając, że pracuje n godzin
  • Oblicz dzienny dochód elektryka przy założeniu, że pracuje 5 godzin dziennie.

Rozwiązanie

  1. Elektryk w ciągu n godzin zarabia 45n zł. Jego dzienny dochód wynosi (45n - 20) zł.
  2. Jeśli elektryk przepracuje 5 godzin, to jego dzienny dochód wyniesie  (45 · 5 - 20) zł. = 205 zł.

Zadanie 3

Hydraulik zarabia 55 zł. za godzinę i wydaje dziennie 18 zł. na dojazdy.

  • Napisz wyrażenie algebraiczne opisujące jego dzienny dochód, zakładając, że pracuje n godzin
  • Oblicz dzienny dochód elektryka przy założeniu, że pracuje 8 godzin dziennie

PRZYKŁAD 4

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego obwód poniższej figury, a następnie oblicz jego wartość dla podanych wartości zmiennych a, b

 

a + b - 4

a = 11

b = 9

4a - b

 

 

 

 

Rozwiązanie a)

a + b - 4 = 11 + 9 - 4 = 16      4 · 11 - 9 = 44 - 9 = 35

O = 16 + 35 + 16 + 35 = 102

 

b - 2

a = 7,2

b = 5,4

a + 3

 

 

 

 

Rozwiązanie b)

b - 2 = 5,4 - 2 = 3,4                a + 3 = 7,2 + 3 = 10,2

O = 3,4 + 3,4 + 10,2 + 10,2 = 27,2

Zadanie 7 str. 159

Zadanie 5 str. 159                                                                                               

 

 

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ 08.02.2022

Temat: Bezpieczeństwo podczas ferii zimowych.

Zbliżają się ferie zimowe. Chciałabym przypomnieć kilka zasad bezpieczeństwa: https://learningapps.org/4562731

Życzę Wam dużo zdrowia, radości oraz rozsądku, abyście mogli miło wspominać ten czas wolny, czas odpoczynku.

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 08.02.2022

Temat: Sporty zimowe - charakterystyka poszczególnych dyscyplin.

https://youtu.be/JnfUtdJkLbo

 

 

FIZYKA 08.02.2022

Temat: Jak mierzymy ciśnienie atmosferyczne.

Jeszcze raz proszę otworzyć już wam znaną stronę:

https://epodreczniki.pl/a/cisnienie-atmosferyczne/DCXoPXLFN

Proszę odpowiedzcie na pytanie jak mierzymy ciśnienie atmosferyczne. Notatkę jak zwykle prześlijcie mi. Czy jeszcze mierzymy jakieś ciśnienie?

 

 

PONIEDZIAŁEK 07.02.2022

BIOLOGIA 07.02.2022

biologia_kl._7_-_07.02.2022.pdf

 

 

REWALIDACJA 07.02.2022

Określ liczbę i rodzaj podanych rzeczowników. Pamiętaj, że rzeczowniki w liczbie pojedynczej i mnogiej występują w rodzaju: męskim, żenskim, nijakim.

 

RZECZOWNIK

LICZBA

RODZAJ

lodówka

pojedyncza

żeński

produkty

 

 

przepisy

 

 

potrawy

 

 

kran

 

 

piekarnik

 

 

dania

 

 

temperatura

 

 

 

Przeczytaj wierszyk o karnawale i uzupełnij brakujące litery.

 

W końcu nadszedł czas wesoły

i bez względu na …....umory

wszyscy tańczą weol......tko

i się cieszą ka.....dą n.....tką.

Ola kręci pir.....ety,

Tomek ….czy Kasię cza – czy.

C....ż się to dziś z nimi dzieje?

Czy ktoś mi to wytł.....maczy?

Ach, już wiem! Już wszystko jasne!

Już nie dziwię się im wcale!

Jakże mogłam tak zapomnieć

o wspaniałym KARNAWALE!

 

Zaczęły się zimowe igrzyska olimpijskie w Pekinie, 4.02.2022 roku zapłonął znicz olimpijski w Chinach.

Oto w jakich dyscyplinach zostaną rozdane medale:

  • Biathlon (11 konkurencji)
  • Bobsleje (4 konkurencji)
  • Skeleton (2 konkurencje)
  • Curling (3 konkurencje)
  • Hokej na lodzie (2 konkurencje)
  • Saneczkarstwo (4 konkurencje)
  • Łyżwiarstwo figurowe (5 konkurencji)
  • Short track skating (9 konkurencji)
  • Łyżwiarstwo szybkie (14 konkurencji)
  • Narciarstwo alpejskie (11 konkurencji)
  • Biegi narciarskie (12 konkurencji)
  • Narciarstwo freestyle (13 konkurencji)
  • Kombinacja norweska (3 konkurencje)
  • Skoki narciarskie (5 konkurencji)
  • Snowboard (11 konkurencji)

 

   

Biathlon, czyli połączenie biegu narciarskiego ze strzelaniem.

 

  Bobsleje

 Skeleton

 

 Curling

 

 Short track skating

   

Kombinacja norweska- połączenie biegów narciarskich i skoków.
 

 Snowboard

 

Sprawdź, czy znasz nazwy zimowych dyscyplin:

https://wordwall.net/pl/resource/10659788/sporty-zimowe

https://wordwall.net/pl/resource/7355166/w-f/sporty-zimowe

 

 

MATEMATYKA 07.02.2022

07, 08  II  22 Temat: Wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych - zadania tekstowe.

PRZYKŁAD 1

Na wycieczkę autobusem pojechała klasa VII. Ile zapłacono za n biletów normalnych oraz u ulgowych, jeżeli bilet normalny kosztuje 3,20 zł., a bilet ulgowy 1,60 zł?

 Rozwiązanie

n · 3,20 + u · 1,60 = 3,20 n + 1,60 u

Zadanie 1

Bilet normalny na wystawę robotów kosztuje 25 zł, a ulgowy 17 zł. Ile zapłaci rodzina za u biletów ulgowych i n biletów normalnych? Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego.

PRZYKŁAD 2

Cienkopis kosztuje 3a zł, zakreślacz jest od niego o 2 zł droższy. Ile kosztują razem cienkopis i cztery zakreślacze?

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego. Oblicz wartość wyrażenia dla a = 7

Rozwiązanie

3a4 · (3a +2)         3 · 7 + 4·(3·7 + 2) = 21 + 4 · 23 = 21 + 92 =

Zadanie 2

Sernik kosztuje 4b zł, makowiec jest od niego o 5 zł droższy. Ile kosztują razem sernik i dwa makowce?

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego. Oblicz wartość wyrażenia dla b = 3

PRZYKŁAD 3

Elektryk zarabia 45 zł. za godzinę i wydaje dziennie 20 zł. na dojazdy.

  • Napisz wyrażenie algebraiczne opisujące jego dzienny dochód, zakładając, że pracuje n godzin
  • Oblicz dzienny dochód elektryka przy założeniu, że pracuje 5 godzin dziennie.

Rozwiązanie

  • Elektryk w ciągu n godzin zarabia 45n zł. Jego dzienny dochód wynosi (45n - 20) zł.
  • Jeśli elektryk przepracuje 5 godzin, to jego dzienny dochód wyniesie  (45 · 5 - 20) zł. = 205 zł.

Zadanie 3

Hydraulik zarabia 55 zł. za godzinę i wydaje dziennie 18 zł. na dojazdy.

  • Napisz wyrażenie algebraiczne opisujące jego dzienny dochód, zakładając, że pracuje n godzin
  • Oblicz dzienny dochód elektryka przy założeniu, że pracuje 8 godzin dziennie

PRZYKŁAD 4

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego obwód poniższej figury, a następnie oblicz jego wartość dla podanych wartości zmiennych a, b

 

a + b - 4

a = 11

b = 9

4a - b

 

 

 

Rozwiązanie a)

a + b - 4 = 11 + 9 - 4 = 16      4 · 11 - 9 = 44 - 9 = 35

O = 16 + 35 + 16 + 35 = 102

 

b - 2

a = 7,2

b = 5,4

a + 3

 

 

Rozwiązanie b)

b - 2 = 5,4 - 2 = 3,4                a + 3 = 7,2 + 3 = 10,2

O = 3,4 + 3,4 + 10,2 + 10,2 = 27,2

Zadanie 7 str. 159

Zadanie 5 str. 159                                                                                               

                                               

 

JĘZYK ANGIELSKI 07.02.2022

7th February

Topic:  Rozmowa z lekarzem. Conversation with a doctor.

 

1. Przypomnij sobie słówka z poprzednich lekcji.

2. Przeczytaj poniższą rozmowę lekarza i pacjenta. Następnie zapisz dialog do zeszytu.

DOCTOR: Good morning, Mrs  Jones. What seems to be the problem?

PATIENT: Well doctor, I’ve got a sore  throat and a bad cough. I’ve also got a headache.

DOCTOR: How long have you had these symptoms?

PATIENT: About four days now, and I’m feeling really tired too.

DOCTOR: It sounds like you’ve got the flu. Take two aspirin every four hours. You should also get lots of rest and drink plenty of fluids. And if you don’t feel better in a couple of days, give me a call.

PATIENT: Thank you doctor.

3. Przetłumacz słówka,wyróżnione kolorem zielonym. Zapisz je w zeszycie.

4. Posłuchaj tego dialogu,spróbuj powtarzać za lektorem.

 Kliknij w link:

https://youtu.be/T2wwBbrLL7Y

5. Uzupełnij ćwiczenia str. 75 zad. 14.

 

 

JĘZYK POLSKI 07.02.2022

Język polski 07.02.2022 i 08.02.2022

 

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Jak prowadzić dyskusję?

 

Polecenie dla ucznia:

 

1. Przepisz do zeszytu ramkę „Nowa wiadomość” ze strony 281 podręcznika.

 

2. Przeczytaj tekst „Na rozgrzewkę” ze strony 281 podręcznika.

 

3. Przepisz do zeszytu podane niżej pytania, a następnie odpowiedz na nie pełnymi zdaniami. Odpowiedzi znajdziesz w przeczytanym wcześniej tekście.

  • W jakim celu dyskutujemy?
  • Co pozytywnego daje nam spór?
  • Dlaczego czasami z kimś dyskutujemy, mimo że tak naprawdę się z nim zgadzamy?
  • Na czym polega dobrze prowadzona dyskusja?

4. Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 1 ze strony 282 podręcznika.

5. Przepisz do zeszytu ramkę „Nowa wiadomość” ze strony 282 podręcznika.

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 07.02.2022

Temat: Ćwiczenia kształtujące z piłką.

https://youtu.be/p24dAsPAt2E

Powtórz ćwiczenia 3 razy
 

 

FIZYKA  07.02.2022

 

Temat: Ciśnienie atmosferyczne.

Proszę zobaczcie przygotowana stronę na platformie e podręczniki:

https://epodreczniki.pl/a/cisnienie-atmosferyczne/DCXoPXLFN

znajdziecie na tej stronie bardzo dużo wiadomości o ciśnieniu atmosferycznym, dlatego z tej strony będziemy korzystać jeszcze na następnej lekcji. Przeczytajcie wiadomości na temat ciśnienia atmosferycznego. Zobaczcie film (aby włączyć film naciskamy na trójkącik w kółeczku). Napiszcie w zeszycie co to jest ciśnienie atmosferyczne, ( proszę nie przepisujcie całej strony)?

 

 

PIĄTEK 04.02.2022

REWALIDACJA 04.02.2022

Dokument_2.pdf

 

 

RELIGIA 04.02.2022

 

Temat: Sakramentalia. 

Sakramentalia są to:

1. Rzeczy poświęcone np. różaniec, modlitewnik, ołtarz. 

2. Błogosławieństwa pewnych osób np. kandydatów na ministrantów

3. Różne formy pobożności np. pielgrzymki

 

 

 

JĘZYK POLSKI 04.02.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Najważniejsze części zdania – podmiot i orzeczenie.

 

1. Przepisz do zeszytu poniższą notatkę.

Zdania składają się z tak zwanych części. Najważniejszymi częściami zdania są: orzeczenie podmiot.

Orzeczenie to czasownik najczęściej występujący w formie osobowej, np.

 Marysia zajrzała przez mur do ogrodu.

Klucz pasował do zamka w furtce.

Podmiot to wykonawca czynności wyrażonej orzeczeniem, np.

Marysia zajrzała przez mur do ogrodu.

Klucz pasował do zamka w furtce.

 

2. Przepisz do zeszytu zdania. Następnie zaznacz odpowiednimi kolorami orzeczenia  i podmioty.

Kolorem żółtym zaznacz w podanych zdaniach orzeczenia.

  • Kto wychowywał się w Indiach?
  • Kto nudził się w domu wuja?

 

  • Kto zajmował się dziewczynką z Indii?

 

  • Kto chętnie słuchał opowieści małej Mary?

 

Kolorem niebieskim zaznacz w podanych zdaniach podmiot.

  • Co Mary robiła w Indiach?
  • Co dziewczynka robiła w domu wuja?
  • Co robiła Marta?
  • Co robił Dick?

 

3. Wymyśl i zapisz w zeszycie 10 zdań. Następnie podkreśl w nich podmioty i orzeczenia.

4. Przepisz podane zdania i wypisz z nich podmioty i orzeczenia.

  • Tajemniczy dom na wsi krył wiele niespodzianek.
  • Za starą szafą znajdowała się mroźna kraina.
  • Rodzeństwo nie uwierzyło Łucji.
  • Wysłannicy Białej Czarownicy aresztowali fauna.
  • Nad ranem stół pękł na dwoje.
  • Między siłami Zła i Dobra rozgorzała straszliwa walka.

 

Podmioty: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Orzeczenia:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

MATEMATYKA 04.02.2022

04 II 22 Temat: Wartości liczbowe wyrażeń algebraicznych.

Obejrzyj film na kanale pistacja Wyrażenia algebraiczne - nazywanie i odczytywanie

https://pistacja.tv/film/mat00369-wyrazenia-algebraiczne-nazywanie-i-odczytywanie?playlist=79

Zapisz do zeszytu notatkę (podręcznik str. 156):

Aby obliczyć wartość liczbową wyrażenia algebraicznego, należy w miejsce liter (czyli zmiennych) wstawić odpowiednie liczby i wykonać działania.

PRZYKŁAD

Oblicz wartość wyrażenia -2x + 3 dla

  • x = 3
  • x = -1

Rozwiązanie

  • dla x = 3 wartość wyrażenia -2x + 3 jest równa -2·3 + 3 = -6 + 3 = -3
  • dla x = -1 wartość wyrażenia -2x + 3 jest równa -2·(-1) + 3 = 2 + 3 = -5

Rozwiąż w zeszycie Ćwiczenie 2 a, b, c str. 156

Oblicz  wartość wyrażenia

  • 3x - 2 dla x = 4
  • 7 - 9x dla x = -3
  • x2 + 3x + 1 dla x = -2

Przeczytaj PRZYKŁAD (Przykład 3 na str. 157 podręcznika)

Zapiszmy wyrażenie algebraiczne opisujące obwód narysowanej figury i obliczmy jego wartość dla x = 3 i y = 2

Rozwiązanie

Zaczynamy od górnego boku figury i przesuwamy się w prawo

O = x + y + y + x + (y + x + x) + x + x + y

O = 3 + 2 + 2 + 3 + (2 + 3 + 3) +3 + 3 + 2 = 26

Rozwiąż w zeszycie Ćwiczenie 3 str. 157

Zapisz wyrażenie algebraiczne opisujące obwód narysowanej figury i oblicz jego wartość dla a = 1, b = 2, c = 3

 

Przeczytaj PRZYKŁAD (Przykład 5 na str. 157 podręcznika), a następnie rozwiąż w zeszycie Ćwiczenie 5 str. 158

Elektryk zarabia 45 zł za godzinę i wydaje 20 zł dziennie  na dojazdy.

  1. Napiszemy wyrażenie algebraiczne opisujące jego dzienny dochód przy założeniu, że pracuje n godzin dziennie.
  2. Obliczymy dzienny dochód elektryka przy założeniu, że pracuje 5 godzin dziennie

Rozwiązanie

  1. Elektryk w ciągu n godzin zarabia 45n zł. Jego dzienny dochód wynosi (45n - 20) zł
  2. Jeśli elektryk pracuje 5 godzin, to jego dzienny dochód wyniesie (45 · 5 - 20) = 205 zł

 

Rozwiąż w zeszycie Ćwiczenie 5 str. 158

Pewna firma przeprowadzkowa pobiera następujące opłaty: 50 zł jako opłatę stałą oraz 8 zł za każdy przejechany kilometr.

Zapisz, ile trzeba zapłacić tej firmie za przejazd x kilometrów.

Oblicz, ile zapłaci pan Sknera za transport na 20-kilometrowej trasie

 

OCENY

bardzo dobry  -           wszystkie ćwiczenia

dobry -                        dwa ćwiczenia

dostateczny -              jedno ćwiczenie

dopuszczający -          notatka w zeszycie

niedostateczny -        brak notatki

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 04.02.2022

Dzień dobry
Test sprawności fizycznej - ciąg dalszy

Dzisiaj proszę o pełne wykonanie testu z zapisywaniem wyników na kartce, które proszę nam oddać  jak będziecie w szkole. Omówimy je wspólnie, oraz porównamy z innymi testami.
https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

Pamiętaj:

  1. Zachowaj należną uwagę i ostrożność przy wykonywaniu poszczególnych prób
  2. Wykonanie testu powinno być poprzedzone ok. 10 min rozgrzewką

 

 

INFORMATYKA 04.02.2022

Temat: Kształty poezji

Zobacz film

https://www.youtube.com/watch?v=mOYeHhkLq8U

a następnie spróbuj sformatować tekst. Jeżeli nie masz Worda można to zrobić w programie OpenOffice.

Nie trzeba przepisywać tekstu. Poniżej dokument z tekstami.

wiersze_tekst_do_pracy.docx

 

 

Z. ROMSKIE 04.02.2022

Temat: Origami modułowe – obrotowa zabawka.

Kolejne origami modułowe. Mam nadzieję, że nie zniechęciliście się trudnością magicznej róży. Tym razem, coś, co już znacie, ale w nowej wersji.

Zachęcam do wykonania: https://www.youtube.com/watch?v=5oksJKTu2qM

 

 

CZWARTEK 03.02.2022

REWALIDACJA/Z. ROZWIJAJĄCE 03.02.2022

Temat: Origami modułowe – obrotowa zabawka.

Kolejne origami modułowe. Mam nadzieję, że nie zniechęciliście się trudnością magicznej róży. Tym razem, coś, co już znacie, ale w nowej wersji.

Zachęcam do wykonania: https://www.youtube.com/watch?v=5oksJKTu2qM

 

 

GEOGRAFIA 03.02.2022

Temat: Ludność i urbanizacja w Polsce – powtórzenie wiadomości.

 

Wykonaj zadania:

  1. Przeczytaj podsumowanie na str. 119.
  2. Powtórz nazwy województw.

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 03.02.2022

3rd February

Topic:  You should go to the doctor when you are ill. Powinieneś iść do lekarza, kiedy jesteś chory.

 

1. Przeczytaj i zapisz do zeszytu zdania wyróżnione na zielono.

Should znaczy "powinieneś", "powinnaś", "powinno" itd. 

 Modal verbs must, have to, should – czasowniki modalne wyrażające konieczność zrobienia czegoś.

Czasowniki modalne must i have to tłumaczymy jako MUSIEĆ, ale jest różnica w ich użyciu

MUST – używany jest wtedy, gdy mamy na myśli potrzebę zrobienia czegoś, która wynika z naszej wewnętrznej potrzeby.

Np. I must talk to Tom. I haven’t spoken to him for a month.

Muszę porozmawiać z Tomkiem. Nie rozmawiałam z nim od miesiąca – co oznacza, że mam taką potrzebę zapytać co u niego. Nikt mi nie karze tego zrobić, sama chcę.

HAVE TO – używany jest wtedy, gdy musimy coś zrobić bo ktoś na karze, np. szef, nauczyciel czy rodzice.

Np. I have to do my homework – muszę odrobić zadanie domowe (wcale mi się nie chce, ale nauczyciel nam kazał).

Czasownik modalny SHOLUD używamy gdy chcemy uważamy, że ktoś powinien coś zrobić.

Np. If you are ill, you should go to the doctor – jeśli jesteś chory, powinieneś iść do lekarza.

 

2. Wstaw odpowiedni czasownik: must, have to, should.

  • I ___________ tidy my room, mum told me to. (musze posprzątać pokój, mama mi kazała)
  • You __________ sleep more if you work hard. (powinieneś spać dłużej, jeśli ciężko pracujesz).
  • She doesn’t understand this exercise, I __________ help her. (ona nie rozumie tego ćwiczenia, muszę jej pomóc)
  1. Uzupełnij ćwiczenia str. 75 zad 12 i 13.

 

 

HISTORIA 03.02.2022

Temat: Powtórzenie wiadomości.     3.02.2022

 

1. Uzupełnij tekst wyrazami z ramki.

W drugiej połowie XIX wieku ogólnoświatowym zjawiskiem stał się ………………… . Europejczycy rozpoczęli kolonizację ………………………., zajmując na początku obszar wybrzeża. Celem ekspansji kolonialnej była nie tylko ………………….. , ale i rynek zbytu dla towarów produkowanych w Europie. W wyniku polityki kolonialnej największe imperium w XIX wieku stworzyli  …………………………. .

Afryki,   Brytyjczycy,   kolonializm,   ziemia

 

 

CHEMIA 03.02.2022

Zapisz temat lekcji

T: Prawo stałości składu.

 

Zapisz zadanie i rozwiąż je

Zad. Odczytaj, co oznaczają następujące symbole i wzory:

Mg, 4Ni, 3H2O, 10CO

(przypominam CO – to śmiertelnie trujący CZAD)



Zapisz notatkę – w kolorowej ramce

Prawo stałości składu – w każdym związku chemicznym stosunek mas pierwiastków jest stały i charakterystyczny dla danego związku.

Przeczytaj

Gdy będę piekła wybrane ciasto to w każdym takim cieście (związku chemicznym) stosunek ilości składników jest stały i charakterystyczny dla danego ciasta.

czyli

Gdy upiekę sernik to w każdym serniku stosunek ilości składników jest stały i charakterystyczny dla danego ciasta.

 

Zapisz zadanie i rozwiąż je – wykonaj samodzielnie c) i d)

Aby upiec 12 babeczek potrzeba:

2 jajka

1 szklankę mleka

2 szklanki mąki

½ szklanki oleju

½ szklanki cukru

1 łyżeczka proszku do pieczenia

 

  1. ile upiekę babeczek jak będę mieć tylko 1 jajko

2 jajka – 12 babeczek

1 jajko - ???

12 : 2  =  6

Upiekę tylko 6 babeczek

 

  1. ile upiekę babeczek jak będę mieć aż 4 szklanki mąki

2 szklanki mąki – 12 babeczek

4 szklanki - ???

4 : 2 = 2

Upiekę 2 porcje, a każda porcja to 12 babeczek więć

12 + 12 = 24

 

  1. ile upiekę babeczek jak będę mieś tylko 1 szklankę mąki

(postępuj tak jak w przykładzie a)

 

  1. ile upiekę babeczek jak będę mieć 4 jajka

(postępuj tak jak w przykładzie b)

 

 Dla ciekawskich

https://pistacja.tv/film/chm00027-prawo-stalosci-skladu?playlist=1020

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 03.02.2022

Dzień dobry

Na kolejnych dwóch lekcjach w tym tygodniu każdy z Was wykona sobie Test Zdolności Motorycznych ISF Zuchory . Jest to test opracowany przez dr K. Zuchorę który pozwala w prosty sposób ocenić poziom 6 cech motorycznych (szybkość, skoczność, siła ramion, gibkość, siła mięśni brzucha oraz wytrzymałość). Poszczególne próby testu zostały tak dobrane aby można było je wykonać w każdych warunkach, bez użycia skomplikowanej aparatury pomiarowej. Suma punktów uzyskanych przez ćwiczącego we wszystkich próbach przy uwzględnieniu kategorii wiekowej stanowi podstawę obliczenia Indeksu Sprawności Fizycznej (ISF) dlatego jest on przeznaczony  dla ludzi w różnym wieku od dzieci 6 letnich, po osoby starsze. Ocena ISF może stać się elementem prozdrowotnej zabawy oraz pozytywnego współzawodnictwa na przykład w rodzinie. Na początek proszę zobaczyć jak wygląda test i wykonać każdą próbę powoli i dokładnie, właśnie tak na próbę, bez zapisywania wyników. https://www.youtube.com/watch?v=HEKMt4GAnHw

 

 

MUZYKA  03.02.2022

TEMAT: INSTRUMENTY ZWYKŁE I NIEZWYKŁE.

ZOBACZCIE PREZENTACJĘ NA TEMAT DZIWNYCH I NIEZNANYCH INSTRUMENTÓW:

https://prezi.com/p/1fqojrczm54q/instrumenty-zwyke-i-niezwyke/

DO TYCH INSTRUMENTOW NALEŻĄ: (POSŁUCHAJ JAK BRZMIĄ)

Banjo-Ameryka Północna  https://www.youtube.com/watch?v=7VMyKo7DOs0


Lira korbowa-Europa https://www.youtube.com/watch?v=5jd0roFtHsA&list=RD5jd0roFtHsA&start_radio=1&t=3

Chrotta(crwth)-Irlandia        https://www.youtube.com/watch?v=9m5DZVGsb8Y

                 

CHROTTA                                GUIRO                        KORA


Bęben szamański-Syberia   https://www.youtube.com/watch?v=0sF4gkAgTtE


Saminsen-Japonia  https://www.youtube.com/watch?v=RcqO0zkyQRo


Guiro-Ameryka Południowa  https://www.youtube.com/watch?v=p1pxM1nfLtw


Kora-Afryka         https://www.youtube.com/watch?v=8luhdxS2KuM


Zanza(kalimba)-Afryka  https://www.youtube.com/watch?v=XzSeCOOlGis


Didgeridoo-Australia   https://www.youtube.com/watch?v=oXBGZoBYaLY

 

ZAPISZ TEMAT W ZESZYCIE I WYMIEŃ POZNANE DZISIAJ NIEZWYKŁE INSTRUMENTY.

 

 

 

ŚRODA 02.02.2022

 

JĘZYK POLSKI 02.02.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Rozważania o niebieskich migdałach.

 

Polecenia dla ucznia:

 

1. Przeczytaj uważnie opowiadanie fragment artykułu „Rozważania o niebieskich migdałach” – podręcznik strona 243.

3. Wykonaj w zeszycie:

  • ćwiczenie 1 ze strony 243 podręcznika
  • ćwiczenie 3 ze strony 244 podręcznika
  • ćwiczenie 4 ze strony 244 podręcznika
  • ćwiczenie 5 ze strony 244 podręcznika
  • ćwiczenie 6 ze strony 244 podręcznika

 

 

HISTORIA 02.02.2022

Temat: Kultura masowa – przełom XIX i XX wieku.    2.02.2022

 

1. Kultura masowa to kultura dostępna dla dużego grona odbiorców. Treści prezentowane w sztuce masowej nie wymagały od odbiorcy wiedzy na określony temat. W dużej mierze do rozwoju kultury masowej przyczynił się rozwój kina.

W 1895 roku dwaj bracia Lumiere zorganizowali pierwszy publiczny pokaz filmowy. Początkowo filmy były krótkie i nieme czyli bez dźwięku. Z biegiem czasu filmy choć dalej były nieme były dłuższe. Gwiazdą kina niemego stał się aktor Charlie Chaplin.  Oto jeden z przykładowych filmów tamtej epoki: https://www.youtube.com/watch?v=qNseEVlaCl4

2. W II połowie XIX wieku istotną rolę zaczął odgrywać sport i aktywność fizyczna. Dużą popularność zyskała gimnastyka, która stała się elementem szkolnej edukacji. Zainteresowaniem wśród ludzi cieszyło się kolarstwo, wyścigi konne i piłka nożna. Coraz częściej organizowano zawody, a w roku 1896 w Atenach odbyły się pierwsze nowożytne igrzyska olimpijskie.

 

 

PLASTYKA 02.02.2022

Temat: Pejzaż zimowy z wykorzystaniem materiałów tekstylnych, papieru, farb.

 

Wykonaj pracę przedstawiającą krajobraz zimowy. Zachęcam do korzystania z innych materiałów niż kredki. Poniżej zamieszczam film z kilkoma pomysłami:

https://www.youtube.com/watch?v=-q6aBETMxj0

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 02.02.2022

2nd February

Topic: I am going to read more – zamierzam więcej czytać.

1. Przeczytaj i zapisz w zeszycie zdania wyróżnione na zielono:

Be going to” może mieć dwa zastosowania. Po pierwsze, używamy konstrukcji mówiąc o swoich lub czyichś planach na przyszłość. Są to plany niemalże pewne.

Np.: John is going to be a doctor – John będzie lekarzem.

Be going to” można też zastosować kiedy mówimy o przewidywaniach, przyszłości jaka myślimy, że może nastąpić.

Np.: It is going to rain – Będzie padać.

 

To stosunkowo łatwa konstrukcja do nauczenia, głównie dlatego, że odmianie podlega wyłącznie jej człon „to be”.

Przypomnienie odmiany czasownika to be:

I am – ja jestem

You are – ty jesteś

He, she, it is – on, ona, ono jest

We are – my jesteśmy

You are – wy jesteście

They are – oni są

Budowa zdania twierdzącego:

OSOBA +TO BE (AM, IS, ARE) + GOING TO + CZASOWNIK w formie podstawowej

I          +          AM                 +          GOING TO     +    READ MORE = ja zamierzam więcej czytać

Coraz częściej konstrukcja „be going to” ulega uproszczeniu i skróceniu, głównie dzięki „pomysłowości” amerykańskiej wersji języka. Amerykanie w konstrukcji postanowili skrócić część „going to” do „gonna”. Coraz częściej można – zarówno
w pisowni jak i języku mówionym – spotkać zdania jak np.: John is gonna go to school, czy też „The world is gonna end”. „Gonna” traktowane jest jednak dalej jako wyrażenie nieformalne i nie może występować w tekstach biznesowych.

 

2. Uzupełnij ćw. 10 i 11 str. 75.

 

 

CHEMIA 02.02.2022

Zapisz temat lekcji

T: Wzór sumaryczny i strukturalny.

 

Zapisz notatkę

  1. ZWIĄZEK CHEMICZNY zawiera atomy co najmniej dwóch różnych pierwiastków połączonych ze sobą za pomocą wiązań chemicznych.
  2. WZÓR SUMARYCZNY podaje rodzaj i liczbę atomów wchodzących w skład cząsteczki związku chemicznego np. H2O  
  3.  WZÓR STRUKTURALNY oprócz rodzaju i liczby atomów przedstawia sposób ich połączenia, np.


Zobacz film

https://pistacja.tv/film/chm00022-wzory-sumaryczne-i-strukturalne?playlist=1060


Zobacz jak odczytać nazwę symboli i wzorów

Zad. Odczytaj, co oznaczają następujące symbole i wzory:

Ca, 5Zn, P4, 4H2O, 10CO2

Odpowiedź:

Ca - jeden atom wapnia

5Zn - pięć atomów cynku

P4 - jedna czteroatomowa cząsteczka fosforu

4H2O - cztery cząsteczki wody
10CO2 - dziesięć cząsteczek dwutlenku węgla

 

 

MATEMATYKA 02.02.2022

01, 02 II Temat: Przykłady wyrażeń algebraicznych - zadania tekstowe

PRZYKŁAD 1

Hania ma 3 paczki czekoladek, po k czekoladek w każdej.

  • Ile łącznie czekoladek ma Hania?

odp. Hania ma czekoladek k + k + k lub 3k

  • Mama dała Hani kolejne 15 czekoladek. Ile wszystkich czekoladek ma teraz Hania?

odp. Hania ma teraz czekoladek 3k + 15 (lub k + k + k + 15)

  • Hania włożyła do każdej paczki po 5 czekoladek otrzymanych od mamy. Ile czekoladek jest teraz w każdej paczce?

odp. k+5

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 7 str. 152

Lena ma 3 paczki cukierków, po n cukierków w każdej.

  1. Ile łącznie cukierków ma Lena?
  2. Mama dała Lenie kolejne 12 cukierków. Ile wszystkich cukierków ma teraz Lena?
  3. Lena dołożyła po 4 cukierki do każdej paczki. Ile jest teraz cukierków w każdej paczce?

Zapisz odpowiednie wyrażenia algebraiczne (podobnie jak w Przykładzie 1)

PRZYKŁAD 2

Lucjusz ma w skarbonce p monet 5 - złotowych, r  monet 2 - złotowych oraz s monet 1 - złotowych. Ile wszystkich monet ma Lucjusz? Jaką kwotę ma Lucjusz w skarbonce? Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne.

odp. Lucjusz ma wszystkich monet p + r + s

            Lucjusz ma kwotę 5p +2 r + 1s

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 18 str. 153

Magda ma w skarbonce a banknotów 100- złotowych, b banknotów 50- złotowych i c banknotów 20- złotowych. Ile banknotów ma Magda? Jaką kwotę ma Magda?

Zapisz odpowiednie wyrażenia algebraiczne.

PRZYKŁAD 3

Paulina ma a lat. Aurelia jest od niej o trzy lata starsza, a Wioletta o 10 lat młodsza od Pauliny. Zapisz wyrażenia algebraiczne opisujące wiek dziewczynek.

odp. Paulina a Aurelia a + 3  Wioletta a - 10

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 20 str. 153

Asia, Basia i Kasia są siostrami. Basia ma x lat, Asia jest od niej o 3 lata starsza, Kasia jest młodsza o 4 lata od Basi.

Zapisz wyrażenia algebraiczne opisujące wiek dziewczynek.

PRZYKŁAD 4

15 osobowa rodzina wybrała się do Energilandii. Bilet normalny kosztował y zł., a bilet ulgowy 65% ceny biletu normalnego. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką rodzina zapłaciła za 3 bilety normalne i 12 ulgowych?

odp. 3y + 12·(0,65y) zł.

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 16 str. 153

Trzydziestoosobowa klasa wraz z dwójką opiekunów kupiła bilety na przejazd rollecasterem. Bilet normalny kosztował y zł, a cena biletu ulgowego stanowiła 75% ceny biletu normalnego. Ile kosztował przejazd całej klasy wraz z opiekunami?

 Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne.

PRZYKŁAD 5

Hilary kupił 70 dag parówek po y zł za kilogram. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką zapłacił za parówki.

odp. 0,70y

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 14 str. 153

Adam kupił 40 dag truskawek po x zł za kilogram. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką zapłacił za truskawki.

A na koniec spróbuj samodzielnie rozwiązać zadania 3 i 4 str. 155

POWODZENIA!

 

 

TECHNIKA 02.02.2022

Temat: Narzędzia i przyrządy pomiarowe. Suwmiarka – budowa i obsługa.

 

Zobacz prezentację:

https://prezi.com/dmeuoovhlm2h/narzedzia-i-przyrzady-pomiarowe/

 

oraz jak dokonać pomiaru suwmiarką:

https://www.youtube.com/watch?v=Hcrd27xKpoc

https://www.youtube.com/watch?v=_axowTeRTeo

 

 

REWALIDACJA 02.02.2022

Temat: Tworzenie słów – perfumowanie.

 

Utwórz 10 słów z liter występujących w słowie PERFUMOWANIE. Nie możesz dokładać innych liter.

Przykłady: mur, era.

 

Wykonaj quiz, następnie, na jego podstawie, uzupełnij związki frazeologiczne.

https://www.quizme.pl/quiz/start/1340664699

 Możesz również skorzystać z wyrazów z ramki.

Odpłacić pięknym za …………………………………………………………….. .

Spuścić nos na ………………………………………………………………………. .

Patrzeć jak cielę na malowane ………………………………… .

Ostatni krzyk …………………………………………………………………………… .

Owijać w ………………………………………………………………………………….. .

……………………………………………………… cud świata.

Pasuje jak wół do ……………………………………………………………………… .

Poczuć pismo ……………………………………………………………………………. .

Posypać sobie głowę …………………………………………………………………. .

Pójść po rozum do ……………………………………………………………………… .

Prosty jak budowa ……………………………………………………………………… .

Przelewać z pustego w ……………………………………………………………….. .

Przyjąć z dobrodziejstwem ………………………………………………… .

 

A teraz dowiedz się, co oznaczają związki frazeologiczne. Po ukończeniu zadania kliknij ramkę „ Wyślij odpowiedź”- w ten sposób poznasz właściwe odpowiedzi.

https://wordwall.net/pl/resource/10206970/polski/zwi%c4%85zki-frazeologiczne

 

 

GIMNASTYKA KOREKCYJNA 02.02.2022

https://www.youtube.com/watch?v=LIbqNET5NSs

 

 

 

 

WTOREK 01.02.2022

DORADZTWO ZAWODOWE 01.02.2022

 

Temat zajęć: Jak zaplanować przyszłość edukacyjno-zawodową?

 

  • Pomyśl: Co powinienem zrobić, aby źle wybrać…szkołę? Zastanów się, co należałoby zrobić, aby był to wybór całkowicie nietrafny? Czym nie należy się kierować, planując swoją ścieżkę edukacyjną? Co jeszcze mógłbyś zrobić, aby źle wybrać szkołę?

 

  • Wypisz 5 propozycji dotyczących tego, jak źle wybrać szkołę . Potem do każdej z nich napisz propozycję, pomysł odwrotny

Przykład: źle – pójść do tej samej szkoły co kolega, mimo że lubimy robić coś innego; dobrze – kierować się własnymi zainteresowaniami.

 

3. Po wykonaniu zadania obejrzyj film. Zastanów się dlaczego planowanie jest ważne? Dlaczego warto jest dobrze przygotować się do podjęcia decyzji dotyczących wyboru szkoły i zawodu?

https://youtu.be/_M5z21D35-Q

 

Podsumowanie.

Planowanie kariery zależy od określenia m.in.:

• zainteresowań,

• umiejętności,

• indywidualnych cech osobowości,

• wartości,

• stanu zdrowia,

• predyspozycji i preferencji zawod

 

 

JĘZYK POLSKI 01.02.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Przysłówek – sprawdzian wiadomości.

 

Polecenie dla ucznia:

Przepisz do zeszytu podane niżej pytania ze sprawdzianu, a następnie odpowiedz na nie.

  • Napisz, na jakie pytania odpowiada przysłówek.
  • Z jaką częścią mowy łączy się przysłówek?
  • Przez co odmienia się przysłówek?
  • W poniższych szeregach wskaż wyrazy, które nie są przysłówkami:
    • mało, wytrwale, silny
    • jutro, dalsza, wysoko
    • blisko, nic, weselej
    • ogromny, ogromnie, lepiej
    • pozytyw, pozytywnie, ukradkiem
  • W podanych zdania podkreśl przysłówki:
    • W pokoju zrobiło się chłodno i nieprzyjemnie.
    • Dzisiaj często zamieniamy aktywność sportową na spędzanie czasu przed komputerem.
    • Zazwyczaj sporty ekstremalne są ryzykowne nierzadko kończą się kontuzjami.
    • Było mi bardzo miło znowu cię spotkać.
    • Latem świat wydaje się radośniejszy i ciekawszy.
  • Dopisz do przysłówków partykułę „nie”, zachowując poprawną pisownię razem lub osobno:
    • nie+bywale – …
    • nie+samowicie – …
    • nie+najlepiej – …
    • nie+wyżej – …
    • nie+posłusznie – …
    • nie+gorzej – …
    • nie+źle – …
    • nie+najmniej – …

 

  1. Przerysuj do zeszytu i uzupełnij tabelę dotyczącą stopniowania przysłówka:

Stopień równy

Stopień wyższy

Stopień najwyższy

Rodzaj stopniowania

dobrze

 

 

 

źle

 

 

 

wysoko

 

 

 

mocno

 

 

 

ludzko

 

 

 

ładnie

 

 

 

silnie

 

 

 

interesująco

 

 

 

 

 

GEOGRAFIA 01.02.2022

Temat: Urbanizacja w Polsce i Europie.

 

Wykonaj zadania:

  1. Zapisz w zeszycie:

Urbanizacja to proces powstawania i rozwoju miast.

  1. Zapoznaj się z tekstem i ilustracjami na stronach 116-118.
  2. Jako notatkę przepisz punkty 15 i 16 ze strony 119.

 

 

BIOLOGIA 01.02.2022

 

biologia_kl._7_-_01.02.2022.pdf

 

 

MATEMATYKA 01.02.2022

01, 02 II Temat: Przykłady wyrażeń algebraicznych - zadania tekstowe

PRZYKŁAD 1

Hania ma 3 paczki czekoladek, po k czekoladek w każdej.

  • Ile łącznie czekoladek ma Hania?

odp. Hania ma czekoladek k + k + k lub 3k

  • Mama dała Hani kolejne 15 czekoladek. Ile wszystkich czekoladek ma teraz Hania?

odp. Hania ma teraz czekoladek 3k + 15 (lub k + k + k + 15)

  • Hania włożyła do każdej paczki po 5 czekoladek otrzymanych od mamy. Ile czekoladek jest teraz w każdej paczce?

odp. k+5

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 7 str. 152

Lena ma 3 paczki cukierków, po n cukierków w każdej.

  1. Ile łącznie cukierków ma Lena?
  2. Mama dała Lenie kolejne 12 cukierków. Ile wszystkich cukierków ma teraz Lena?
  3. Lena dołożyła po 4 cukierki do każdej paczki. Ile jest teraz cukierków w każdej paczce?

Zapisz odpowiednie wyrażenia algebraiczne (podobnie jak w Przykładzie 1)

PRZYKŁAD 2

Lucjusz ma w skarbonce p monet 5 - złotowych, r  monet 2 - złotowych oraz s monet 1 - złotowych. Ile wszystkich monet ma Lucjusz? Jaką kwotę ma Lucjusz w skarbonce? Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne.

odp. Lucjusz ma wszystkich monet p + r + s

            Lucjusz ma kwotę 5p +2 r + 1s

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 18 str. 153

Magda ma w skarbonce a banknotów 100- złotowych, b banknotów 50- złotowych i c banknotów 20- złotowych. Ile banknotów ma Magda? Jaką kwotę ma Magda?

Zapisz odpowiednie wyrażenia algebraiczne.

PRZYKŁAD 3

Paulina ma a lat. Aurelia jest od niej o trzy lata starsza, a Wioletta o 10 lat młodsza od Pauliny. Zapisz wyrażenia algebraiczne opisujące wiek dziewczynek.

odp. Paulina a Aurelia a + 3  Wioletta a - 10

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 20 str. 153

Asia, Basia i Kasia są siostrami. Basia ma x lat, Asia jest od niej o 3 lata starsza, Kasia jest młodsza o 4 lata od Basi.

Zapisz wyrażenia algebraiczne opisujące wiek dziewczynek.

PRZYKŁAD 4

15 osobowa rodzina wybrała się do Energilandii. Bilet normalny kosztował y zł., a bilet ulgowy 65% ceny biletu normalnego. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką rodzina zapłaciła za 3 bilety normalne i 12 ulgowych?

odp. 3y + 12·(0,65y) zł.

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 16 str. 153

Trzydziestoosobowa klasa wraz z dwójką opiekunów kupiła bilety na przejazd rollecasterem. Bilet normalny kosztował y zł, a cena biletu ulgowego stanowiła 75% ceny biletu normalnego. Ile kosztował przejazd całej klasy wraz z opiekunami?

 Zapisz odpowiednie wyrażenie algebraiczne.

PRZYKŁAD 5

Hilary kupił 70 dag parówek po y zł za kilogram. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką zapłacił za parówki.

odp. 0,70y

A teraz samodzielnie rozwiąż Zadanie 14 str. 153

Adam kupił 40 dag truskawek po x zł za kilogram. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego kwotę, jaką zapłacił za truskawki.

A na koniec spróbuj samodzielnie rozwiązać zadania 3 i 4 str. 155

POWODZENIA!

 

 

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ 01.02.2022

Temat: Komunikacja. Słowa pozytywne i negatywne.

https://learningapps.org/20177973

https://learningapps.org/13235113

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 01.02.2022

Temat: Wzmacnianie mięśni brzucha.

https://youtu.be/dAx2JohDVGY

 

 

FIZYKA 01.02.2022

Temat: Gęstość, masa i objętość.

Proszę zapoznajcie się z wiadomościami ze strony e podręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/rola-gestosci-substancji-i-ich-mieszanin-w-zyciu-codziennym/DAh1ze7QF

Zróbcie krótką notatkę co to jest gęstość. Jeśli czegoś nie rozumiecie to proszę pytajcie. Za pytania związane z lekcją daje zawsze dobre oceny.

Co to jest gęstość?

 

 

PONIEDZIAŁEK 31.01.2022

BIOLOGIA 31.01.2022

biologia_kl._7_-_31.01.2022.pdf

 

 

REWALIDACJA 31.01.2022

Czasowniki występują w trzech czasach: przeszłym, teraźniejszym i przyszłym.

CZAS PRZESZŁY

(WCZORAJ)

CZAS TERAŹNIEJSZY

(TERAZ)

CZAS PRZYSZŁY

(JUTRO)

co robił?- pisał

co robi? - pisze

co będzie robił? - będzie pisał

co robił?- czytał

co robi? - czyta

co będzie robił? - będzie czytał

 

Uzupełnij tabelę

 

CZAS PRZESZŁY

(WCZORAJ)

CZAS TERAŹNIEJSZY

(TERAZ)

CZAS PRZYSZŁY

(JUTRO)

co robi? - liczył

co robi? - …........................

co będzie robił? -

............................................

co robi? - ….......................

co robi? - śpi

co będzie robił? -

…........................................

co robi? - jadł

co robi? - …........................

co będzie robił? -

…........................................

co robi? - ….......................

co robi? - …........................

co będzie robił? -będzie szukał

co robi? - ….......................

co robi? - …........................

co będzie robił? - będzie skakał

co robi? - ….......................

co robi? - …........................

co będzie robił? - będzie pływał

co robi? - ….......................

co robi? - gra

co będzie robił? -

…........................................

co robi? - mówił

co robi? - …........................

co będzie robił? -

…........................................

 

Dziś zapraszam w podróż po Europie.

Zapoznaj się z podpisami nad ilustracjami, a następnie wykonaj quiz:

http://www.zyraffa.pl/quizy/kat/geografia/miasta_europa.html

 

Sevilla, Granada, Kordowa, Salamanka- miasta Hiszpanii.

 

Londyn- Gwardia Królewska przed Pałacem Buckingham.

 

Budapeszt, stolica Węgier.

 

Londyn leży nad Tamizą.

 

Centrum Kultury i Sztuki- Paryż.

 

Praga, stolica Czech.

Londyn- Twierdza Tower

 

Mur Berliński

 

Genewa

 

Wenecja

 

Rzym, stolica Włoch.

 

Moskwa, stolica Federacji Rosyjskiej.

 

Paryż, stolica Francji.

 

Wiedeń, stolica Austrii.

 

Guernica obraz Pablo Picasso

 

Sankt Petersburg nazywany Wenecją Północy.

 

Mediolan, drugie co do wielkości miasto Włoch.

 

Bruksela, stolica i największe miasto Belgii.

 

Kopenhaga, stolica, największe miasto i port Danii. Pomnik Andersena.

 

 

 

MATEMATYKA 31.01.2022

Temat: Przykłady wyrażeń algebraicznych

Wyrażenia algebraiczne to także znane Ci bardzo dobrze wzory stosowane w matematyce, fizyce, chemii.

np. a · (b + c);            (a - b) : c;        P = a2; P = ½ ah,                    πr2

PRZYKŁAD

  • obwód prostokąta o bokach a, b zapiszemy w postaci wyrażenia:

             a + a + b + b lub 2a + 2b

  • pole rombu o przekątnych e, f zapiszemy w postaci :          ef2
  • pole trapezu o podstawach długości a, b oraz wysokości h zapiszemy w postaci: a+bh2
  • objętość sześcianu o krawędzi a zapiszemy w postaci wyrażenia: a· a· a lub a3

Zadanie 1

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego, a następnie słownie:

  1. obwód kwadratu o boku długości a
  2. obwód trójkąta o bokach długości a, b, c
  3. pole kwadratu o boku długości a
  4. objętość prostopadłościanu o krawędziach a, b, c

PRZYKŁAD

Zapisz słownie wyrażenie algebraiczne:

x + 2y  suma liczby x i podwojonej liczby y

4(d - f) iloczyn liczby 4 i różnicy liczb d i f

x2 + y2 suma kwadratów liczby x i liczby y

Zadanie 2

Zapisz słownie wyrażenie algebraiczne:

2c - d

3 (e + f)

(a - b)3

Zadanie 3 (lub Zadanie 9a str. 152)

Zapisz obwód poniższych figur w postaci wyrażenia algebraicznego.

                                     

                                               

 

JĘZYK ANGIELSKI 31.01.2022

31st January

Topic: At the doctor's – u lekarza cz. 2

  • Zapisz podane poniżej zwroty w zeszycie:

Po wstępnym rozeznaniu lekarz może przejść do badania (examination). Oto, co może w jego trakcie powiedzieć:

Can I...? - Czy mogę...?
Please get on the scale. - Proszę wejść na wagę.
Open your mouth, please/Cough, please. - Proszę otworzyć usta/zakaszleć.

Where does it hurt? - Gdzie Pana/Panią boli?
 

Na podstawie przeprowadzonych badań powinniśmy usłyszeć diagnozę lub poradę (diagnosis):

You will need to see a specialist. - Będzie Pan/Pani musiał/a spotkać się z lekarzem specjalistą.
I am going to prescribe you... - Przepiszę Panu/Pani...
Do not... - Proszę nie robić...
Take … once/twice/three times a day. - Proszę brać... raz/dwa razy/trzy razy dziennie.
You should stop smoking. - Powinien Pan/Powinna Pani przestać palić.
You should be more active. - Powinien Pan/Powinna Pani być bardziej aktywny/a.
You need to lose some weigh. - Powinien Pan/Powinna Pani zrzucić parę kilo.

  • Kliknij link i powtarzaj za lektorem.

https://www.youtube.com/watch?v=synNmT2uAEE

  • Uzupełnij ćwiczenie 6, 7 i 8 str. 73

 

 

 

JĘZYK POLSKI 31.01.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Stopniujemy przysłówki.

 

Przepisz notatkę.

Przysłówek to nieodmienna część mowy, która określa cechę, czynność lub stan. Występuje zwykle w połączeniu z czasownikiem (np. biegać szybko, mówić wyraźnie), przymiotnikiem (np. niezwykle przystojny, mało uprzejmy) lub innym przysłówkiem (np. bardzo ładnie, wyjątkowo szybko). Innymi słowy – określa, jak lub w jaki sposób wykonywana jest czynność, oznacza właściwości i cechy procesów, a także ich okoliczności. W zdaniu przysłówek najczęściej pełni funkcję okolicznika (np. mówić głośno, bardzo cicho, niezwykle przystojny).

Przysłówki nie odmieniają się, ale większość przysłówków się stopniuje. Przysłówki możemy stopniować: regularnie, nieregularnie, opisowo.

 

Stopniowanie regularne

  • stopień równy – wolno
  • stopień wyższy – wolniej
  • stopień najwyższy – najwolniej

 

Stopniowanie nieregularne

  • stopień równy – źle
  • stopień wyższy – gorzej
  • stopień najwyższy – najgorzej

 

Stopniowanie opisowe

  • stopień równy – słodko
  • stopień wyższy – bardziej słodko
  • stopień najwyższy – najbardziej słodko

 

Wykonaj polecenia i przepisz je do zeszytu.

1. Zastosuj podane niżej przysłówki w zwrotach i wyrażeniach.

miękko, zimno, świeżo, ciemno, czarno, płytko, szpetnie

 

……………… jak w psiarni

 

jajko na ……………….

spać ………………….

……………….. na białym

zakląć …………….

………………, choć oko wykol

……………… malowane

 

2. Uzupełnij przysłowia przysłówkami.

Wszędzie …………., ale w domu najlepiej.

Im ……… w las, tym …………….. drzew.

……………………… jest pod latarnią.

Krowa, która ……………. ryczy, …………….. mleka daje.

 

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 31.01.2022

Temat: Pierwsza pomoc - Jak korzystać z europejskiego numeru alarmowego 112?

https://www.youtube.com/watch?v=4OUCXjoGtw4

 

 

 

FIZYKA  31.01.2022

 

Temat: Wyznaczanie objętości.

O objętości mówiliśmy już na poprzedniej lekcji, proszę zobaczcie stronę e podręczników.

https://epodreczniki.pl/a/objetosc-figury-jednostki-objetosci/DoyS9lrX8

Proszę wypiszcie do zeszytów jednostki objętości. Notatkę prześlijcie do mnie.

Jak wyznaczyć objętość kostki do gry?

 

 

PIĄTEK 28.01.2022

REWALIDACJA 28.01.2022

Gdzie teraz przebywasz? W pokoju, w kuchni? Popatrz uważnie dookoła siebie!

 W twoim otoczeniu znajduje się mnóstwo przedmiotów, których pisownia bywa kłopotliwa.

W ciągu pięciu minut wypisz jak najwięcej wyrazów – nazw przedmiotów, w których znajduje się litera u, ó, ż, rz, h, ch. Do zabawy możesz zaprosić rodziców i / lub rodzeństwo:) Wygra ta osoba, która wymieni jak najwięcej poprawnie zapisanych nazw.

 

Tutaj wykonaj rysunek

jednego z wymienionych przedmiotów.

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

                                                                                                Tutaj wykonaj rysunek

jednego z wymienionych przedmiotów.

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

                                                                                               Tutaj wykonaj rysunek

jednego z wymienionych przedmiotów.

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

*.........................................................

 

 

 

RELIGIA 28.01.2022

Temat: Moja parafia.

Parafia to wspólnota ludzi wierzących i skupionych wokół świątyni którymi opiekuje się ksiądz proboszcz. Ksiądz wikariusz to kapłan pomagający księdzu proboszczowi w trosce o parafię. 

* Napisz jak nazywa się twoja parafia i kto jest jej proboszczem?

 

Temat: Uroczystość Ofiarowania Pańskiego.

Nazywamy tę uroczystość również Świętem Matki Bożej Gromnicznej. Obchodzimy ją 40 dni po Bożym Narodzeniu 2 lutego. Święcimy wtedy świece, które są symbolem światła Chrystus. 

* Jak nazywa się duża świeca od której odpalamy świece np. przy chrzcie. 

 

 

JĘZYK POLSKI 28.01.2022

Język polski – 28.01.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Powtarzamy wiadomości o rzeczowniku i jego odmianie przez przypadki.

 

1. Odpowiedz w zeszycie na pytania:

  • Na jakie pytanie odpowiada rzeczownik?
  • W jakiej liczbie występują rzeczowniki w języku polskim?
  • Wymień znane ci rodzaje rzeczownika.
  • Podaj 30 dowolnych rzeczowników.

2. Odmień przez przypadki następujące rzeczowniki:

  • szafa
  • stół
  • biurko

Pamiętaj, że w języku polskim odmieniamy rzeczownik przez 7 przypadków i 2 liczby. Powodzenia

 

 

MATEMATYKA 28.01.2022

28 I Temat: Przykłady wyrażeń algebraicznych

Obejrzyj film na kanale pistacja Wyrażenia algebraiczne - wprowadzenie

https://pistacja.tv/film/mat00350-wyrazenia-algebraiczne-wprowadzenie?playlist=79

Przeczytaj przykłady wyrażeń algebraicznych w podręczniku na str. 149. Zapisz je do zeszytu.

A teraz wykonaj wg przykładu z podręcznika zadanie.

Zadanie 1

Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego:

  • suma liczb a i 7
  • suma liczb k, m
  • różnica liczb 11 oraz p
  • iloczyn liczby 3 i liczby m
  • liczbę o 7 mniejszą od x
  • liczbę o c większą od 6
  • iloraz liczb m, n
  • różnica liczb e, f
  • liczbę 2 razy większą od r
  • kwadrat liczby t
  • sześcian liczby n

Możesz poćwiczyć zapisywanie wyrażeń algebraicznych rozwiązując przykłady na stronie matzoo.

https://www.matzoo.pl/klasa8/wyrazenia-algebraiczne-zadania-tekstowe_70_423.html

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 28.01.2022

Dzień dobry

W dniu dzisiejszym przypomnimy sobie jakie są pozycje wyjściowych do ćwiczeń oraz ich nazewnictwo. Proszę najpierw zobaczyć link, a następnie wykonać po kolei  wszystkie pozycje utrwalając ich nazewnictwo. 

https://www.youtube.com/watch?v=ycGXJthYGiE

 

 

INFORMATYKA 28.01.2022

 

Temat: Tabele w dokumencie Word.

Zobacz film i spróbuj wykonać jedną kartkę z kalendarza np miesiąca stycznia.

https://www.youtube.com/watch?v=X7Bb7SnM8bU

 

 

Z. ROMSKIE 28.01.2022

Temat: Origami – magiczna róża.

Zachęcam do wykonania magicznej róży:

https://www.youtube.com/watch?v=BWI44I8AfL4

 

 

 

CZWARTEK 27.01.2022

REWALIDACJA/Z. ROZWIJAJĄCE 27.01.2022

Temat: Origami – magiczna róża.

Zachęcam do wykonania magicznej róży:

https://www.youtube.com/watch?v=BWI44I8AfL4

 

 

 

 

GEOGRAFIA 27.01.2022

Temat: Miasta w Polsce.

 

Wykonaj zadania:

  1. Zapoznaj się z tekstem na stronach 113-115.
  2. Jako notatkę przepisz tabelę na stronie 113 – Wybrane funkcje miast.

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 27.01.2022

27th January

Topic: At the doctor's – u lekarza cz. 1

W języku angielskim lekarza określa się jako doctor lub physician. Natomiast pielęgniarka to nurse. Określenie „opieka medyczna” w języku angielskim brzmi health care.

  • Zapisz podane poniżej zwroty w zeszycie:

I would like to see a doctor. - Chciałbym porozmawiać z lekarzem.

Oto przykładowe odpowiedzi, które możemy usłyszeć:

Do you have medical insurance? - Czy ma Pan/Pani ubezpieczenie zdrowotne?
Do you have …? - Czy ma Pan/Pani...?
Please take a seat. - Proszę usiąść.
The doctor is ready to see you. - Lekarz na Pana/Panią czeka.

Oto częste pytania, jakie można usłyszeć w gabinecie lekarskim:

What hurts you? - Co Pana/Panią boli?
Do you take any medicines? - Czy bierze Pan/ Pani leki?
Does it hurt when...? - Czy boli, kiedy...?

Zwroty i odpowiedzi, które warto znać:

I have got a sore throat/fever/pain/headache. - Mam bolące gardło/gorączkę/ból/ból głowy.
I have been feeling tired/depressed. - Od jakiegoś czasu czuje się zmęczony/przygnębiony.
Four days/a week/two weeks. - Cztery dni/tydzień/dwa tygodnie.
Yes, I take.../No, I do not. - Tak, biorę.../Nie, nic nie biorę.

Yes, it does./No, it does not. - Tak, boli./Nie, nie boli.

  • Kliknij link i powtarzaj za lektorem.

https://www.youtube.com/watch?v=synNmT2uAEE

  • Uzupełnij ćwiczenie 3, 4 i 5 str. 72

 

 

HISTORIA 27.01.2022

Temat: Kultura przełomu XIX i XX wieku.  27.01.2022

  • Przepisz temat wraz z notatką
  • Przeanalizuj ilustracje przedstawione w podręczniku na str.102-103
  • Zobacz prezentację:

https://www.youtube.com/watch?v=RMsinof71jM

 

1. W drugiej połowie XIX wieku  rozwijała się szeroko pojęta kultura. Rozwijało się malarstwo, architektura, czytano książki, a podstawowym źródłem informacji stała się prasa. W literaturze dominował realizm i naturalizm.

2. W XIX wieku rozwijało się wiele stylów malarskich m.in. klasycyzm, romantyzm czy realizm. W architekturze początkowo artyści wzorowali się na tym co już było ale pod koniec wieku powstał nowy kierunek nazwany secesją.

3. Pod koniec XIX wieku kultura stała się masowa co oznacza że stała się dostępna dla dużego grona odbiorców. Do upowszechnienia kultury masowej w dużej mierze przyczyniło się kino.

 

 

CHEMIA 27.01.2022

Zapisz temat lekcji

T: Wartościowość pierwiastków chemicznych.

Zobacz film

https://pistacja.tv/film/chm00021-wartosciowosci-pierwiastkow?playlist=1060

 

Zapisz notatkę

  1. WARTOŚCIOWOŚĆ to liczba wiązań chemicznych, które może utworzyć atom pierwiastka aby połączyć się innym atomem.
  2. Wartościowość zapisujemy cyfrą rzymską nad symbolem pierwiastka     

I

II

 

H2

O

 

H – wodór ma wartościowość I

O – tlen ma wartościowość II

 

  1. Wartościowość pierwiastków możemy odczytać z układu okresowego.

 

 

POPATRZ – to fragment układu okresowego

 

 

Wykonaj zadanie – przepisz ej do zeszytu

Zad. Spójrz na układ powyżej. Uzupełnij tabelę. Odczytaj z układu okresowego wartościowość.

NAZWA PIERWIASTKA

SYMBOL

WARTOŚCIOWOŚĆ

węgiel

C

II, IV

siarka

 

 

tlen

 

 

azot

 

 

cynk

 

 

 

 

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 27.01.2022

Dzień dobry

Po całym dniu w większości przebywania w pozycji siedzącej, bardzo ważne  jest aby wykonać kilka ćwiczeń które pozwolą Wam się zrelaksować oraz poprawić waszą kondycję, ale przede wszystkim zadbać w ten sposób o swoje zdrowie. Dlatego proszę abyście zapoznali się z filmikiem, do którego link znajduje się poniżej, a który w ciekawy, prosty i przyjemny sposobów przedstawi Wam, jakie ćwiczenia macie wykonać. Zachęcam również do codziennego powtarzania tych ćwiczeń, co pozwoli na odczucie na “własnej skórze”  jak dobry wpływ ma ruch na nasze samopoczucie.

 https://www.youtube.com/watch?v=JXRDb-0ki74

 Dodatkowo proszę obowiązkowo zobaczyć poniższy film:

https://www.youtube.com/watch?v=KSmjz0wjh9M 

Pozdrawiam

 

 

MUZYKA 27.01.2022

TEMAT: INSTRUMENTY ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE.

 

W tradycyjnym instrumentarium dźwięk wzbudzany jest przez drgającą strunę (instrumenty strunowe), membranę, sztabkę lub inny przedmiot (instrumenty perkusyjne) lub drgający słup powietrza (instrumenty dęte). W instrumentach elektronicznych dźwięk emitowany jest przez głośnik.

 Pierwsze instrumenty elektroniczne, powstały w latach 20. ubiegłego wieku. Początkowo posiadały bardzo prostą konstrukcję, która w biegiem lat i w toku wielu doświadczeń stawała się coraz bardziej skomplikowana, dając możliwość coraz pełniejszej kontroli nad generowanym dźwiękiem. Przestały też być muzycznymi osobliwościami, zdobywając trwałe miejsce szczególnie w muzyce awangardowej lat 50. i 60.

NAJBARDZIEJ POPULARNE SĄ:

- ELEKTRYCZNE SKRZYPCE:  https://www.youtube.com/watch?v=Xh5eCupjS1o

- GITARA ELEKTRYCZNA  : https://www.youtube.com/watch?v=IdCqLN1G4jA

- ORGANY ELEKTRYCZNE:  https://www.youtube.com/watch?v=JEng5t8Ds_s

 

 

A to mój ulubiony wykonawca – Jean Michel Jarre

 

https://www.youtube.com/watch?v=MBhRwp9LVyc&list=RDMBhRwp9LVyc&index=1

 

https://www.youtube.com/watch?v=DnAfXK-hft8&list=RDMBhRwp9LVyc&index=9

 

 

PONIEDZIAŁEK 24.01.2022

BIOLOGIA 24.01.2022

 

 

REWALIDACJA 24.01.2022

1. Obejrzyj film, a dowiesz się z jakimi krajami sąsiaduje Polska:

https://www.youtube.com/watch?v=jFq42umzoRI

 

2. Popatrz na mapę i uzupełnij zdanie.

Polska graniczy z siedmioma państwami, są to: …………………………, ……………………………. …..……………...... ,

…………………………………………………….. , …………………………………………….. , ……………………………………………….,

…………………………………….. i …………………………………….. .

  •  Sprawdź swoją wiedzę i rozwiąż quizy.

 

Pierwszy quiz na rozgrzewkę:

https://wordwall.net/pl/resource/1802470/polski/s%c4%85siedzi-polski

A teraz trudniejsza wersja:

https://wordwall.net/pl/resource/597715/geografia/s%c4%85siedzi-polski

 

Czy rozpoznasz, jakie to zwierzę? Sprawdź klikając w link. Możesz najpierw przyjrzeć się fotografiom zamieszczonym pod linkiem.

http://www.zyraffa.pl/quizy/kat/przyroda/jakie_to_zwierze.html

Dudek to ptak z pięknym czubkiem.

 

Hipopotam ma wielkie zęby.

 

Lemury żyją na Madagaskarze.

 

Kameleony zmieniają barwę.

 

Ryś ma charakterystyczne pędzelki na uszach.

 

Dziobak- najdziwniejsze zwierzę na świecie.

 

Panda Wielka.

 

Wielka żyrafa lubi liście akacji.

 

Uwaga, skunks!

 

Kolorowy dziób tukana.

 

Groźny tygrys.

 

Nosorożec.

 

Uciekający zając.

 

Mandryl to małpa.

 

Puchacz, największa sowa w Polsce.

 

 

MATEMATYKA 24.01.2022

 

24.01.22  Temat: Proste obliczenia geometryczne - przystawanie trójkątów.

Zadanie 1

Wskaz pary trójkątów przystających

 

Zadanie 2

Czy trójkąty na rysunku mogą być przystające? Jeżeli tak, jaki warunek musi być jeszcze spełniony?

Zadanie 3

Trójkąty ABC oraz DEF są przystające. Zapisz, które boki i które kąty są równe.

                                                                                                             

 

JĘZYK ANGIELSKI 24.01.2022

 

Język angielski

24th January

Topic: Illnesses – choroby.

1. Przepisz do zeszytu słownictwo:

 

ill – chory (np. na grypę, zapalenie oskrzeli itd) 

Sick – chory (np. ból brzucha, niestrawność, jeżeli jest Ci niedobrze) 

Flu – grypa 

Sore throat – ból gardła 

Fever – gorączka 

Cold – przeziębienie 

Bleeding - krwawienie 

Broken bone - złamana kość 

Blood pressure - ciśnienie krwi 

Low – niskie 

High - wysokie 

Burn - oparzenie 

Allergic to – uczulony na 

Vomiting – wymioty 

Hurt - boleć, zranić

 

Opisując powyższe objawy będziemy używać słówek have got np.:
 

I have got high blood pressure – Ja mam wysokie ciśnienie 

I have got fever – Ja mam gorączkę 

W przypadku alergii oraz krwawienia będziemy konstruować zdanie w inny sposób:
 

I am allergic to fur – ja jestem uczulony na futro 

I am bleeding from my nose – leci mi krew z nosa ( ja jestem krwawiący z nosa :-)) 

Jeżeli coś nas boli to będziemy używać poniższej konstrukcji:
 

My leg hurts – Boli mnie noga 

My stomach hurts – Boli mnie brzuch 

 

 

 

JĘZYK POLSKI 24.01.2022

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Rodzaje rzeczownika.

 

1. Zapamiętaj i przepisz do zeszytu.

W liczbie pojedynczej rzeczownik posiada trzy rodzaje, a w liczbie mnogiej tylko dwa.

 

Liczba pojedyncza

rodzaj męski (ten)

rodzaj żeński (ta)

rodzaj nijaki (to)

księżyc

lalka

biurko

rower

sikorka

kociątko

ołówek

dziewczynka

okno

 

Liczba mnoga

rodzaj męskoosobowy (ci)

rodzaj niemęskoosobowy (te)

harcerze

kobiety

panowie

sukienki

czytelnicy

księżniczki

 

 

2. Określ rodzaj podanych rzeczowników. Wykonaj ćwiczenie w zeszycie.

  • marchewka (ta) – r. żeński
  • książka
  • tata
  • dziecko
  • synowie
  • córki
  • drukarka
  • kalendarz
  • łyżeczka
  • zjawisko
  • lotnisko
  • dziewczyny
  • samochód
  • łąka
  • kwiat
  • zeszyty

 

3. Ułóż i zapisz w zeszycie 5 dowolnych zdań, a następnie określ liczbę i rodzaj użytych w nich rzeczowników.

Przykład:

Tata naprawił zepsute radio.

  • tata – liczba pojedyncza, r. męski
  • radio – liczba pojedyncza, r. nijaki

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 24.01.2022

Dzień dobry

Na dzisiejszych zajęciach proponuję Wam ćwiczenia ogólnorozwojowe z ręcznikiem. Proszę pamiętać o uporządkowaniu miejsca wokół siebie, przed przystąpieniem do ćwiczeń oraz stroju sportowym. Wykonujcie tylko te ćwiczenia które nie będą Wam sprawiać dużej trudności. Każde wykonywane ćwiczenie powtórzcie przynajmniej kilka razy.  


https://www.youtube.com/watch?v=HriJ5zXHDJ4

 

 

FIZYKA  24.01.2022

Temat: Topnienie i krzepnięcie.

 

Topnienie – przemiana fazowa polegająca na przejściu substancji ze stanu stałego w stan ciekły.

Krzepnięcie to przemiana polegająca na przejściu substancji ze stanu ciekłego w stan stały. Proszę zobaczcie film opisujący jak zachowują się różne substancje w czasie topnienia i krzepnięcia.

https://www.youtube.com/watch?v=F4J8SpiQd7E

 

 

PIĄTEK 21.01.2022

REWALIDACJA 21.01.2022

Temat: Przeliczanie dat na wieki. 21.01.2022

1. Proszę zobaczyć film edukacyjny, który przedstawia jak przeliczać datę na wieki. Zobaczcie film i przypomnijcie sobie jak poprawnie wykonać tego rodzaju obliczenia.

https://www.youtube.com/watch?v=OB2VnRXrEIM

2. Korzystając z informacji przedstawionych w filmie spróbuj, rozwiązać kilka przykładów samodzielnie.

Przelicz datę na wiek:

Rok 2022, to wiek ………,

Rok 1945, to wiek ………,

Rok 1000, to wiek ……….,

Rok 1525, to wiek ………. .

 

 

RELIGIA 21.01.2022

Temat: Modlimy się za naszych dziadków i babcie.

21,22 stycznia obchodzimy dzień babci i dziadka. Mamy pamiętać o Nich w naszych modlitwach. Napisz, jakie mieli imiona rodzice Matki Bożej dziadkowie Pana Jezusa. 

 

 

JĘZYK POLSKI 21.01.2022

 

Temat: Ortografia polska – pisownia wyrazów z „ch” i „h”.

 

1. Przepisz do zeszytu tekst dyktanda, wpisując w luki innym kolorem „ch” lub „h”.

 

Muchy na wahadle.

Znacie …istorię o psotliwy… mu…a…? Przez i… …arce pewien zegarmistrz został zmuszony do zerwania ważnej umowy …handlowej. …cecie wiedzieć, co takiego się wydarzyło? Posłu…ajcie.

 

Było to we Włosze… w jednym ze słoneczny…, słynący… z pyszny… serów miasteczek. Wszyscy jego mieszkańcy za punkt …onoru postawili sobie dbanie o czystość i porządek. Ulice i …odniki, kamienice i gospodarstwa, piękne kościoły i skromne …Atki – wszystko za…wycało czystością. Wszystko  z wyjątkiem warsztatu zegarmistrza.

 

…ytry mężczyzna uważał takie sprawy za bła…e i niewiele znaczące. Ko…ał za to pieniądze. Każdego dnia wspólnie z pracownikami wytwarzał me…anizmy, wskazówki i tarcze. Proste zegarki sprzedawał za drobne kwoty. Największe przy…ody przyniosły mu duże zegary zamknięte w drewniany… skrzynia… .  I właśnie taki miał wkrótce sprzedać …andlarzom, którzy przybyli z odległego, leżącego …en za …oryzontem portu. Spotkanie zaplanowano  w posiadłości mężczyzny.

 

Tymczasem w ogrodzie zegarmistrza rosła sterta śmieci. Mało kto zwracał na nią uwagę. Jednak o…ydne zapa…y przyciągały mu…y z całej okolicy. Małe, duże, …hałaśliwe, ci…e. Wszystkie lubiły bawić się w tym miejscu. Nazywały je nawet najlepszym z wesoły… miasteczek dla mu…

 

Tego dnia zainteresowanie owadów wzbudziła nowa atrakcja: pokaźny… rozmiarów skrzynia z ru…omym elementem. Był to oczywiście zegar  z wa…adłem. Muchy od razu wzięły go za …huśtawkę. I gdy tylko podmu… wiatru otwarł szklane drzwiczki , cała gromada mu… wleciała do środka  i rozpoczęła wspaniałą zabawę.

Co było dalej? Goście z daleki… krain ze stra…em patrzyli na trzęsące się  i bzyczące pudło. To miał być i… wspaniały czasomierz? Niewiele myśląc wycofali się z transakcji i …wilę później opuścili miasteczko.

 

Dla zegarmistrza była to surowa lekcja. Poprosił pracowników i mieszkańców, aby pomogli mu posprzątać okolicę. Może więc mu… wcale nie były psotliwe, lecz po prostu znalazły …aka na mężczyznę? Większość …historyków twierdzi jednak, że był to najzwyklejszy przypadek.   

 

2. Wypisz wszystkie wyrazy z „ch”.

3. Wypisz wszystkie wyrazy z „h”.

4. Korzystając z internetu napisz w zeszycie zasady pisowni wyrazów z „ch”  i „h”.

 

 

MATEMATYKA 21.01.2022

21.01.22  Temat: Własności trójkątów równoramiennych

Trójkąty równoramienne mają własności, które wyróżniają je spośród trójkątów.

Zapisz w zeszycie poniższą notatkę lub skorzystaj z podręcznika (str. 135,136)

1. Jeżeli w trójkącie dwa boki są równe, to kąty leżące naprzeciwko tych boków mają równe miary.

2. Jeżeli punkt D jest środkiem podstawy trójkąta równoramiennego ABC, to:

  • odcinek CD dzieli kąt ACB na dwa równe kąty ACD i DCB
  • odcinek CD jest prostopadły do podstawy AB

3. Jeżeli w trójkącie dwa kąty mają równe miary, to boki leżące naprzeciwko tych kątów mają równą długość.

Zachęcam, by obejrzeć przykłady na stronie https://zpe.gov.pl/a/przystawanie-trojkatow/DrtoFxjkD

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 21.01.2022

Temat: Bilard - zasady gry w 8.

https://www.youtube.com/watch?v=sc-asZY5iv0

 

 

INFORMATYKA 21.01.2022

 

Temat: Pisz sprawnie i ładnie

 

Zapoznanie z edytorem tekstu Word

 

Zapoznaj sie z materiałem 

http://cloud1n.edupage.org/cloud?z%3AhlNKptZ6r0sya52riX3mENMTN3HnD%2BkMVPgCYDUsfNLUurqcVLr0IqX9g9xvZP2S

 

Poćwicz w programie mistrz klawiatury 

https://kurspisania.pl/lekcja/lekcja-1/

 

Z. ROMSKIE 21.01.2022

Temat: Prezent dla babci i dziadka.

 

Zbliżają się Dzień Babci i Dzień Dziadka, dlatego chciałabym abyście wykonali dowolną pracę, prezent na te okazje. Kilka pomysłów znajduje się w zamieszczonym linku:

http://lubietworzyc.blogspot.com/search/label/Dzień Babci i Dziadka

 

CZWARTEK 20.01.2022

REWALIDACJA/Z. ROZWIJAJĄCE 20.01.2022

Temat: Prezent dla babci i dziadka.

 

Zbliżają się Dzień Babci i Dzień Dziadka, dlatego chciałabym abyście wykonali dowolną pracę, prezent na te okazje. Kilka pomysłów znajduje się w zamieszczonym linku:

http://lubietworzyc.blogspot.com/search/label/Dzień Babci i Dziadka

 

 

GEOGRAFIA 20.01.2022

Temat: Struktura narodowościowa, etniczna i wyznaniowa.

 

Wykonaj zadania:

  1. Zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=wXJXSQon9Vw

  1. Odpowiedz na pytania:

Co to jest naród/narodowość?

Jakie grupy etniczne mieszkają w Polsce?

Jakie mniejszości narodowe występują w Polsce?

Wyznawcy jakich religii żyją w Polsce?

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 20.01.2022

Topic:  I saw a good film yesterday. Widziałem wczoraj dobry film.

 

1. Przeczytaj, a następnie zapisz do zeszytu:

Czas Past Simple. Czas przeszły prosty.

Używamy go, gdy chcemy powiedzieć o:

  • sytuacjach i zdarzeniach mających miejsce w przeszłości, zdarzenia te już są zakończone.

Zdania twierdzące budujemy w następujący sposób:

Podmiot

Czasownik w formie przeszłej

Reszta zdania

Polskie tłumaczenie

I

saw

a good film yesterday.

Ja widziałem/widziałam dobry film wczoraj.

You

saw

a good film yesterday.

Ty widziałeś/widziałaś dobry film wczoraj.

He

saw

a good film yesterday.

On widział dobry film wczoraj.

She

saw

 

a good film yesterday.

Ona widziała dobry film wczoraj.

It

saw

 

a good film yesterday.

 

Ono widziało dobry film wczoraj.

We

saw

a good film yesterday.

My widzieliśmy dobry film wczoraj.

You

saw

 

a good film yesterday.

Wy widzieliście  dobry film wczoraj.

They

saw

 

a good film yesterday.

Oni, one widzieli dobry film wczoraj.

 

2. Uzupełnij tabelkę i przerysuj ją do zeszytu: 

write- wrote -pisze -  pisał

 

Podmiot

Czasownik w formie przeszłej

Reszta zdania

Polskie tłumaczenie

I

wrote

a letter yesterday.

 

You

wrote

a letter yesterday.

 

He

wrote

a  letter yesterday.

 

She

wrote

 

a letter yesterday.

 

It

wrote

 

a letter yesterday.

 

 

We

wrote

a letter yesterday.

 

You

wrote

 

a letter yesterday.

 

They

wrote

 

a letter yesterday.

 

 

 

 

 

HISTORIA 20.01.2022

Temat: Rozwój nowych ruchów politycznych.  20.01.2022

  • Przyjrzyj się tabelce w podręczniku na  str.95. Zwróć uwagę kiedy kobiety uzyskały prawa wyborcze w poszczególnych krajach?
  • Przepisz notatkę:

1. W XIX wieku w Europie zwiększyła się świadomość polityczna mieszkańców Europy. Pojawiły się nowe ideologie i ruchy polityczne. Dawna szlachta traciła na znaczeniu a w siłę rosła inteligencja, burżuazja (bogacze) i robotnicy.

Następuje demokratyzacja życia politycznego:

- obywatele nabywają prawo do głosu i prawa obywatelskie,

- następuje emancypacja kobiet czyli uniezależnienie kobiet od mężczyzn, uzyskanie przez kobiety praw wyborczych (w Polsce w 1918), możliwość nauki na wyższych uczelniach.

2. W XIX wieku powstaje również ideologia socjalistyczna, której twórcą był Karol Marks i Fryderyk Engels.

 

 

CHEMIA 20.01.2022

Zapisz temat lekcji

T: Zależność między budową atomu pierwiastka chemicznego, a jego położeniem w układzie okresowym .

Przypomnij sobie – przeczytaj

Schemat budowy atomu

 

Przeczytaj a potem przepisz do zeszytu jako notatkę

  • Znając położenie pierwiastka chemicznego w układzie okresowym, można podać informacje na temat jego atomu i narysować uproszczony model atomu.
  • Numer grupy informuje ile atom pierwiastka chemicznego ma elektronów walencyjnych (czyli tych na ostatniej powłoce).
  • Numer okresu informuje ile powłok elektronowych ma pierwiastek.

 

Otwórz układ okresowy - jeśli go nie masz to:

Wejdź na stronę – pokazuje ona układ okresowy pierwiastków, przyda Ci się zapewne niejednokrotnie do rozwiązywania zadań.

https://ukladokresowy.edu.pl

 

Zadnie – przepisz do zeszytu (rysunku nie rysuj - możesz skorzystać z układu okresowego)

Podaj:

1. numer okresu

2. numer grupy

3. liczbę masową A

4. liczbę atomową Z

5. ilość powłok elektronowych

6. ilość elektronów walencyjnych

 

  1. dla MAGNEZU
  1. 3
  2. 2
  3. masa atomowa24,305  więc    liczba masowa A = 24   ( bo 24,305 zaokrągliliśmy do 24)
  4. liczba atomowa Z= 12
  5. 2
  6. 3

 

  1. dla Potasu

1.

2.

3.

4.

5.

6.

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 20.01.2022

Temat: Bilard - jak zapanować nad białą bilą.

https://www.youtube.com/watch?v=CaFFv4lUAbw

 

 

MUZYKA 20.01.2022

   

Reggae – charakterystyczne dla tego rodzaju muzyki jest spokojny, pulsujący rytm, łagodny głos wokalny i pierwszoplanowa rola basu. Reggae wywodzi si z Jamajki i jest połączeniem folku, jazzu oraz właśnie muzyki jamajskiej. Rozgłos zawdzięcza przede wszystkim twórczości Boba Marleya.

Bob Marley - A lalala long - https://www.youtube.com/watch?v=-JhwxTen6yA

Bob Marley - no woman no cry - https://www.youtube.com/watch?v=tzkG6Xu6lUE

 

Blues – jest to rodzaj muzyki, który został wykreowany przez Afroamerykanów z południa USA. Charakteryzuje się wykorzystaniem harmonijki ustnej i gitary. Tematyka bluesowa jest bardzo różnorodna od problemów społecznych i krytyki systemów politycznych po stosunki damsko-męskie. Wyjątkowo często pojawia się w utworach dźwięk klaszczących dłoni, a artyści mają tendencję do improwizacji - zarówno w kwestii muzycznej, jak i w kwestii śpiewanego przez wokalistę tekstu.

Daniel Castro - I'll Play The Blues For You - https://www.youtube.com/watch?v=ioOzsi9aHQQ

Dla porównania – jaka jest popularność różnych gatunków muzyki na świecie

  • POP 64%
  • Rock 57%
  • Dance/Electronic/ House 32%
  • Soundtracks 30%
  • Hip-Hop/ Rap/ Trap 26%
  • Singer/ Songwriter 24%
  • Classical/ Opera 24%
  • R&B 23%
  • Soul/ Blues 22%
  • Metal 19%

Jak sama nazwa wskazuje, muzyka POP jest w rzeczywistości najpopularniejszym gatunkiem muzycznym na świecie. Według najnowszego raportu IFPI Music Consumer Insight 2018, aż 64 proc. z 19 000 konsumentów w 18 badanych krajach słucha muzyki pop, wyprzedzając rock, dance i muzykę elektroniczną.

Zgodnie z wynikami ankiety, globalni konsumenci słuchają średnio 17,8 godzin muzyki w tygodniu.

 

 

 

ŚRODA 22.12.2021

JĘZYK POLSKI 22.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

HISTORIA 22.12.2021

Temat: Powtórzenie i sprawdzenie wiadomości.   22.12.2021

  • Przepisz do zeszytu lub wydrukuj sprawdzian.
  • Korzystając z notatek w zeszycie lub podręcznika uzupełnij brakujące informacje.
  • Sprawdzian zostanie sprawdzony i oceniony po powrocie do szkoły.

 

1. Napisz co oznacza pojęcie:

germanizacja - …………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

2. Połącz terminy z odpowiednimi wyjaśnieniami.

ustawa kagańcowa                   epoka literacka

branka                                      przymusowy pobór do rosyjskiego wojska

Młoda Polska                           zakaz używania języka polskiego w miejscach publicznych

3.Napisz, jakie wydarzenie oznaczają podane daty?

1863 - 1864 - ……………………………………………………………………….

4. Uzupełnij tekst z lukami:

         Do wybuchu powstania styczniowego doszło 22 stycznia ……….. roku. Przyczyną wybuchu powstania była m.in. likwidacja odrębności Królestwa Polskiego i utworzenie Kraju …………………….. . Nastąpił również okres wzmożonej rusyfikacji administracji  i szkolnictwa. Ograniczano niezależność Polaków - zabroniono im organizowania demonstracji i manifestacji patriotycznych. Decydujący wpływ na wybuch powstania miał przymusowy pobór Polaków do wojska rosyjskiego zwany ……………... Pierwszym przywódcą powstania był Ludwik …………………, który szybko zrezygnował z przywództwa. Pomimo, że powstańcy byli dobrze zorganizowani to od samego początku ich działania miały charakter ……………………. . Klęska powstania styczniowego była nieunikniona. Po upadku powstania styczniowego car …………………… rozpoczął wobec Polaków liczne represje – ludzi zsyłano na Syberię, pozbawiano ich majątków i nadawano kary pieniężne.

Aleksander II, Przywiślańskiego, partyzancki,1863, Mierosławski, branką,

 

 

 

PLASTYKA 22.12.2021

Temat: Zimowy pejzaż – technika dowolna.

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 22.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

CHEMIA 22.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

MATEMATYKA 22.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

TECHNIKA 22.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

REWALIDACJA 22.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

WTOREK 21.12.2021

 

JĘZYK POLSKI 21.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

GEOGRAFIA 21.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

BIOLOGIA 21.12.2021

 

 

 

MATEMATYKA 21.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

 

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ 21.12.2021

Temat: Bezpieczeństwo w czasie zimowej przerwy świątecznej.

 

Pamiętajcie: Odpalanie fajerwerków zostawcie dorosłym i zachowajcie bezpieczną odległość.

Aby przypomnieć sobie inne podstawowe zasady bezpieczeństwa rozwiążcie ćwiczenie: https://learningapps.org/4562731

 

Życzę Wam dużo zdrowia, radości oraz rozsądku, abyście mogli miło wspominać ten czas wolny, czas odpoczynku.

WESOŁYCH ŚWIĄT!

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 21.12.2021

Temat: Bilard - podstawy gry.

 

 

 

 

FIZYKA 21.12.2021

Temat: Fizyka w muzyce.

Proszę przeczytajcie wiadomości na stronie:

https://prezi.com/xedn1dlrwymj/fizyka-w-muzyce/ (aby włączyć prezentację naciskacie na > ) lub zobaczcie film https://www.youtube.com/watch?v=4RFbNapA_aQ

Zastanówcie się nad przeczytanymi wiadomościami i proszę spróbujcie zadać mi pytania dotyczące tematu. Mądre i przemyślane pytania nagrodzę oceną.

 

PONIEDZIAŁEK 20.12.2021

BIOLOGIA 20.12.2021

 

 

 

REWALIDACJA 20.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

MATEMATYKA 20.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

JĘZYK ANGIELSKI 20.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

JĘZYK POLSKI 20.12.2021

- karty pracy otrzymane w szkole -

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 20.12.2021

Dzień dobry.

W ramach naszych zajęć proszę o wykonanie ćwiczeń prezentowanych w poniższym filmiku, które poprawią wasze napięcie mięśniowe. Przed przystąpieniem do ćwiczeń proszę przygotujcie sobie półtora litrowa plastikową butelkę z wodą. Proszę abyście prezentowane ćwiczenia,  powtórzyli  przynajmniej 2 razy w tygodniu co drugi dzień, wtedy efekt waszych ćwiczeń będzie najlepszy.  Przystępując do ćwiczeń pamiętajcie o stroju sportowym, wywietrzeniu pokoju oraz o wolnym miejscu w czasie wykonywania ćwiczeń. Życzę więc wytrwałości i zapraszam do ćwiczenia.

https://www.youtube.com/watch?v=pezB41W4xaA

Pozdrawiam


 

FIZYKA  20.12.2021

Temat: Energia inaczej.

W ramach przedświątecznej rozrywki proszę zobaczcie filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=LQh0m9y6qtM

https://www.youtube.com/watch?v=kSyrNoscJAs

Czy coś was w tych filmach zainteresowało?

 

 

 

Klasa VII – piątek 05.11.2021

Zastępstwo z języka polskiego za nieobecnego nauczyciela matematyki

 

Polecenie dla ucznia:

1. Napisz w zeszycie temat z datą

05.11.2021   Temat: Potyczki ortograficzne.

 

2. Korzystając z podanego linku przepisz i uzupełnij dyktando „Spacerem do biblioteki”.

 

https://dyktanda.online/app/dyktando/2867

 

PONIEDZIAŁEK 08.11.2021

WDŻ 08.11.2021

Zajęcia świetlicowe – Agnieszka Ziółek - zastępstwo za p. Manartowicz

 

  • Poćwiczmy koncentrację uzupełniając szeregi o odpowiednie obrazki

 

https://www.wierszedladzieci.pl/quizy/quiz-ciag-logiczny/

 

  • Polecamy Wam krótkie filmy na temat aktywności fizycznej i zdrowego trybu życia

https://www.youtube.com/watch?v=jgJOS26G1wY&feature=share&fbclid=IwAR2ZbuudSO7SvzA-KCcz8quqatk31SG7S-yL5V_qznimRazOspB-hu9L27Y

 

https://www.youtube.com/watch?v=S6gewDPXBjE

 

 

PLASTYKA 08.11.2021

Ptaki z recyklingu

Potrzebne materiały:

  • Stare materiały tekstylne, opakowania, gazety (co macie)
  • Guziki
  • Opakowania
  • Patyki lub patyczki od lodów
  • Pisaki
  • Klej
  • Nożyczki

Wykonanie:

Rysujemy na kawałku tekturki kształt ptaka i skrzydeł (kształt kropelki większy i mniejszy). Odrysowujemy na dostępnych materiałach i wycinamy. Zamiast guzików możemy narysować oczy. Układamy śmieszne kolorowe ptaki w różnych układach i sklejamy. Na kartce papieru rysujemy kredkami tło i przyklejamy ptaki . Postarajcie się, aby cała praca wyglądała kolorowo i ciekawie.

Życzę miłej pracy

Małgorzata Klimek

 

 

REWALIDACJA 08.11.2021

Gdzie znajdują się te polskie zabytki?  Kliknij w link, wykonaj quiz , a następnie spróbuj podpisać zdjęcia.

http://www.zyraffa.pl/quizy/kat/geografia/zabytki_polska.html

Zamek obronny wybudowany w XIII wieku przez Krzyżaków.

………………………………………………………………………………………

Pałac na wyspie, czyli Łazienki Królewskie.

…………………………………………………………….

Zamek Królewski w stolicy.

……………………………………………………………….

 

W jakiej dzielnicy Warszawy znajduje się ten park i pałac?

…………………………………………………………………..

Mysia Wieża, w której według legendy ukrył się król Popiel.

……………………………………………………………………………………..

Osada obronna sprzed 2700 lat.

………………………………………………………………………………….

 

Gdzie znajduje się Dzwon Zygmunta?

…………………………………………………………………………

Sukiennice znajdują się na Rynku Głównym pięknego, zabytkowego miasta.

……………………………………………………………………………………

To miasto słynie z koziołków na zegarowej wieży ratusza.

……………………………………………………………………………………

Stolica Pomorza Zachodniego.

………………………………………………………………………

Pierwsza stolica Polski.

………………………………………………………………………………

 

 

Odgadnij, o jakich polskich miastach jest mowa w wierszach.  Dobierz odpowiednie miasta, przypominając sobie treść legend.


 

Gdy na wieży ratuszowej
odsłaniano zegar śmiele,
tłumy mieszczan tam przybyły
z wojewodą swym na czele.

Lecz powstało zamieszanie,
bowiem trykać się zaczęły
tam na wieży dwa koziołki,
które z kuchni się wymknęły.

 

Już za czasów księcia Kraka,
gdzie wawelskie leży wzgórze,
mieszkał straszny smok w pieczarze.
Szkody miastu czynił duże.

By strasznego smoka zgładzić,
dzielny szewczyk w owczej skórze
zaszył cały worek siarki
i dał kres tej kreaturze.

 

 

Pół kobieta, a pół ryba.
Łuski jej się cudnie złocą.
Gdy ją porwał kupiec chciwy,
ludzie przyszli jej z pomocą.

Więc z wdzięczności za ratunek,
miecz i tarczę trzyma w dłoni,
a gdy przyjdzie ciężka próba,
to stolicę nam obroni.

 

Gdy w koronnym trybunale
triumfowała nieuczciwość,
przybył diabeł do ………………………..,
by wymierzyć sprawiedliwość.

By zatwierdzić nowy wyrok,
w stół uderzył, niszcząc szczapę
i po dziś dzień w stole widać
odciśniętą czarcią łapę.

 

Kraków, Warszawa, Poznań, Lublin

 

 

MATEMATYKA 08.11.2021

Zastępstwo z języka polskiego za nieobecnego nauczyciela matematyki

Temat: Przysłowia są mądrością narodu.

 

Obejrzyj film:

https://www.youtube.com/watch?v=QMcG5_MYM24

Przeczytaj i przepisz do zeszytu

Przysłowie- krótka wypowiedź pochodząca z literatury lub ze źródeł ludowych, utrwalona w tradycji ustnej, wyrażająca jakąś myśl, prawdę, przesłanie, wskazówkę. Cechą każdego przysłowia jest krótka treść zawierająca jakąś mądrość ludową.

 

Z pewnością znasz wiele polskich przysłów, sprawdź się i wykonaj quiz.

https://pisupisu.pl/klasa4/uzupelnij-przyslowie

 

Zadanie 1.

Uzupełnij przysłowia korzystając z podpowiedzi w ramce

 

  • Bez pracy nie ma…………………….
  • Nie chwal dnia przed ………………….………
  • Lepszy wróbel w garści niż ………………..…
  • Apetyt rośnie w miarę……………………..…….
  • Kłamstwo ma ………………………………..…
  • Co z oczu, to z …………………
  • Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan …….………
  • Co dwie głowy to …………………..
  • Dla chcącego nic …………………...
  • Kto pyta, nie …………………….…

 

 

Zadanie 2.

 

Przeczytaj lub wysłuchaj wiersza Juliana Tuwima. O jakim przysłowiu opowiada? Wpisz treść przysłowia w wykropkowane miejsce lub wpisz do zeszytu. Nie przepisuj całego wiersza.

https://www.youtube.com/watch?v=1sZRuAspRos

 

Julian Tuwim Skakanka

 

……………………………………………………………………………………

 

…………………………………………………………………………………..

Prawda!

Ale gdyby nie skakała,
Toby smutne życie miała.
Prawda?

Bo figlować - bardzo miło,
A bez tego - toby było
Nudno...

Chociaż teraz musi płakać,
Potem będzie znowu skakać!
Trudno!

Więc gdy cię dorośli straszą,
Że tak będzie, jak z tą naszą
Kozą,
Najpierw grzecznie ich wysłuchaj,
Potem powiedz im do ucha
Prozą:

"A ja znam może dwadzieścia innych kózek, co od rana do wieczora skakały i zdrowe są, i wesołe, i nic im się nie stało, i dalej skaczą! Grunt, żeby się nie bać! Tak skakać, żeby się nic nie stało! Bo inaczej, co by za życie było? Prawda?" I skacz, ile ci się podoba. Niech dorośli zobaczą, jak się to robi!

Zadanie 3.

W poniższych przysłowiach przemieszały się części. Przywróć każdemu pierwotne brzmienie. W tym celu połącz w całość fragmenty przysłów. Przepisz przysłowia do zeszytu.                       

 Śmieje się jak                                                                         jabłko od jabłoni.

 Niedaleko pada                                                                      głupi do sera.

 Nie pchaj palca                                                                      taka płaca.

Na bezrybiu i                                                                          nie czynią wiosny.

Pierwsze jaskółki                                                                    i rak ryba.

 Pasuje jak                                                                               koniom lżej.

 Jaka praca,                                                                             taki kram.

 Krowa, która dużo ryczy,                                                      a nożyce się odezwą.

Jak sobie pościelesz                                                                tak się wyśpisz.

 Uderz w stół,                                                                          koniom lżej.

 Jaki pan,                                                                                 między drzwi.

  Baba z wozu                                                                         wół do karety.                                                                                                                 

                                               

 

JĘZYK ANGIELSKI 04.11.2021

Topic: In my bathroom. W mojej łazience.

https://www.anglomaniacy.pl/bathroomPictureTest.htm#games

https://www.anglomaniacy.pl/bathroomDictionary.htm

 

 

JĘZYK POLSKI 08.11.2021

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Odmiana czasowników w czasie przeszłym. Utrwalenie wiadomości.

1.Przepisz do zeszytu notatkę.

Czas przeszły – kategoria gramatyczna (czas gramatyczny) czasownika, która najczęściej wskazuje i nazywa wcześniejszą czynność lub wcześniejszy stan niż moment mówienia lub pisania o nich, np. poszedłem, kupiłem, spałem.

 

2. Przepisz do zeszytu.

Przykładowa odmiana czasownika mówić w czasie przeszłym

Liczba pojedyncza

1. ja mówiłam/ja mówiłem

2. ty mówiłaś/ty mówiłeś

3. on mówił, ona mówiła, ono mówiło

 

Liczba mnoga

1. my mówiłyśmy/my mówiliśmy

2. wy mówiłyście/wy mówiliście

3. oni mówili, one mówiły

Zapamiętaj!

W czasie przeszły czasowniki zachowują w odmianie swój rodzaj.

 

3. Odmień w czasie przeszłym czasownik czytać i liczyć (odmieniasz jak dziewczyna).

4. Odmień w czasie przeszłym czasownik grać i biegać (odmieniasz jak chłopak)

5. Przepisz ćwiczenie do zeszytu. Zamień czas teraźniejszy podanych czasowników na przeszły:

  • ja piszę – ja pisałam, ja pisałem
  • on pisze – on …………………
  • one gotują – one ……………..
  • my mówimy – my …………...
  • wy uczycie się – wy …………
  • ono biega – ono ……………..
  • ty prasujesz – ty …………….

6. Ułóż w zeszycie 20 zdań z czasownikami w czasie przeszłym.

Przykład:

Mama kupiła Ani nowe buty.

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 08.11.2021

Temat: Ćwiczenia kształtujące z butelką.

https://youtu.be/LaWzYtSQ-iw


 

 

FIZYKA  08.11.2021

Temat: Zastosowanie fizyki w sporcie.

Zobaczcie film. https://www.youtube.com/watch?v=sV49P4sJYY8

 

Zwróćcie uwagę na wypisane prawa i nazwy powiązane z fizyką.

Wypiszcie po trzy przykłady zastosowania fizyki w sporcie.

 

 

 

PIĄTEK 05.11.2021

REWALIDACJA 05.11.2021

Temat: Przeliczanie dat na wieki – ćwiczenia.

 

Jeden wiek to równe 100 lat

Od 1 roku do roku 100 to wiek I  

Od 101 roku do roku 200 to wiek II

Od 201 roku do roku 300 to wiek III  itd.

 

Przykłady:

  • rok 99 to wiek I – ponieważ mieści się w liczbie 100.
  • rok 102 to wiek II ponieważ 100 lat to 1 wiek a liczba 2 w dacie rozpoczyna kolejny wiek czyli rok 1 wiek + 1 wiek = 102 rok to II wieki
  • rok 1254 to wiek XIII ponieważ 1200-to XII wieków, liczba 54 w dacie oznacza odliczanie kolejnego wieku czyli rok 1254 to 12+1 wiek =XIII wiek.

 

Zadanie do wykonania:

Napisz, który wiek oznacza podana data?

476 rok - …… wiek

966 rok - ……  wiek

1200 rok - …....  wiek

1945 rok - …….. wiek

1532 rok - …….. wiek

2021 rok - …….. wiek

1000 rok - …...... wiek

 

 

RELIGIA 05.11.2021

 

 

JĘZYK POLSKI 05.11.2021

Język polski 03.11.2021 i 05.11.2021

 

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Opowiadanie – ćwiczenia redakcyjne.

 

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Opowiadanie to niewielki utwór pisany prozą, ograniczony zwykle do jednego wątku fabularnego.
Opowiadanie jest formą narracji, która przedstawia tok wydarzeń, najczęściej w sposób chronologiczny lub przyczynowo-skutkowy. Opowiadania często są zawarte  w podręcznikach szkolnych, jako czytanki, pełniąc funkcję edukacyjną.

 

 Budowa opowiadania
a) wstęp
b) rozwinięcie
c) zakończenie

Zasady pisania opowiadania
a) narracja w tym samym czasie w całym opowiadaniu
b) wzbogacenie o inne formy wypowiedzi, elementy opisu, charakterystyki
c) występowanie dialogów

Zwroty stosowane w czasie pisania opowiadania
a) wstęp:
- pewnego dnia...
- zaczęło się to tak...
- tego zdarzenia nigdy nie zapomnę...
b) rozwinięcie:
- na początku
- potem
- następnie
c) zakończenie:
- wszystko skończyło się szczęśliwie
- tego zdarzenia nigdy nie zapomnę

2. Polecenie dla ucznia:

Korzystając z przedstawionej wyżej notatki napisz opowiadanie na temat:

 Moja najciekawsza przygoda.

 

Twoje opowiadanie może być prawdziwe lub wymyślone. Twoja praca powinna zająć przynajmniej 2 strony w zeszycie.

 

 

HISTORIA 05.11.2021

Temat:  Powtórzenie wiadomości.   5.11.2021

1. W ramach lekcji powtórzeniowej proszę przepisać do zeszytu lub wydrukować dzisiejszą lekcję i wkleić do zeszytu.

2. Korzystając z notatek w zeszycie lub podręcznika proszę napisać odpowiedzi na poniższe pytania. Podobne lub takie same pytania pojawią się na sprawdzianie

Pozdrawiam.

Uzupełnij:

1. Napisz co oznacza pojęcie:

rusyfikacja - …………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

2. Połącz datę z wydarzeniem:

1815                                  upadek powstania listopadowego

1831                                  powstanie Królestwa Polskiego

1848                                  wybuch powstania zwanego Wiosną Ludów

3. Wymień 2 przyczyny wybuchu Powstania Listopadowego:

- ………………………………………………………….

- …………………………………………………………..

4. Połącz terminy z odpowiednimi wyjaśnieniami.

rabacja galicyjska                     walka narodu o wolność i złagodzenie prześladowań Polaków

wiosna ludów                            kierunek w literaturze i sztuce

romantyzm                                powstanie chłopów przeciw szlachcie

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 05.11.2021

Dzień dobry

Dzisiaj zapoznamy się z dyscypliną sportową - gimnastyka artystyczna.

Gimnastyka artystyczna jest sportem łączącym gimnastykę z tańcem. Obejmuje konkurencje indywidualne i zespołowe. Aby być w niej dobrym, trzeba mieć gibkie ciało i grację ruchów, zobaczcie sami :

https://www.youtube.com/watch?v=q753dsY4Eyk

https://www.youtube.com/watch?v=xVj18ZGN85g

https://www.youtube.com/watch?v=NVVE8ajVTB4

ABC gimnastyki artystycznej

Najważniejsze elementy gimnastyki artystycznej

Występy zawodniczek oceniane przez sędziów. To oni decydują, na jakim poziomie zostały wykonane skoki, piruety, elementy gimnastyczne i taneczne. Oceniają też wartość artystyczną układu, gibkość ciała zawodniczek i umiejętność posługiwania się przyborami.

Przybory używane w gimnastyce artystycznej

Zawodniczki prezentują układy z wykorzystaniem następujących przyborów:

  • wstążka,
  • maczugi,
  • obręcz podobna do hula-hop,
  • skakanka.

Jedną z konkurencji gimnastyki artystycznej jest też układ taneczno-akrobatyczny wykonywany na macie bez przyborów.

Czas trwania występów

W gimnastyce artystycznej zawodniczki układ indywidualny wykonują przez 1:15 do 1:30 min. Ćwiczą przy podkładzie muzycznym, który powinien być dopasowany charakterem do ćwiczeń. Każda startująca przygotowuje 4 układy z przyborami (jeden z nich może być bez przyborów).

Układy zbiorowe, tzw. zbiorówki, wykonuje 5-6 zawodniczek. Prezentacja trwa ok. 2,5 minuty. Zespół może ćwiczyć z dwoma różnymi przyborami. Podczas występu gimnastyczki mogą się między sobą nimi wymieniać.

Plansza do gimnastyki artystycznej

Obszar, poza jaki zawodniczka nie może wyjść w czasie występu, to kwadratowa mata o boku 13 metrów. Każde wyjście poza wyznaczony obszar jest karane obniżeniem oceny występu.

Zawody w gimnastyce artystycznej

Najwyższą rangę mają Letnie Igrzyska Olimpijskie. Kolejnym cennym trofeum, jakie może zdobyć gimnastyczka, jest medal Mistrzostw Świata. Rozgrywane są też zawody niższej rangi – mistrzostwa kraju lub regionu.

Trening gimnastyki artystycznej i jego zalety

Obejmuje on wszechstronne ćwiczenia: gibkości, ćwiczenia baletowe, taneczne oraz doskonalenie posługiwania się przyborami. Regularnie wykonywany kształtuje:

  • poprawną postawę,
  • świadomość ciała,
  • koordynację ruchową,
  • gibkość,
  • grację ruchu


A dla chętnych do zobaczenia przesyłamy również prezentację na temat  otyłości dzieci i młodzieży.

https://imid.med.pl/images/do-pobrania/Przepis_na_odchudzanie.pdf 

 

 

INFORMATYKA 05.11.2021

Temat: Podstawy Scratch – listy

Zapoznaj się z działaniem list w Scratch.

Obejrzyj film, aby dowiedzieć się jak działają listy i zmienne w Scratch.

https://www.youtube.com/watch?v=1hZCQK3Nrgw

Obejrzyj film, aby dowiedzieć się jak działają listy i zmienne w Scratch – część 2.

https://www.youtube.com/watch?v=EvwPt7Fm-Lw

 

 

Z. ROMSKIE 05.11.2021

Temat: Origami - pułapka na palec.

https://www.youtube.com/watch?v=Rxbo8SigNWs

 

CZWARTEK 04.11.2021

REWALIDACJA/Z. ROZWIJAJĄCE 04.11.2021

Temat: Origami - pułapka na palec.

https://www.youtube.com/watch?v=Rxbo8SigNWs

 

GIMNASTYKA KOREKCYJNA 04.11.2021

https://www.youtube.com/watch?v=SY9rViO7Udc

 

 

GEOGRAFIA 04.11.2021

Temat: Czynniki kształtujące klimat Polski.

Zobacz zamieszczony film i zapisz 5 zdań, które z niego zapamiętałeś/aś.

https://www.youtube.com/watch?v=A-zIno1oB9s

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 04.11.2021

https://www.anglomaniacy.pl/autumnWordlist.htm

https://www.anglomaniacy.pl/autumnHangman.htm

 

 

HISTORIA 04.11.2021

Temat: Kultura polska doby romantyzmu. 30.10.2020

  • Proszę zapoznać się z tekstem w podręczniku na str 70-71
  • W celu lepszego zrozumienia tematu zobacz film:

https://www.youtube.com/watch?v=EzAjv_mPqko

 

1. W czasach zaborów historia, kultura i tradycje narodu polskiego były szczególnie ważne dla społeczeństwa polskiego.

 

 

CHEMIA 04.11.2021

2 godziny 03.11.2021 i 04.11.2021

Zapisz temat lekcji do zeszytu

T: Powietrze- mieszanina jednorodna gazów.

Wejdź na stronę www

https://zpe.gov.pl/a/powietrze---sklad-i-wlasciwosci/DqLDHkgp1

przeczytaj rozdział 1. Dowody na istnienie powietrza

Znajdziesz tam opis doświadczenia, które możesz przeprowadzić sam/sama w domu.

Doświadczenie to pozwoli Ci na określenie właściwości powietrza.

 

Wejdź na stronę www

https://epodreczniki.pl/a/powietrze---sklad-i-wlasciwosci/DqLDHkgp1

Wykonaj ćwiczenie 3 (jest do zrobienia on-line po kliknięciu przycisku sprawdź od razu dowiesz się czy wykonałeś/-łaś to ćwiczenie dobrze)

 

Przeanalizuj wykres

 

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE 04.11.2021

Dzień dobry

Proszę o wykonanie ćwiczeń jak w linku. Pamiętajcie o bezpieczeństwie w czasie wykonywania ćwiczeń. Te które będą sprawiały trudność proszę pominąć.

https://www.youtube.com/watch?v=iyENqtlZPN4

 

 

MUZYKA 04.11.2021

TEMAT: JESIEŃ W BALECIE I TAŃCU KLASYCZNYM.

Termin balet ma kilka powiązanych z sobą znaczeń:

  • rodzaj widowiska teatralnego, w którym głównym środkiem wyrazu jest taniec, wykonywany przez tancerzy według choreografii z towarzyszeniem muzyki, na tle dekoracji;
  • zespół baletowy
  • utwór muzyczny napisany specjalnie dla widowiska baletowego;
  • całokształt sztuki baletowej danej epoki lub kraju (na przykład: balet romantyczny, balet polski).

POSŁUCHAJ CO MÓWI O BALECIE MŁODZIEŻ:

https://www.youtube.com/watch?v=lo2UBmiBTNM

 

A TO BARDZO POPULARNY BALET „JEZIORO ŁABĘDZIE”

https://www.youtube.com/watch?v=BLPOHDsaBKc

https://www.youtube.com/watch?v=3LZMaM0lKto

  

ZAPISZ W ZESZYCIE NOTATKĘ:

Balet

To rodzaj widowiska teatralnego, w którym głównym środkiem wyrazu jest taniec, wykonywany przez zawodowych tancerzy według scenariusza, z towarzyszeniem muzyki,  z odpowiedniej oprawie plastycznej. Charakter tańców narzuca akcja sceniczna. Mają one różne formy, na ogół okresowe ( często o budowie ABA ).

 

Znane balety:

P. Czajkowski - Jezioro Łabędzie, Dziadek do orzechów, Śpiąca królewna

S. Prokofiew - Romeo I Julia, Kopciuszek, Kamienny kwiat, Piotruś i wilk, Iwan Groźny

I. Strawiński - Ognisty ptak, Wesele,  Pietruszka, Święto wiosny,

 

 

 

 

ŚRODA 03.11.2021

JĘZYK POLSKI 03.11.2021

Język polski 03.11.2021 i 05.11.2021

 

Przepisz do zeszytu temat z datą.

Temat: Opowiadanie – ćwiczenia redakcyjne.

 

1. Przepisz do zeszytu notatkę.

Opowiadanie to niewielki utwór pisany prozą, ograniczony zwykle do jednego wątku fabularnego.
Opowiadanie jest formą narracji, która przedstawia tok wydarzeń, najczęściej w sposób chronologiczny lub przyczynowo-skutkowy. Opowiadania często są zawarte  w podręcznikach szkolnych, jako czytanki, pełniąc funkcję edukacyjną.

 

 Budowa opowiadania
a) wstęp
b) rozwinięcie
c) zakończenie

Zasady pisania opowiadania
a) narracja w tym samym czasie w całym opowiadaniu
b) wzbogacenie o inne formy wypowiedzi, elementy opisu, charakterystyki
c) występowanie dialogów

Zwroty stosowane w czasie pisania opowiadania
a) wstęp:
- pewnego dnia...
- zaczęło się to tak...
- tego zdarzenia nigdy nie zapomnę...
b) rozwinięcie:
- na początku
- potem
- następnie
c) zakończenie:
- wszystko skończyło się szczęśliwie
- tego zdarzenia nigdy nie zapomnę

2. Polecenie dla ucznia:

Korzystając z przedstawionej wyżej notatki napisz opowiadanie na temat:

 Moja najciekawsza przygoda.

 

Twoje opowiadanie może być prawdziwe lub wymyślone. Twoja praca powinna zająć przynajmniej 2 strony w zeszycie.

 

 

HISTORIA 03.11.2021

Przepisz notatkę do zeszytu.

Temat: Wiosna Ludów na ziemiach polskich. 3.11.2021

1. W czasie kiedy państwo polskie nie istniało Polacy walczyli o odzyskanie niepodległości. Na ziemiach Polskich zagarniętych przez zaborców często wybuchały powstania.  Powstania te były formą sprzeciwu Polaków wobec germanizacji i rusyfikacji, a także ograniczania wolności.

2. Jednym z takich powstań było Powstanie Wielkopolskie, które wybuchło w 1848 roku, a którego celem było przywrócenie autonomii (niezależności)  Wielkopolsce. Niestety powstanie upadło. W tym samym czasie ludność Polska w Galicji również walczyła o swoje prawa co skłoniło cesarza Austrii do przeprowadzenia reformy uwłaszczeniowej. 

 

 

BIOLOGIA 03.11.2021

 

 

JĘZYK ANGIELSKI 03.11.2021

https://www.anglomaniacy.pl/halloweenMatching.htm

 

 

CHEMIA 03.11.2021

2 godziny 03.11.2021 i 04.11.2021Zapisz temat lekcji do zeszytu

T: Powietrze- mieszanina jednorodna gazów.

Wejdź na stronę www

https://zpe.gov.pl/a/powietrze---sklad-i-wlasciwosci/DqLDHkgp1

przeczytaj rozdział 1. Dowody na istnienie powietrza

Znajdziesz tam opis doświadczenia, które możesz przeprowadzić sam/sama w domu.

Doświadczenie to pozwoli Ci na określenie właściwości powietrza.

 

Wejdź na stronę www

https://epodreczniki.pl/a/powietrze---sklad-i-wlasciwosci/DqLDHkgp1

Wykonaj ćwiczenie 3 (jest do zrobienia on-line po kliknięciu przycisku sprawdź od razu dowiesz się czy wykonałeś/-łaś to ćwiczenie dobrze)

 

Przeanalizuj wykres

 

 

MATEMATYKA 03.11.2021

 

 

TECHNIKA  03.11.2021

Temat: Origami – sztuka składnia papieru.

 

            Origami to sztuka składania papieru, która powstała w Chinach i rozwinęła się w Japonii. Obecnie uważana jest za tradycyjną sztukę japońską. Przestrzenne figury tworzy się poprzez zginanie kwadratowej kartki papieru, której nie wolno ciąć, kleić i dodatkowo ozdabiać.

 

ZADANIE NA OCENĘ:

Wykonaj dowolne origami (im bardziej skomplikowana, tym lepsza ocena).

 

 

REWALIDACJA 03.11.2021

Temat: Ptaki zimujące i odlatujące na zimę.

https://learningapps.org/1103787

https://learningapps.org/17628254

 

 

GIMNASTYKA KOREKCYJNA 03.11.2021

https://www.youtube.com/watch?v=U5_73l2bN48

 

Aktualności

Kontakt

  • Zespół Szkół Specjalnych Nr 3 w Chorzowie
    ul. 3 Maja 16
  • 32 2410-337

Galeria zdjęć